關于考后的主題班會？考試結束后的心理調整主題班會 篇1 目的要求: 1、打造班級新形象,更好地激活班級氣氛,服務于學習。建設一個團結,友愛,向上的優秀班級體。 2、考試結束后的成績分析,幫助進行考試后的心理調整,直面挫折的考驗,變壓力為動力,樂觀自信地投入下一階段的學習。那么，關于考后的主題班會？一起來了解一下吧。
1.反思與總結
反思：成功者的經驗：邀請考好的同學發言，共享成功的經驗
失敗者的教訓：人生都有不如意時，成績也起起落落，考試失敗的教訓
總結：總結成功之因，總結失敗之源
2.展望未來：確立未來的目標，一個清晰的，明確的近期目標。
結束語：反思過去，展望未來
過去的已是過去，未來的還是未來，只有把握今天，才能創造明天。
讓我們立足于現在，向未來的目標，沖刺吧。
主題班會：初一學習方法探究
教學目的：
通過這次班會使學生學習的關鍵性和重要性，教會學生如何在這短暫的一年、緊張的一年、非常的一年戰勝自我，找到行之有效、事半功倍的學習方法。
教學重點：
1、提高學生的思想認識——優秀的學生不可驕傲，中等的學生不可遲疑、松懈，落后的學生不可氣餒、灰心。堅信“一分耕耘，一分收獲”。
2、傳授各科行之有效、事半功倍的學習方法。
教學過程：
1、主持人引入。
2、由班主任分析月考成績。
3、由不同層次的同學，通過多角度來談談考試中的得與失。
4、各學科帶頭人介紹各科的學習方法。
5、退步的學生表決心“我努力，我能行！”。
一、導言：同學們，進入初一的第一次考試已經結束，成績已揭曉，有的同學取得很大進步，有的同學停止不前，有的同學略有退步，有的同學退步很大。一樣的試卷，一樣的教師，一樣的上學，一樣的教室，為什么所取的成績卻參差不齊呢？導致成績下降的原因很多——基礎知識底子薄、學習習慣不好、學習態度不端正、學習方法不得當等。失敗并不可怕，只要我們善于分析和總結，最終就會取得成功。今天，我們班會的主題就是要研究探討解決這個問題的方法，我們先請這次考的好的同學介紹他們的學習方法，以達到提高學習效率之目的。
失敗過不等于失敗者主題班會如下：
我們的月考結束了，對照設定的目標，想想剛入高中時自己信誓旦旦許下的諾言，我們有人沾沾自喜，有人搖頭嘆息，甚至有人內心彷徨、越發感到無助和失落。
一、與自我內心的對話。
月考后我的感受：
（1）終于考出了理想的成績，可以松口氣了：
（2）我討厭思考這個問題，因為：
（3）對這次考試我挺后悔，因為：
（4）對這次考試我很難過，因為：
（5）其他（注明原因）：
學生作業完成以后，四人為一小組面對面充分交流：
學生1：我討厭思考這個問題，因為這次考試我考得不理想，我不愿老想那些不愉快的事，那樣只會讓我越來越消沉。我相信一次考試不能說明一切，忘掉過去，一切從現在開始。
學生2：對于這次考試我很難過，我認為我付出了很多，應該有好的收獲，可是結果卻不盡人意，我想我沒什么資格再去談以后進什么好的大學了。
學生3：對于這次考試我挺后悔，考得不好，在班里排不上名次，跟不上，說明自己一學期來沒有很認真的學習，討厭自己“三分鐘熱情”的性格，總是立下誓言又放棄誓言。
學生4：對于這次考試我難過得要命，過去總以為能考一個理想的成績，考試結束后還沾沾自喜，但成績的公布卻令我難以置信，感覺對不起父母，一道道不該錯的題卻做錯了，我真是太馬虎了，現在，認真是我最需要的。
每次考試有進步，也有落后;有收獲，也有失去;有淡淡的喜悅，也有濃濃的傷感.但我們都要學會總結才能在下次考試中獲得好成績!，下面是我為大家整理的關于考試總結主題班會主持詞，歡迎查閱!
考試總結主題班會主持詞1
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的同學們
合：大家晚上好!
甲：在紅中美麗的校園里，在九(1)班溫馨怡人的教室里，我們歡聚一堂。
乙：在激烈的期中考試中，同學們用堅強的意志和過硬的作風，向學校交上一份滿意的答卷。
甲：在這里，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們付出無數心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”!
乙：三個月，我們一起走過，走過風風雨雨的日子.
甲：三個月，我們一起拼搏，拼出轟轟烈烈的人生。
乙：讓我們共同享受收獲的快樂，讓我們共同體驗成功的喜悅。
乙：九(1)班期中考試總結主題班會現在開始。
甲：經過緊張的期中考試，我們都得到了自己應有的成績。有進步，也有落后;有收獲，也有失去;有淡淡的喜悅，也有濃濃的傷感.
乙：;從各位手中的試卷，不僅可以看到鮮紅的分數，而且還可以看出我們付出了多少、努力了多少。
甲：在年級中，我們班取得了年級前十名的四個席位，他們是張偉、馬曉斌、高琴、郭天龍.讓我們把熱烈的掌聲送給他們.令人鼓舞和激動人心的數字，證明了一個結論：我們九(1)班是最棒的，我們九
(1)班的每一個同學是最棒的.
乙:，五花齊放傲迎春，百花齊放春滿園，下面請取得了年級前150名的同學走上這個神圣的講臺.老師將送給他們獎狀及獎品。
班會主題：
認真總結再創輝煌
班會目的：
讓同學們總結此次的考試情況，調整好自己的學習狀態，在下半學期的學習生活中再創輝煌。
班會過程：
主持人：同學們，一場沒有硝煙的戰爭結束了，有人歡喜有人愁。那么，你對這次考試的結果滿意了嗎?你的目標實現了嗎?你滿意你在過去半學期的學習情況嗎?下面我們進入主題班會的正式議程：
[投影]期中考成績表
請看期中考成績表，然后一起分析一下我們班的總體情況。
我們班這次考得不是很理想，在文科班里，除了藝術班，我們在語、數、政這幾科都是平均分最后一名。為什么會這樣呢?
(學生就問題發表看法)
總結出原因：
1.平時學習不踏實;
2.自覺性不夠強;
3.基礎較差的同學還不夠動力(特別是男同學)
4.有埋怨心理。
據不完全調查，我們班很多同學都感到在學習數學和英語這兩科上遇到的困難最大。今天我們有幸請來了數學老師和英語老師幫我們分析一下期中考試的失誤和介紹學習方法。有請數學老師。(掌聲)
(老師發言)
感謝數學老師的指導，下面有請英語老師。(掌聲)
(老師發言)
再次感謝老師的指導。
以上就是關于考后的主題班會的全部內容，1.反思與總結 反思：成功者的經驗：邀請考好的同學發言，共享成功的經驗 失敗者的教訓：人生都有不如意時，成績也起起落落，考試失敗的教訓 總結：總結成功之因，總結失敗之源 2.展望未來：確立未來的目標，一個清晰的，明確的近期目標。結束語：反思過去，展望未來 過去的已是過去，未來的還是未來，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
