清明節主題班會策劃？1. 清明：最開始是一個很重要的節氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時節，也是人們春游的好時候。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。2. 清明節：清明不僅是一個極其重要的農事季節，也是24節氣中演變成民間節日的節氣，又稱“清明節”。作為節日，那么，清明節主題班會策劃？一起來了解一下吧。
清明節防火主題班會教案（精選5篇）
導語：清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。以下是為大家分享的清明節防火主題班會教案，供大家參考借鑒，歡迎瀏覽！
清明節防火主題班會教案 篇1
一、班會主題：
在20XX年清明節到來之際，為了更好得傳承歷史文化、弘揚傳統美德，過一個健康、文明、綠色、低碳的清明節。我班利用主題班會，對學生進行愛國主義、傳統美德、文明禮儀教育，引導學生過一個健康、節儉、綠色、平安的清明節。
二、班會目的：
提倡“移風易俗，文明祭祀，綠色清明，文化清明”，通過班會，加強對學生的安全教育，樹立環保、節約、文明祭祀的觀念，緬懷先烈、追思先人做到遵守治安管理秩序，避免各類安全事故。使學生在清明祭祀活動中掌握防火安全知識，增強防火安全防范意識，提高自護自救能力，減少火災難事故的發生。
三、班會內容：
清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。
小學一年級清明節主題班會教案篇一
教育目的
1. 通過本次主題班會，讓學生對我國的傳統節日——清明節，有所了解。
2. 悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，教育學生弘揚民族精神。
過程：
一、引入投影儀《清明》引導齊讀
清明
唐-杜牧
清明時節雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有？
牧童遙指杏花村。
二、清明節的由來
教師介紹：
清明節又叫踏青節，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第104天，是中國傳統節日之一，也是最重要的祭祀節日之一，是祭祖和掃墓的日子。
中國漢族傳統的清明節大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史。受漢族文化的影響，中國的滿族、赫哲族、壯族、鄂倫春族、侗族、土家族、苗族、瑤族、黎族、水族、京族、羌族等24個少數民族，也都有過清明節的習俗。雖然各地習俗不盡相同，但掃墓祭祖、踏青郊游是基本主題。
清明節原是指春分后十五天，1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節，也叫做民族掃墓節。2006年5月20日，經國務院批準，將清明節列入第一批非物質文化遺產名錄。
三、都說說自己每年的清明節怎么過的。
學生自由發言。
四、清明節的風俗
1. 放風箏也是清明時節人們所喜愛碧檔喚的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。
清明節的主題班會教案(通用14篇)
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的清明節的主題班會教案(通用14篇),希望能夠幫助到大家。
清明節的主題班會教案 篇1教育目的
1、通過本次主題班會,讓學生對我國的傳統節日――清明節,有所了解。
2、悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績,教育學生弘揚民族精神。
過程:
一、引入投影儀《清明》引導齊讀
清明
唐―杜牧
清明時節雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
二、清明節的由來
教師介紹:
清明節又叫踏青節,在仲春與暮春之交,也就是冬至后的第104天,是中國傳統節日之一,也是最重要的祭祀節日之一,是祭祖和掃墓的日子。
中國漢族傳統的清明節大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史。受漢族文化的影響,中國的滿族、赫哲族、壯族、鄂倫春族、侗族、土家族、苗族、瑤族、黎族、水族、京族、羌族等24個少數民族,也都有過清明節的習俗。雖然各地習俗不盡相同,但掃墓祭祖、踏青郊游是基本主題。
清明節的主題班會教案(精選20篇)
作為一名默默奉獻的教育工作者,總歸要編寫教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的清明節的主題班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
清明節的主題班會教案 篇1活動目標
1、理解四季輪換,感知清明是春天的節日,產生進一步探索了解中國傳統節日的興趣。
2、喜歡古詩、古畫等一些表達方式,在欣賞與體驗中加深對我國節日文化的了解與喜愛。
3、了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。
4、根據已有經驗,大膽表達自己的想法。
5、大膽說出自己的理解。
活動準備
清明上河圖復制品、有關清明照片
活動過程
(一)猜猜講講,理解四季輪換。
1、演示畫面一,看到這個圖形你想到了什么?
小結:一年從1月開始,從12月結束;新的一年又從1月開始,從12月結束。
2、演示畫面二,現在,你們又想到了什么?
小結:一年有四季,一年中,我們從春天開始,然后經過夏天和秋天,緊接著是冬天,這之后又是春天。
清明節主題班會教案范文（精選5篇）
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。那么應當如何寫教案呢？下面是我收集整理的清明節主題班會教案范文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
清明節主題班會教案1
一、班會背景
清明是中國的二十四節氣之一，勞動人民用它安排農事活動。清明節既是祭祖和掃墓的日子，也是中國重要的傳統節日。清明孕育了豐富的飲食文化，人們在各種民俗活動中，更是把對死者的尊敬和對生的喜悅之情表達得淋漓盡致。清明節，又叫踏青節，它是在每年的4月4日至6日之間，正是草木吐綠的時節，也是人們春游的好時候，所以古人有清明踏青的習俗。心祭重于形祭，一束鮮花，一炷香，一本相冊，幾句追思留言，也可以表達對逝者的哀思和懷念。記取祖先的辛苦，緬懷前輩的功德，是傳統美德。清明節即將來臨，借此時機，加強傳統教育和愛國主義教育。
二、班會目標
1、通過班會，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。
2、通講故事知道我們今天的幸福生活來之不易，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。
以上就是清明節主題班會策劃的全部內容，清明節的主題班會教案 篇1 教育目的 1、通過本次主題班會,讓學生對我國的傳統節日――清明節,有所了解。 2、悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績,教育學生弘揚民族精神。 過程: 一、引入投影儀《清明》引導齊讀 清明 唐―杜牧 清明時節雨紛紛, 路上行人欲斷魂。 借問酒家何處有? 牧童遙指杏花村。 二、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
