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防震防火防汛班會,防火防電安全主題班會

  • 消防防火
  • 2025-06-24

防震防火防汛班會?篇一:防洪防汛安全教育主題班會教案 一、教學(xué)目的: 為了切實貫徹落實學(xué)校的防汛工作,確保本班師生安全防汛、度汛,根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我班實際情況,切實讓了解、掌握一些防汛知識,懂得一些防汛常識。 二、教學(xué)過程: (一)教師要求學(xué)生做到: 1、那么,防震防火防汛班會?一起來了解一下吧。

防震安全班會記錄

汛期安全教育知識主題班會總結(jié)(精選6篇)

漫長的學(xué)習(xí)生涯中,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進良好班風(fēng)形成為目的。敲定一個主題班會,都需要做哪些準(zhǔn)備呢?下面是我收集整理的汛期安全教育知識主題班會總結(jié)(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

汛期安全教育知識主題班會總結(jié)1

為了汛期期間的安全,掌握應(yīng)對防汛發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度的降低防汛帶來的損失,從而提高學(xué)校在洪水到來時應(yīng)變能力,于3月10日,進行了防汛演練,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強了組織領(lǐng)導(dǎo)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和個工作小組:

總指揮:

副總指揮:

成 員:學(xué)校校委會其他成員

本次演練共分了三個小組:

搶險救災(zāi)組:負(fù)責(zé)學(xué)校的防汛搶險

轉(zhuǎn)移安置組:負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移和安置相關(guān)人員和物品

后勤保障:確保信息通暢,負(fù)責(zé)調(diào)運物質(zhì)和車輛,負(fù)責(zé)用電設(shè)施管理

二、做好了演練器具的準(zhǔn)備:

演練前把鐵锨、镢、水泥袋等相關(guān)汛期期間用到的物品配備齊全,為本次演練打好了基礎(chǔ)。

三、做好了演練期間的各項工作安排:

汛前和應(yīng)急防汛以哨聲作為啟動信號。

防震知識主題班會

夏天到了,學(xué)校里要重視防洪防汛工作,召開防洪防汛安全教育主題班會。下面是由我為大家整理的“防洪防汛安全教育主題班會教案(通用5篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

篇一:防洪防汛安全教育主題班會教案

一、教學(xué)目的:

為了切實貫徹落實學(xué)校的防汛工作,確保本班師生安全防汛、度汛,根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我班實際情況,切實讓了解、掌握一些防汛知識,懂得一些防汛常識。

二、教學(xué)過程:

(一)教師要求學(xué)生做到:

1、每位學(xué)生都要進行一次認(rèn)真全面的防汛安全知識的學(xué)習(xí),強化防汛安全意識,提高自我防范能力。

2、雨季來臨,要加強防汛和自我保護意識。遇到河水暴漲等險情不能上學(xué)的時候應(yīng)及時打電話向老師請假并及時通知家長。山腳下居住的同學(xué)更要注意山體滑坡或塌方等險情,以防發(fā)生意外。下雨時,不要在屋檐底下及有危險的建筑物底下玩耍或躲藏。

3、夏天來臨,天氣悶熱,嚴(yán)禁利用上學(xué)、放學(xué)期間下河游泳,更不允許在上課時私自下河游泳。

4、常常收聽收看天氣預(yù)報,密切注視天氣變化,了解掌握災(zāi)情預(yù)報預(yù)做好防洪自護。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識,提高自我保護能力。

5、易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留。

防震主題班會

防汛安全教育主題班會教案(精選5篇)

作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是我為大家收集的防汛安全教育主題班會教案(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

防汛安全教育主題班會教案1

活動目標(biāo):

1、初步了解水災(zāi)發(fā)生時自救方法,提高保護自己的能力。

2、有環(huán)保意識,樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。

3、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動重點、難點:

重點:了解洪水發(fā)生的原因

難點:掌握自救的方法

活動準(zhǔn)備:

教學(xué)掛圖(水災(zāi)的危害)

活動過程:

1、以談話導(dǎo)入主題

(1)"小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨,感覺會是怎樣呢?有哪些不方便呢?"

"如果大雨連續(xù)不停的下,將會發(fā)生什么?"(幼兒交流)

(2)看圖片,了解水災(zāi)的危害性

"連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來了哪些災(zāi)難?"(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)

2、交流感受和逃生方法

"看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的?"

"洪水來了我們可以怎樣逃生自救?"發(fā)求救信號、抱住樹木、爬上屋頂)

3、了解洪水發(fā)生的原因

"現(xiàn)在為什么每年有特大洪水?"

"減少災(zāi)害天氣有什么辦法?"

(教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系)

防汛安全教育主題班會教案2

活動目標(biāo):

1、通過向幼兒介紹一些汛期發(fā)生的災(zāi)難性事件,敲響警鐘,提高幼兒的警惕;

2、通過向幼兒介紹一些災(zāi)害事故的前兆以及預(yù)防措施,提高幼兒的安全意識和災(zāi)害預(yù)防能力;

3、通過向幼兒介紹一些面對災(zāi)害的自救及逃生方法,提高幼兒的自救能力。

防震防火主題班會

全國防災(zāi)減災(zāi)日主題班會方案主要包括以下內(nèi)容

一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)堅持以人為本:確?!靶iL負(fù)責(zé)、突出重點、快速反應(yīng)、主動配合、有效防范”的原則得到落實。 宣傳與演練并舉:強化宣傳教育、預(yù)防控制、預(yù)案管理、應(yīng)急處置、救援保障建設(shè)。 形成應(yīng)急管理工作格局:致力于形成政府主導(dǎo)、學(xué)校協(xié)調(diào)、軍地結(jié)合、社會參與的應(yīng)急管理工作格局。

二、組織機構(gòu)與職責(zé)成立領(lǐng)導(dǎo)小組:成立“防災(zāi)減災(zāi)日”與防汛救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、指揮、部署、協(xié)調(diào)工作。 執(zhí)行指令:執(zhí)行縣教委、鎮(zhèn)黨委、政府的指令,確保各項工作得到落實。

三、主要工作任務(wù)強化宣傳教育工作組織宣傳活動:綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)組織宣傳活動,提高師生對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識。 設(shè)立宣傳站點:在人員密集場所、街道與校園內(nèi)設(shè)立宣傳站點,發(fā)放宣傳資料。

班會記錄防震減災(zāi)

小學(xué)防洪防汛主題班會教案

作為一名教學(xué)工作者,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是我收集整理的小學(xué)防洪防汛主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)防洪防汛主題班會教案1

活動目標(biāo):

為全面深入地推動我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生,增強學(xué)生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力。

活動過程:

當(dāng)前,學(xué)生溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手,給家庭、學(xué)校和社會造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓(xùn)深刻,同時,也給我校的安全工作進一步敲響了警鐘游泳安全常識學(xué)好防溺水安全知識是防止溺水的最好措施,因此我校針對游泳的特點對學(xué)生開展了如下有用知識學(xué)習(xí):

一、游泳小常識:

1、必須在家長(監(jiān)護人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。

以上就是防震防火防汛班會的全部內(nèi)容,結(jié)束,強調(diào)生命安全第一,樹立自我保護意識,以防為主,遠離危險。防汛防臺風(fēng)主題班會(2)教學(xué)目標(biāo):教育學(xué)生了解生命價值,學(xué)習(xí)防汛知識和自救方法。教學(xué)過程:導(dǎo)入,通過數(shù)據(jù)展示溺水事故的嚴(yán)重性,講解安全第一的觀念,開展防汛知識教育。總結(jié):珍惜生命,了解洪水知識,掌握自救方法。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。

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