中學(xué)主題班會團隊活動？高中主題班會活動策劃1 教育目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。 時間: 主持人:高越,馬翌超 主要內(nèi)容:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。那么，中學(xué)主題班會團隊活動？一起來了解一下吧。
我最近從網(wǎng)上和書上總結(jié)的13個室內(nèi)游戲，希望你能喜歡！
游戲1：(壓軸、力薦)拉拉手
1.讓全體同學(xué)站到場中央，分散開，手牽手成一個圈
2.觀察一下左手牽的是誰的右手，右手牽的是誰的左手（重點）
3.然后松開手，打亂次序站在一起不留空隙
4.不要移動腳，像剛才那樣左右手相對應(yīng)拉手
5.緩慢解開（注意安全）
目的：訓(xùn)練大家的團隊意識
游戲2：“二人手”
可以由三對人同時參加，雙方各拿一個筷子，同時夾取瓜子往返于兩張桌子，在規(guī)定時間內(nèi)，夾的數(shù)量最多者為獲勝者。
游戲3：連連看
1.兩位主持站隊前，分別對第一位同學(xué)說一個具體意象，如釣魚、劃船、月亮、皇冠、圣誕老人等
2.第一位同學(xué)不許說話，用動作表演給第二位同學(xué)，第二位表演給第三位看……直到最后一位同學(xué)說出具體意象
3.再來兩隊
游戲4：交換名字
內(nèi)容：這個游戲乃在于考驗人們的習(xí)性。平常對于自己的名字，可說是耳熟不過了，但若臨時更換名字，可就會覺得陌生了。
方法：
（1）人數(shù)在 10 個人最適合
（2）參加者圍成一個圓圈坐著。
（3）圍個圓圈的時候，自己隨即更換成右鄰者的名字。
（4）以猜拳的方式來決定順序，然后按順序來提出問題。
（5）當(dāng)主持人問及“張三先生，你今天早上幾點起床？”時，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今天早上我 7點鐘起床！”??
（6）當(dāng)自己該回答時卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。
在學(xué)習(xí)中，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧？主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎？以下是我收集整理的團結(jié)的主題班會教案，希望對大家有所幫助。
團結(jié)的主題班會教案1
一、目的意義
通過活動幫助同學(xué)們進(jìn)一步增強民族團結(jié)意識，加深對祖國大家庭56名成員的認(rèn)識，明確只有民族團結(jié)我們的生活才會越來越好，我們的祖國才會越來越強大。說有利于民族團結(jié)的話，做有利于民族團結(jié)的事，用自己的行動為民族團結(jié)事業(yè)添磚加瓦。
二、參加人員
全班同學(xué)及邀請的三（9）班的學(xué)生。
三、活動準(zhǔn)備
1、收集整理有關(guān)民族團結(jié)的資料，編排成文藝節(jié)目。
2、選出主持人、熟悉活動程序。
3、根據(jù)需要布置好活動場地。
四、活動程序
主持人敬禮
甲：我們偉大的祖國母親有56個兒女，
乙：56個兒女世代和睦相處團結(jié)奮斗，
甲：共同書寫了中華文明，
乙：共同描繪著祖國的現(xiàn)在和未來，
甲：市一小三年級8班《民族團結(jié)一家親――祝愿祖國更美好》主題班會現(xiàn)在開始，
甲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來，
甲：我們的祖國遼闊富饒風(fēng)景迷人，
乙：想不想到祖國各地去走一走，
學(xué)生：想，
甲：請聽童謠《我的祖國真美好》，
走啊走，搖啊搖，
搖到云南吃米線，
搖到新疆摘葡萄。
當(dāng)前，安全教育是學(xué)校的重點工作，如何做好這項工作至關(guān)重要。
這是增強預(yù)防安全事故發(fā)生意識、保證青少年健康成長的重要堡壘，以下是教務(wù)老師精心整理的安全教育主題班會活動記錄模板，歡迎各位老師學(xué)習(xí)參考。
安全教育主題班會活動記錄模板(1) )。
學(xué)校安全教育主題班會記錄
團隊名稱： xx
小組活動時間： 2019年10月**日
主持： ***
團隊活動主題：學(xué)校安全教育
活動的目的：
經(jīng)過這次主題班會，學(xué)習(xí)和掌握了一些安全常識，提高了學(xué)生的安全意識，逐步提高了學(xué)生的素質(zhì)和本領(lǐng)。
活動準(zhǔn)備：課件、視頻
活動流程設(shè)計：
一、親情激勵學(xué)生“我想安全”。
老師：同學(xué)們，誰知道媽媽把你帶到這個美麗的世界，把你培養(yǎng)得這么大，花了多少心血？ 能和大家說一下你印象最深的事情嗎？ 學(xué)生們紛紛講述父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最感動和難忘的事情。
說到感情的地方，有些學(xué)生流下了眼淚。
) )
是的，自從媽媽10月懷孕生下我們，就一直養(yǎng)育到現(xiàn)在。 父母心碎了，付出了很多心血。
你們父母額頭上的皺紋，幾根不老而由老人長出來的白發(fā)，見證了父母的辛苦。
所以我們必須珍惜這艱難的生命。
我們是父母心中的肉，我們身體的傷害是對父母的傷害。
假設(shè)我們愛護(hù)父母，關(guān)懷父母，那就是好好學(xué)習(xí)，不貪錢，聽父母的話，幫父母做點力所能及的事情，除此之外，還要珍惜自己的生命。
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧？主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容，下面是我整理的高中主題班會活動策劃，希望對大家有所幫助。
高中主題班會活動策劃1
教育目的：告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。
時間：
主持人：高越，馬翌超
主要內(nèi)容：感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。
感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。
感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。
感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生
感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心
感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人
感恩你所有的所有
一． 一段段經(jīng)典在生命中留下了不可磨滅的印記，《紅樓夢》的凄美，《西游記》的神幻，《三國演義》的精彩和《水滸傳》的悲壯、讓人不得不感嘆經(jīng)典的魅力。人生需要經(jīng)典，在經(jīng)典中體會著震撼與感動，慢慢成長
互動活動：挖掘一下身邊的經(jīng)典，向同學(xué)介紹你所了解的經(jīng)典。
鄔一豐：經(jīng)典文學(xué)《悲慘世界》
陳思維：經(jīng)典詩詞《滿江紅》
凌霏開，王文博：經(jīng)典電影對白《向左走，向右走》《笑傲江湖》
二． 擁有一顆感恩的心，去感恩所有的所有，聽一聽王聰聰同學(xué)的心聲，感受她心中的恩 詩朗誦《擁有一顆感恩的心》
三． 聽了朗誦后，互動活動二：說出最讓你感動的事
施徐量：腿腳不便的外婆擔(dān)心家人而十幾次硬是忍著傷痛穿越半個家而打電話 黃青：與父母溝通的益處
楊依曼：姨父在人世給自己上的最后一課
四． 要學(xué)會感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應(yīng)拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢？
小型辯論賽 正方：給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。
班級團結(jié)主題班會
班級團結(jié)主題班會1
一、班會教育目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解團結(jié)協(xié)作的重要性。在一個團隊里，如果成員沒有團隊意識，各行其是，那么，團隊的目標(biāo)將永遠(yuǎn)無法實現(xiàn)。團隊成員之間只有真誠合作，才能順利實現(xiàn)團隊目標(biāo)。一個團隊溝通不暢就會會造成管理混亂、效率低下。一個團隊只有進(jìn)行充分的溝通，在溝通的基礎(chǔ)上明確各自己的職責(zé)，才能搞好協(xié)作，形成合力
2、結(jié)合班上同學(xué)情況引導(dǎo)同學(xué)們正確處理班集體和個人的關(guān)系。
3、向同學(xué)們提出倡議，實現(xiàn)我盡我力為班級添光彩，共同進(jìn)步。
二、班會流程：
1、音樂欣賞《眾人劃槳開大船》
2、講述《一只獅子和三頭》寓言故事。
3、總結(jié)：團結(jié)就是力量，團結(jié)才能勝利。
4、活動：每個小組派5名同學(xué)參加活動。每組參賽同學(xué)前面的桌子上放著一個飲料瓶子，裝有綁著5根繩子的粉筆頭。5名同學(xué)需要在5秒時間內(nèi)取出粉筆頭。取出最多的粉筆頭的組為勝利組。
1)在一個團隊里，如果成員沒有團隊意識，各行其是，那么，團隊的目標(biāo)將永遠(yuǎn)無法實現(xiàn)。
2)團隊成員之間只有真誠合作，才能順利實現(xiàn)團隊目標(biāo)。
3)一個團隊溝通不暢就會會造成管理混亂、效率低下。
以上就是中學(xué)主題班會團隊活動的全部內(nèi)容，方案一：團結(jié)合作共創(chuàng)和諧班級主題班會 活動背景：針對班級內(nèi)缺乏團結(jié)互助意識和集體榮譽感的問題，設(shè)計此次班會，旨在增強同學(xué)們的團結(jié)意識。 活動目的： 認(rèn)識團結(jié)互助的重要性。 學(xué)會與人合作的方法。 感受團結(jié)合作帶來的快樂。 增強班級凝聚力，培養(yǎng)積極向上的班風(fēng)。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
