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主題班會實錄表演節目,小學生班會表演節目

  • 節日主題班會
  • 2025-06-13

主題班會實錄表演節目?快樂的課間十分鐘主題班會教學實錄 目標: 通過本次班會,使學生獲取豐富多彩的課間活動內容,引導學生積極開展健康、安全、有益的課間游戲,成為游戲的主人,成為課間的主人,讓課間充滿孩子的笑聲,使學生在有限的時間和空間內,身心得到充分休息,以保證孩子們以飽滿的精神上好每節課。準備: 毽子、繩、彩紙、頭飾、音樂。那么,主題班會實錄表演節目?一起來了解一下吧。

班主任主題班會教案

正方一辯:各位老師同學大家好,下面開始陳訴我方觀點,我方認為轉基因技術利大于弊,首先大家要明確什么是轉基因,轉基因技術是對現有的基因進行修飾,從生物體龐大的基因中,分離出所需要的技術,然后在導入受體細胞,目的是為了培養更具優良性狀的基因,就好比兩家公司強強聯合才會成功,轉基因技術分為植物轉基因技術和動物轉基因技術,植物轉基因技術通過原生質體融合,細胞重組培養出高產的優質的,有的是抗病毒抗蟲抗旱抗鹽堿,改變的是植物的基因序列,我們又有何可懼呢,同時這些產品還可以增加糧食產量,減少農藥使用,簡直是一舉多得,造福人類呢?而動物轉基因技術有利的地方就更多了。人們用的胰島素和干擾素,乙型肝炎的疫苗,都是通過轉基因技術才實現的量產的,這些藥物的作用又不言而喻,如果這些東西都是弊大于利,豈不是滑稽可笑,假如將死之人無藥可救,死前服用了干擾素,然后就死去了,我們就說他是轉基因藥物死亡的嗎?這種說法豈不是扭曲事實,而我們從小吃的那些油,尤其是食堂用的油都是大豆油都是轉基因得來的,然后這兩年又有什么異樣嗎?我們不還活蹦亂跳嗎。那些強調弊大于利的人,恐怕還不理解什么是轉基因技術,就望而生畏,談虎色變般的說明自己的立場,我在次強調我方認為利大于弊。

以元旦為主題的班會主題班會

可參考一下:

父愛如山,真情告白

——07動漫主題班會

班級:海安縣藝術學校 07動漫班

指導者:徐美琴

[序]

去年我帶一個職高班的班主任,做班主任真的很辛苦,但是我常說我苦、我痛、當我很充實。職高班的孩子大部分都非常的調皮,更何況我們的學生又是學藝術的,所以在行為習慣上,學習習慣上都比較的散漫,自由。在和父母的溝通過程中我發現好多孩子不能理解父母親,尤其不能理解父親的嚴厲,有些孩子甚至好久沒有和父親溝通,父親長期在外地打工,有些孩子甚至長期不和父親通電話,甚至叫父親一聲也沒有。這樣的父子、父女關系讓我非常的擔心,于是一直策劃通過一次主題班會來融化父親與孩子情感溝通上的這座冰山,希望所有的孩子都能夠理解父親,理解所有的人。學會感恩。

一.活動設計

1.活動目的

①讓學生在平等的對話中體驗親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。

②讓學生理解孝敬父母的具體內涵,弘揚民族的傳統美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。

2.活動準備

①搜集親情體驗的資料

②視頻,音樂準備

③準備紙筆

3.活動步驟

①主持人出一些有關父母話題的搶答題,請同學們回答。

小學生班會表演節目

教育背景

最近,聽班上同學反映,班級有些教育背景

最近,聽班上同學反映,班級有些同學與任課老師發生了一些矛盾,有一些抵觸情緒,在言辭上出現了一些對老師不尊重的現象。針對這一現象,結合主題教育活動,展開本期“尊重老師,從心開始”的主題班會活動。

課后思考:

(1)你覺得老師給了你什么?你應該如何做?

(2)你怎樣看待老師的批評?用什么態度來對待老師的批評?

貫穿整個班會的線索設置為:

(一)感謝老師對我們的培養教育,師恩不能忘。

(二)體諒老師對我們的一片苦心,師情不敢忘。

(三)尊重老師為我們付出的勞動,恩情永不忘。

主題班會實錄:

師:請班長把一星期以來的班級情況向全班做一個簡單的匯報。

班長:最近同學各方面的表現都在原來的基礎上有所提高,可是現在又出現了一種不良現象,那就是對老師的種種不尊重行為,如:上課學老師說話,頂撞老師,嘲笑老師等等。尤其在一部分同學身上比較嚴重,希望這些同學引起注意。他們是朱志偉,湯志敏,吳凱杰,凌啟航等。

師:大家平時都在一起學習,生活,剛才班長反映的情況屬實嗎?

全體學生:是的(點頭)

師:今天這節班會課,我們不帶有任何批評的意味,我們共同幫助這些同學來解決這個問題。首先,老師想了解一下,為什么有同學喜歡學老師說話,是出于何種目的呢?

(這時候教室一片寂靜,那幾個學生都把頭低著。

主題班會節目

快樂的課間十分鐘主題班會教學實錄

目標: 通過本次班會,使學生獲取豐富多彩的課間活動內容,引導學生積極開展健康、安全、有益的課間游戲,成為游戲的主人,成為課間的主人,讓課間充滿孩子的笑聲,使學生在有限的時間和空間內,身心得到充分休息,以保證孩子們以飽滿的精神上好每節課。

準備: 毽子、繩、彩紙、頭飾、音樂。

過程:

一、準備活動

下課鈴聲(錄音)

主持人:聽到下課鈴響你們會做什么?

生:上廁所;喝水;準備下節課用具;散步;做游戲。

主持人:你們先做哪些事?

生:先準備好書,用具,下節課不用手忙腳亂;先上廁所,不影響下一節課;口渴,先喝水。

師歸納:討論得好,做好這些準備后,就可以做自己喜歡的游戲了。

主持人:這樣做好嗎?(幾個同學在班里追跑打鬧)

生:不好。

主持人:課間的時間多么寶貴,我們應該充分利用,開展正當的游戲呀!

師:課間十分鐘應注意些什么?

學生發表歸納:注意安全,不做有危險的游戲。

生:時間這么短,活動的地方又有限,我們能做哪些游戲呢?

主持人:這樣吧!今天我們一起來學習一些小游戲,好嗎?

二、游戲介紹

1、手指游戲

寫完字,手指都僵了,我們教大家一個活動手指的`小游戲。

班會表演什么節目好

首先讓學生們說一下自己的父親。評價一下父親。然后開始說說父親為自己做了寫什么。最后讓他們再思考三分鐘。之后再說自己的父親怎么樣

以上就是主題班會實錄表演節目的全部內容,女:我建議我們再次以熱烈的掌聲感謝高校長精彩的講話. 男:父愛如山,真情告白主題班會到此結束。 齊:感謝大家的光臨,祝愿天下所有的父親父親節快樂! 三.教學反思 通過這次班會活動,學生和所有在場的老師領導都被感動了,對孩子們產生了很好的影響。孩子們開始學會感恩,開始學著理解父母,理解老師,理解同學。內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。

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