寒食節班會活動簡報內容？1.清明節主題活動的簡報 為弘揚中華民族傳統文化，讓同學們過一個有意義的清明節，東莞中心小學開展了“清明追思”主題教育活動。首先由班主任集中對學生進行了清明節傳統文化教育，教師詳細向學生介紹了清明節的由來、“寒食節”的`來歷，讓學生了解清明節祭祀是生者向逝者寄托哀思的一種方式，體現了我們中華民族重情義、敬長輩的一種美德，那么，寒食節班會活動簡報內容？一起來了解一下吧。
小學一年級清明節主題班會教案篇一
教育目的1、通過本次主題班會，讓學生對我國的傳統節日——清明節，有所了解。
2、悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，教育學生弘揚民族精神。
過程：
一、引入投影儀《清明》引導齊讀
清明
唐-杜牧
清明時節雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有？
牧童遙指杏花村。
二、清明節的由來
教師介紹：
清明節又叫踏青節，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第104天，是中國傳統節日之一，也是最重要的祭祀節日之一，是祭祖和掃墓的日子。
中國漢族傳統的清明節大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史。受漢族文化的影響，中國的滿族、赫哲族、壯族、鄂倫春族、侗族、土家族、苗族、瑤族、黎族、水族、京族、羌族等24個少數民族，也都有過清明節的習俗。雖然各地習俗不盡相同，但掃墓祭祖、踏青郊游是基本主題。
清明節原是指春分后十五天，1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節，也叫做民族掃墓節。2006年5月20日，經國務院批準，將清明節列入第一批非物質文化遺產名錄。
三、都說說自己每年的清明節怎么過的。
學生自由發言。
四、清明節的風俗
1、放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。
清明節又叫踏青節，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第108天。是中國傳統節日，也是最重要的祭祀節日之一，是祭祖和掃墓的日子 。中華民族傳統的清明節大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史。
清明最早只是一種節氣的名稱，其變成紀念祖先的節日與寒食節有關。晉文公把寒食節的后一天定為清明節。在山西大部分地區是在清明節前一天過寒食節；榆社縣等地是在清明節前兩天過寒食節；垣曲縣還講究清明節前一天為寒食節，前二天為小寒食。
清明節是中國重要的“時年八節”之一，一般是在公歷4月5號前后，節期很長，有10日前8日后及10日前10日后兩種說法，這近20天內均屬清明節。清明節原是指春分后十五天，1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節，也叫做民族掃墓節[2] 。
《歷書》：“春分后十五日，斗指丁，為清明，時萬物皆潔齊而清明，蓋時當氣清景明，萬物皆顯，因此得名。”清明一到，氣溫升高，正是春耕的大好時節，故有“清明前后，種瓜點豆”之說。
清明節與端午節、春節、中秋節并稱為中國四大傳統節日。2006年5月20日，中國文化部申報的清明節經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄
介之推的傳說
相傳春秋時期，晉公子重耳為逃避迫害而流亡國外，流亡途中，在一處渺無人煙的地方，又累又餓，再也無力站起來。
小品（四周寂靜，只有微微的風聲，漸漸掠過，留下一陣悲哀的低號。）
韓雨：（孤寂的背影蒼涼地留在寂靜地墓地前，顯得那么空曠，那么無助，那么悲哀）（音樂想起）沐曉，我來看你了，不知道，天堂是不是真的和你想的一樣美麗。（一陣風掠過，一片樹葉緩緩飄零）沐曉，我們不是說好了么，有什么快樂我們要一起分享的么，難道你忘記了你的承諾么？
（眼淚掠過臉龐）（樹葉被揚起又落下）沐曉，你要快樂地生活。（樹葉又往前挪動了一點）沐曉……如果你可以聽到我說的這些，我真的希望你可以出現在我的身邊……
（韓雨的身體，在清明讓人傷感的雨季里，總是顯得飄忽不定）
（韓雨的背后，走過一個身影，飄零地白衣，如墜落凡塵的天使那樣美麗）
韓雨：（突然感到了背后有什么，緩緩地回頭，看到了沐曉）
沐曉：（手里捧著一束白色地玫瑰，揚起頭，烏黑的長發飄零在清明的風色里）
韓雨：（表情驚異）沐曉？沐曉……真的是你嗎？你聽到我說的話了么。沐曉……沐曉，沐曉，我是韓雨，我在這里啊。
沐曉：（眼里含滿淚水）（眼神穿過韓雨，凝望著遠方，一排排的墓地，昏暗而壓抑）
（風吹過，沐曉懷里的白玫瑰瑟瑟發抖）
字幕：一年前 4月5日
（韓雨和沐曉走在清明的寂寞的小雨里）
（清明的天空灰暗而且壓抑）
（沐曉倚在韓雨的肩頭，韓雨一只手撐著傘，默默無語間確是最溫馨的甜蜜。
“清明時節憶先烈”主題班會設計
——革命傳統教育主題班會
活動目標
1、知道清明節的來歷以及一些習俗。
2、通過教育，讓學生感知今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。
活動準備：
1、詩朗誦
2、故事
3、清明節來歷和風俗等資料的介紹
4、《清明》FLASH
5、各節目配套的PPT和背景音樂
6、歌曲欣賞
活動過程：
前言：
師：今天，我們在這里舉行“清明時節憶先烈”革命傳統教育主題班會希望同學們能夠在班會中有所收獲，也預祝你們的班會獲得成功！
A：春天，萬物復蘇，盎然春意。
B：春天，是最令人向往的季節。
A：人們總不會忘記，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，
B：看烈士事跡，學烈士精神，踏上紅色之旅。
A：看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎？
B：革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易！
A、B：我宣布《清明時節憶先烈》主題班會現在開始。
1、出示《清明》古詩FLASH
A：同學們，你們知道今年的4月4日是什么節日嗎？
B：對，那天是我們一年一度的清明節。清明節是我們中國人傳統的紀念祖先的節日。說起清明節的來歷，我們就會想起一個人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。
2、介子推的故事（配PPT）
談到清明節，人們都會聯想到歷史人物介子推。
下面是整理收集的小學緬懷先烈主題班會范文兩篇，歡迎閱讀!
活動一
活動目的：
1、通過班會，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。
2、緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。
活動準備：清明節的有關資料
活動過程：
《熱愛祖國繼承先烈遺志發奮學習》，五一班主題班會活動現在開始!
一、引入
[清明]
清明時節雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
二、釋題
1、清明：最開始是一個很重要的節氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4——6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時節，也是人們春游的好時候。
2、清明節：清明不僅是一個極其重要的農事季節，也是24節氣中唯一演變成民間節日的節氣，又稱“清明節”。作為節日，它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。
誰知道清明節的來源(還是讓我們以熱烈的掌聲歡迎輔導員老師給我們講一講吧)
三、清明節的來源
談到清明節，自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦。
以上就是寒食節班會活動簡報內容的全部內容，1、通過班會，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。2、緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。活動準備：清明節的有關資料 活動過程：《熱愛祖國繼承先烈遺志發奮學習》，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
