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樹立理想小學(xué)班會(huì)課課件,樹立理想的主題班會(huì)

  • 主題班會(huì)
  • 2025-05-07

樹立理想小學(xué)班會(huì)課課件?主持人(女):我想,大家通過這次班會(huì),定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩(shī)篇。 主持人(男):現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。 四、班主任總結(jié): 首先很感謝xxx、xx和為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、那么,樹立理想小學(xué)班會(huì)課課件?一起來了解一下吧。

樹立目標(biāo)主題班會(huì)

理想教育主題班會(huì)教案(7篇)

在年少學(xué)習(xí)的日子里,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級(jí)集體的建設(shè)。你都參加過什么類型的主題班會(huì)?以下是我?guī)痛蠹艺淼睦硐虢逃黝}班會(huì)教案,歡迎閱讀與收藏。

理想教育主題班會(huì)教案1

一、目的

1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活的不易,并能以正確態(tài)度面對(duì)人生的挫折。

2、使同學(xué)們明白,理想的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力的。

3、使同學(xué)們敢于面對(duì)自我的不足,并主動(dòng)尋求幫助,到達(dá)理想彼岸。

4、鼓舞全班同學(xué)的志氣,全力以赴,爭(zhēng)取明年高考的勝利。

二、班會(huì)形式

游戲,發(fā)言,師生交流,生生交流

三、主持人

班級(jí)主要班干

四、班會(huì)地點(diǎn)

班級(jí)教室,多媒體輔助

五、班會(huì)流程

回憶童年夢(mèng)想

玫瑰是幸福的象征,誰(shuí)都想摘取這朵幸福之花,然而。玫瑰花下卻是長(zhǎng)滿刺的莖。“玫瑰征途”便是一個(gè)模擬游戲,讓同學(xué)們身臨其境去感受成長(zhǎng)道路的艱辛。游戲是殘酷的,可以達(dá)到要求的人便可以奔向勝利的終點(diǎn),而達(dá)不到要求的人便會(huì)慘遭淘汰。

中學(xué)生樹立理想班會(huì)課

主題班會(huì)——樹立遠(yuǎn)大理想

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng),幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),使學(xué)生明確理想的內(nèi)涵和對(duì)人的發(fā)展重要性。

2、學(xué)生通過學(xué)習(xí)偉人故事、自主體驗(yàn)、自我感受等活動(dòng),從而逐步明確自己的目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大理想,他們的健康成長(zhǎng)提供精神食糧。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

搜集偉人樹立遠(yuǎn)大理想的故事

教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:

理想是什么呢?請(qǐng)同學(xué)先談?wù)勛约核赖睦硐氲暮x。

二、解釋理想含義

1、理想含義。

2、為什么要有理想。

3、個(gè)人理想。

4、社會(huì)理想。

5、個(gè)人和社會(huì)理想的聯(lián)系。

三、學(xué)習(xí)幾則故事

1、海倫凱勒的故事。

2、南丁格爾的故事。

3、牛頓的故事。

4、愛迪生的故事。

5、中國(guó)四位偉人的故事。

四、請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约旱母邢搿l(fā)和理想。

五、總結(jié):

1、用名言總結(jié),證明理想對(duì)人的重要作用。

2、結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際情況,談?wù)勅绾螌?shí)現(xiàn)自己的理想。如要提高學(xué)習(xí)效率,控制“三閑”等。

高三樹立目標(biāo)主題班會(huì)

夢(mèng)想主題班會(huì)教案(精選5篇)

作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那要怎么寫好教案呢?下面是我為大家收集的夢(mèng)想主題班會(huì)教案(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

夢(mèng)想主題班會(huì)教案1

班會(huì)背景

在我們的心中,夢(mèng)想是一個(gè)很崇高的字眼,它像一座燈塔,指引著人生前進(jìn)的方向,照亮著人生前進(jìn)的路程,沒有夢(mèng)想就會(huì)迷失方向,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,而我們的學(xué)生正處在樹立夢(mèng)想,明確人生目標(biāo)的重要時(shí)期,多數(shù)學(xué)生非常渴望通過自身的奮斗和追求,實(shí)現(xiàn)其人身價(jià)值。

臨近小學(xué)畢業(yè),部分學(xué)生學(xué)習(xí)漫無(wú)目標(biāo),缺乏學(xué)習(xí)熱情,有的甚至存在嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,熱衷于玩樂。這樣的學(xué)生能跟上時(shí)代的步伐嗎?能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中取勝嗎?不能!我們希望有種活動(dòng)能使學(xué)生從中看到自己的長(zhǎng)處,從而激發(fā)學(xué)生們努力學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)驅(qū)力,我們搞這樣一個(gè)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生成為有夢(mèng)想,有追求的青少年。讓他們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,順利到達(dá)成功的彼岸。

活動(dòng)目的

1、認(rèn)知目標(biāo):通過班會(huì)活動(dòng)使學(xué)生樹立正確的目標(biāo),認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途充滿艱辛,需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地,不懈努力地學(xué)習(xí),才能去實(shí)現(xiàn)心中美好的夢(mèng)想,使美夢(mèng)成真。

樹立目標(biāo)班會(huì)教案

【 #課件#導(dǎo)語(yǔ)】課件是教師課堂教學(xué)過程中的重要依據(jù),是教學(xué)活動(dòng)正常開展的重要保障。課件,也稱課時(shí)計(jì)劃,教師經(jīng)過備課,以課時(shí)為單位設(shè)計(jì)的具體教學(xué)方案,由于學(xué)科和教材的性質(zhì)﹑教學(xué)目的和課的類型不同,課件不必有固定的形式。下面是整理分享的理想與前途主題班會(huì)課件,歡迎閱讀與借鑒,希望對(duì)你們有幫助!

篇一

一、班會(huì)目的和意義:

通過多種形式,在熱烈的氣氛中,同學(xué)們開懷暢談自己的理想,憧憬未來,同時(shí)下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。

二、班會(huì)形式:

朗誦、發(fā)言、游戲、演唱等。

三、班會(huì)過程:

環(huán)節(jié)一:唱響理想(1-2位同學(xué)演唱《最初的夢(mèng)想》導(dǎo)入情景,同時(shí)以多媒體MV場(chǎng)景配合。)(5分鐘)

理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。一個(gè)沒有理想的人,就像雪兒沒有翅膀,就像打樁的沒有設(shè)備。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活;羅勃朗寧曾說過:人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础=裉欤覀兊陌鄷?huì)就以“理想與前途”為主題,讓我們一起來放飛理想,點(diǎn)亮人生。首先第一個(gè)環(huán)節(jié)是唱響理想,請(qǐng)欣賞由顧鑫枚、趙雅婷、黃禪瑜、黃佩瑜四位同學(xué)為我們帶來的小合唱《最初的夢(mèng)想》。

幫助學(xué)生樹立目標(biāo)的班會(huì)

【 #課件#導(dǎo)語(yǔ)】主題班會(huì)是教學(xué)中一個(gè)重要的課堂,它可以把枯燥的課堂變成有趣的活動(dòng),讓學(xué)生更加容易接受知識(shí)和懂得大道理和大智慧,下面是整理分享的小學(xué)新學(xué)期主題班會(huì)課件,歡迎閱讀與借鑒。【 新學(xué)期我能行

教學(xué)目標(biāo):

1、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣;

2、幫助學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,樹立遠(yuǎn)大理想;

3、增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)題榮譽(yù)感,時(shí)刻關(guān)注班級(jí),有主人翁意識(shí);

4、增強(qiáng)學(xué)生的辨別是非的能力,要有正義感,在今后的學(xué)習(xí)過程中要敢于和班級(jí)的不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)!

班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì):

一、學(xué)生交流討論后自由發(fā)言(10分鐘)

開學(xué)一周多以來,班級(jí)有哪些新變化?

小結(jié):良好的開端是成功的一半!贏在初一!

二、新學(xué)期如何才能做到“我能行”?

堅(jiān)持!

開學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說:“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。

每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍。

“從今天開始,每天做300下。

大家能做到嗎?”

學(xué)生們都笑了。

這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。

又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。

以上就是樹立理想小學(xué)班會(huì)課課件的全部?jī)?nèi)容,1、本堂班會(huì)課形式較為活潑,內(nèi)容豐富,氣氛熱烈。 2、時(shí)間有限,活動(dòng)過程較為倉(cāng)促,一部份活動(dòng)所花時(shí)間較長(zhǎng),效果并不一定理想。 3、本次班會(huì)重點(diǎn)放在學(xué)生自由發(fā)言上,同學(xué)們針對(duì)自身的問題向老師和同學(xué)請(qǐng)教,其實(shí)這個(gè)環(huán)節(jié)完全可以獨(dú)立成為一堂班會(huì)課。 4、開班會(huì)課不能面面俱到,就有所側(cè)重。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。

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