預(yù)防傳染安全主題班會(huì)？望通過本次主題班會(huì)能使學(xué)生對(duì)春季傳染病預(yù)防知識(shí)作一了解,以便學(xué)生有效預(yù)防春季傳染病的發(fā)生,從而使學(xué)生能以健康的身心投入到學(xué)習(xí)中去。 一、傳染病的高發(fā)季節(jié)成因 冬春交替之際,人體內(nèi)部系統(tǒng)還來不及適應(yīng)氣候變化,加之初春天氣忽冷忽熱,早晚溫差大,人體免疫系統(tǒng)來不及調(diào)節(jié)、適應(yīng)外界變化,病毒、細(xì)菌、那么，預(yù)防傳染安全主題班會(huì)？一起來了解一下吧。
疫情防控主題班會(huì)內(nèi)容：
一、活動(dòng)目標(biāo)。
1、讓學(xué)生借助視頻清晰的認(rèn)識(shí)到新型冠狀病毒的危害。
2、通過小組討論，老師的講解使學(xué)生掌握正確的預(yù)防知識(shí)，注重個(gè)人衛(wèi)生。
3、提高學(xué)生的防范意識(shí)，安全意識(shí)。
二、活動(dòng)重點(diǎn)。
使學(xué)生掌握正確的預(yù)防措施。
三、活動(dòng)難點(diǎn)。
加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防控意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
四、活動(dòng)過程。
（一）談話導(dǎo)入：
同學(xué)們，過去的一段時(shí)間，“新病x”肆虐了整個(gè)中國(guó)。因?yàn)樗囊讉魅拘裕芏嗳瞬恍抑姓校覀冎钡浇裉觳拍茼樌祷匦@。那同學(xué)們對(duì)它的認(rèn)識(shí)到底有多少呢？今天我們就一起來深入了解一下。
（二）學(xué)習(xí)新型冠狀病毒的有關(guān)知識(shí)。
冠狀病毒是一大類病毒，可引起各種疾病。新型冠狀病毒是一種先前在人類中尚未發(fā)現(xiàn)的新菌株。常見癥狀有呼吸道癥狀、發(fā)熱、咳嗽、腎衰竭甚至死亡。可在人與人之間傳播。
（三）預(yù)防病毒，我們這樣做。
1、勤洗手并正確的洗手。
①掌心相對(duì)，手指并攏相互搓擦。
②手心與手背沿指縫相互搓擦，交互進(jìn)行。
③掌心相對(duì)，雙手交叉沿指縫相互搓擦。
一年級(jí)主題班會(huì)方案如下：
一、活動(dòng)目的
增進(jìn)學(xué)生對(duì)春季傳染病知識(shí)的了解，維護(hù)學(xué)生的身心健康。
二、活動(dòng)過程
主題導(dǎo)入：
內(nèi)容：春季傳染病預(yù)防。
目的：引起學(xué)生對(duì)春季傳染病預(yù)防的重視。
知識(shí)講解：
內(nèi)容：介紹常見的春季傳染病，包括流行性腮腺炎、流行性感冒、水痘、手足口病。
流行性腮腺炎：前驅(qū)癥狀、面部疼痛、單側(cè)或雙側(cè)腮腺腫大。
流行性感冒：發(fā)熱、頭疼、乏力等癥狀，呼吸道傳播。
水痘：向心性皮疹分布，輕微癥狀，多數(shù)自愈。
手足口病：手、足、口腔部位斑丘疹、皰疹，多發(fā)于兒童。
目的：讓學(xué)生了解春季傳染病的種類和癥狀。
預(yù)防措施：
內(nèi)容：
咳嗽、打噴嚏時(shí)使用手絹或紙巾。
開展春季傳染病預(yù)防主題班會(huì)
春季是疾病特別是傳染性疾病多發(fā)的季節(jié)，常見的傳染性疾病包括流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。
學(xué)校是人員比較密集、相對(duì)比較集中的地方，比較容易傳播。為避免各類傳染病的流行或暴發(fā)，我校利用本周一班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間各班開展“春季傳染病預(yù)防”主題班會(huì)活動(dòng)。
通過主題班會(huì)，學(xué)生了解了春季傳染病的危害和預(yù)防措施，達(dá)成了以下共識(shí)：一要加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力；二要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，要保持學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生，飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑；三要做好教室、宿舍必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動(dòng)，每次通風(fēng)應(yīng)在半小時(shí)以上；四要保證充足的睡眠，要休息好，生活要有規(guī)律；五要切莫諱疾忌醫(yī)。由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀，易被忽視，因此身體有不適應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，特別是有發(fā)熱癥狀，應(yīng)盡早明確診斷，及時(shí)進(jìn)行治療。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)就診，并上報(bào)校醫(yī)等。
本次春季傳染病預(yù)防主題班會(huì)，增強(qiáng)了師生對(duì)春季傳染病的防范意識(shí)，提高了預(yù)防的能力。
防疫情教育主題班會(huì)教案（精選9篇）
作為一位杰出的教職工，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。快來參考教案是怎么寫的吧！下面是我整理的防疫情教育主題班會(huì)教案，歡迎大家分享。
防疫情教育主題班會(huì)教案 篇1
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過班會(huì)課中的看錄像、看照片、知識(shí)競(jìng)賽等，讓幼兒對(duì)傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解；讓幼兒知道講究衛(wèi)生的重要意義。
2、激發(fā)幼兒講究衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
展示圖片，播放錄像
二、組織討論：
1、幼兒討論關(guān)于傳染病的發(fā)生、傳播和預(yù)防。
教師總結(jié)：預(yù)防傳染病其實(shí)并不難，我們每個(gè)人只要做到以下要求，就會(huì)遠(yuǎn)離傳染病：
1、頭發(fā)：頭發(fā)整潔無異味；男生不留長(zhǎng)發(fā)。
2、臉：潔凈無污垢。
3、頸：脖頸、耳根干凈無污垢。
4、手：手干凈無污物；不留長(zhǎng)指甲，指甲縫內(nèi)無污垢。
5、衣服：衣服整潔，勤換洗；衣領(lǐng)、衣袖無污垢；
6、鞋襪：鞋子整潔，上學(xué)穿襪子，不拖鞋帶。
7、書包：書包干凈整潔，書本擺放整齊。
8、桌兜：整潔無雜物。
【 #教案#導(dǎo)語】春季是傳染病高峰期。若平時(shí)不注意鍛煉，再加上室內(nèi)空氣不流通，很容易發(fā)生呼吸道傳染性疾病的流行。準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考。
篇一
最近一段時(shí)間，流感在學(xué)校大范圍傳播，影響較為嚴(yán)重。春天由于氣候變化異常，是各種常見病的高發(fā)季節(jié)，它傳染性強(qiáng)，傳播速度快。望通過本次主題班會(huì)能使學(xué)生對(duì)春季傳染病預(yù)防知識(shí)作一了解，以便學(xué)生有效預(yù)防春季傳染病的發(fā)生，從而使學(xué)生能以健康的身心投入到學(xué)習(xí)中去。
一、傳染病的高發(fā)季節(jié)成因
冬春交替之際，人體內(nèi)部系統(tǒng)還來不及適應(yīng)氣候變化，加之初春天氣忽冷忽熱，早晚溫差大，人體免疫系統(tǒng)來不及調(diào)節(jié)、適應(yīng)外界變化，病毒、細(xì)菌、真菌等病原微生物較冬季趨于活躍，就容易患病。
二、春季常見傳染病：
1、流感(流行性感冒)
流行性感冒簡(jiǎn)稱流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強(qiáng)的傳染性，其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一般持續(xù)3—4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。
2、流腦(流行性腦脊髓膜炎)
流行性腦脊髓膜炎簡(jiǎn)稱流腦，它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，傳染性較強(qiáng)。流腦發(fā)病初期類似感冒，流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。
以上就是預(yù)防傳染安全主題班會(huì)的全部?jī)?nèi)容，一、活動(dòng)目的 增進(jìn)學(xué)生對(duì)春季傳染病知識(shí)的了解，維護(hù)學(xué)生的身心健康。二、活動(dòng)過程 主題導(dǎo)入：內(nèi)容：春季傳染病預(yù)防。目的：引起學(xué)生對(duì)春季傳染病預(yù)防的重視。知識(shí)講解：內(nèi)容：介紹常見的春季傳染病，包括流行性腮腺炎、流行性感冒、水痘、手足口病。流行性腮腺炎：前驅(qū)癥狀、面部疼痛、單側(cè)或雙側(cè)腮腺腫大。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
