節能用水主題班會？一、班會開始，宣布主題：節約用水，從我做起。二、主題引入，水的贊歌。三、問題設置，引發思考：假如地球沒有水。四、聯系實際，節水的金點子。五、發出倡議，踐行節水。節約水資源主題班會教案（2）指導思想：地球只有一個，保護自然資源，人人有責。通過活動，使學生樹立環保意識，那么，節能用水主題班會？一起來了解一下吧。
節約用水主題班會教案（精選5篇）
作為一位無私奉獻的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。來參考自己需要的教案吧！下面是我幫大家整理的節約用水主題班會教案（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節約用水主題班會教案1
活動目的 ：
通過隊會活動，讓學生懂得節水從點滴做起，從我做起，真正做到節約用水。使學生了解一些生活中節約用水的典型事例；水與人類生活、生產的密切關系；認識到保護我國現有水資源的重要性，從而在自己的生活中，能夠自覺地做到節約用水，通過多種形式向別人宣傳節約用水。
活動準備 ：
干旱地區圖片、音樂、PPT、藍絲帶
活動過程 ：
（在班隊會開始前，讓同學們將藍絲帶系在左手腕上）
一、主持人（xx）伴隨鋼琴曲《雨的印記》出場。
女：尊敬的各位領導：
男：親愛的老師們、同學們：
合：大家下午好！
女：水，生命之源。正是由于有水，地球才有了綠色，大地才有了生機，人類才有了希望。
男：正是因為有水，才有綠色的小草，才有枝繁葉茂的大樹，才有美麗的花朵，才有自然界的風情萬種，絢麗多姿。
教學是一種創造性勞動。寫一份優秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。下面我給大家帶來節約用水知識主題班會教案，希望能幫助到大家!
節約用水知識主題班會教案1
一活動背景
水是人類賴以生存和發展的重要物質基礎。發展已成為人類永恒的主題，而水資源在人類的發展中占據著主導地位。隨著社會和經濟的迅速發展，水資源的匱乏問題日益嚴重，所構成的水危機已成為我國實施可持續發展戰略的制約因素。水資源浪費是目前所有學校都存在的一個非常嚴重的問題。許多學校也不是不重視這個問題，只是一直沒有很好的辦法解決。學校里雖然想盡一切辦法來節約用水但收效甚微。針對這一現象，我們結合本校實際情況準備開展“節約用水”活動，進一步增強學生的環境保護意識、節水意識，并舉行小手拉大手，讓“節水”通過孩子帶進每家每戶。
二、活動時間及地點
20__年11月27日下午14：00~16：00在學校內開展
三、活動對象
全校師生及家長、本區部分黨校代表
四、活動目的
1、對全校師生進行“節水”宣傳活動，增強節水意識。
2、從我校為示范，向全區進行宣傳，在全區起好“節水”示范作用。
3、培養學校學生科學探究能力，增強學生環境保護意識、節水意識。
節約水資源主題班會教案（1）
班會目的：本次班會旨在通過社會調查、參觀展覽等活動，使學生深入了解水資源現狀，培養節水意識。
班會過程：
一、班會儀式
二、活動開始
欣賞小品、相聲，讓學生感受水資源的珍貴與浪費的可恥。
三、指導員講話
四、結束班會
節約水資源主題班會教案（2）
活動目的：通過活動，使學生樹立節約用水意識，認識到保護水資源的重要性，掌握節水方法。
活動過程：
1、引入主題班會內容
2、看缺水地區圖片，呼吁珍惜水資源
3、四位小博士呼吁節約用水
4、知道一噸水的作用
5、看節約用水錄像
6、欣賞小品《收水費》
7、班主任總結
節約水資源主題班會教案（3）
小學生節約水資源主題班會教案
活動目的：通過主題班會，使學生樹立環保意識，從家庭到社區，積極參與水資源保護。
活動準備：觀察家中用水、用電情況，找出節約用水、電的方法。
活動過程：
1、班長宣布班會開始
2、介紹活動內容及要求
3、聽《能源危機迫在眉睫》
4、學生討論家庭用水、用電浪費現象
5、計算浪費的水、電數量，討論節約措施
6、孔雨晨讀《倡議書》
7、班主任總結，記錄節約情況
節約水資源主題班會教案（4）
小學生節約水資源主題班會教案
活動目的：提高學生環保意識，從自身做起節約水資源。
【 #教案#導語】水是人類賴以生存的生命線。我國是個淡水資源缺乏且時空分布不均的國家，也是全球人均水資源最貧乏的國家之一，然而，中國又是世界上用水量最多的國家。 無 準備了以下內容，希望對你有幫助!
【篇一】節約用水班隊會教案
教學目標：1、初步了解淡水資源嚴重匱乏是當今世界面臨的共同話題，讓同學們知道水的珍貴，養成節水好習慣。
2、學會做一些力所能及的節約用水的生活小事。
教學準備：
1、調查生活中浪費水資源的普遍現象。
2、搜集、制定一些節水措施。
教學過程：
一、利用謎語揭示課題。
主持人上場，神秘地說：“我讓大家猜個謎語，你們愿意嗎？”主持人口述謎語：“雙手抓不起，一刀劈不開，煮飯和洗衣，都要請它來。”
二、從生活經驗入手，導入學習。
1、生活中哪些事需要用水？你們家為何不用海水洗澡，洗碗，煮飯……？
2、出示地球上海水與淡水的`組成比例圖，初步了解地球上淡水資源的匱乏情況。看了這幅圖，你有什么想法？
3、地球上所有的淡水都可以拿來運用嗎？你知道有多少淡水可以拿來運用？
4、小結過渡，導入“游戲”。
三、切蘋果游戲，體驗淡水資源的嚴重缺乏。
1、主持人：把蘋果當成我們地球上的淡水總量，那么人類實際上可以利用的淡水資源是多少呢？
2、第一次切蘋果，你覺得應該是一半左右嗎？為什么？（不是！）
第二次切蘋果，你覺得應該是四分之一左右嗎？為什么？（不是！）
第三次切蘋果，你覺得應該是八分之一左右嗎？為什么？（不是！）
第四次切蘋果，你覺得應該是十六分之一左右嗎？為什么？（不是！）（看著這一片，你的心情怎樣？）
第五次切蘋果，老師切下1/16蘋果片上的蘋果皮，然后沉重地告訴學生：同學們，看吧！1/16蘋果片上的這么一層薄薄的蘋果皮，就相當與我們全球60多億人可以利用的總的淡水資源。
在班級活動中，節約用水的理念至關重要。為了讓學生深刻理解并實踐這一理念，以下是一份節約用水主題班會的教案示例，供您參考：
### 節約用水主題班會教案范例
#### 一、活動目標與重點
- **目標**：培養學生的節約用水意識，養成良好的用水習慣。
- **重點**：
- 理解合理用水的重要性
- 實踐行動：隨手關緊水龍頭
#### 二、活動準備
- 錄音機、音樂磁帶
- 兒歌《關好水龍頭》
- 水龍頭漏水情況的調查材料
#### 三、活動過程
1. **導入**：
- **音樂熱身**：播放灑水車音樂，引導學生想象水的重要性。
- **問題引導**：討論灑水車的作用，自然引出節約用水的話題。
2. **講解與討論**：
- 水龍頭的作用及關緊水龍頭的必要性。
- 如何處理滴水龍頭，提出節約用水的方法。
- 學習兒歌，深化節約用水意識。
3. **實際操作**：
- 計算水龍頭每分鐘的漏水量，體會浪費的嚴重性。
- 分析數據，討論節約方案。
4. **小結與反思**：
- 水在生活中的重要性：對人類、動植物的影響。
- 強調節約用水，養成好習慣，準備去洗手。
#### 四、教學反思
- 通過活動，學生了解水的價值，學會從身邊小事做起節約用水。
以上就是節能用水主題班會的全部內容，【篇一】節約用水班隊會教案 教學目標: 1、初步了解淡水資源嚴重匱乏是當今世界面臨的共同話題,讓同學們知道水的珍貴,養成節水好習慣。 2、學會做一些力所能及的節約用水的生活小事。 教學準備: 1、調查生活中浪費水資源的普遍現象。 2、搜集、制定一些節水措施。 教學過程: 一、利用謎語揭示課題。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
