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有關(guān)數(shù)學(xué)班會的主題,數(shù)學(xué)班會設(shè)計(jì)

  • 主題班會
  • 2025-04-23

有關(guān)數(shù)學(xué)班會的主題?有效復(fù)習(xí)主題班會記錄1 “有效復(fù)習(xí)”主題班會旨在關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、提高學(xué)生復(fù)習(xí)效益,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),安排如下:1、時(shí)間:20xx年10月29日(周五)下午 地點(diǎn):各班級教室 2、要求:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)教師進(jìn)入課堂與同學(xué)共談復(fù)習(xí)(每科老師十五分鐘時(shí)間。)3、那么,有關(guān)數(shù)學(xué)班會的主題?一起來了解一下吧。

有創(chuàng)意的班會主題

一、思想政治教類 主要有:《我愛我國(家、校、班、父母)》、《不忘國恥,愛我中華》、《當(dāng)代最可愛的人》、《給我影響最大的一個(gè)人(一件事、一本書、一句格言)》、《可憐天下父母心》、《少年壯志當(dāng)凌云》、《我們班的活雷鋒》等。

二、學(xué)習(xí)方法類 主要有《我的高招—學(xué)習(xí)方法談》、《我是這樣學(xué)習(xí)外語(語文、數(shù)學(xué)等)的》、《課內(nèi)與課外》、《長一技,露一手》等。

三、心理需求類 主要有:《我理想中的班主任》、《假如我是班長(衛(wèi)生委員、體育委員等)》、《我想對你(老師、父母、同學(xué))說》、《我最想讀的大學(xué)(專業(yè))》、《讀書是為什么》等主題。

四、日常生活類 主要有:《學(xué)會做人(求知、辦事、健體、生活、審美)》、《學(xué)與玩》、《我的友誼觀》、《尺有所短,寸有所長》、《新學(xué)期的打算》、《我的開學(xué)十周》、《會考復(fù)習(xí)50天》、《過個(gè)有意義的假期》等。

夠了吧~~

主題班會主題有哪些

有效復(fù)習(xí)主題班會記錄

上學(xué)期間,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。一個(gè)好的主題班會都需要包含哪些內(nèi)容?以下是我整理的有效復(fù)習(xí)主題班會記錄,希望對大家有所幫助。

有效復(fù)習(xí)主題班會記錄1

“有效復(fù)習(xí)”主題班會旨在關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、提高學(xué)生復(fù)習(xí)效益,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),安排如下:

1、時(shí)間:20xx年10月29日(周五)下午

地點(diǎn):各班級教室

2、要求:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)教師進(jìn)入課堂與同學(xué)共談復(fù)習(xí)(每科老師十五分鐘時(shí)間。)

3、談?wù)搩?nèi)容:1)激勵(lì)同學(xué);

2)提出復(fù)習(xí)要點(diǎn);

3)方法指導(dǎo),有針對性的建議;

4)指出需要克服的問題;

5)回答學(xué)生的'質(zhì)疑;

注:不解題,即使解題也是為講方法作例子。

4、活動安排:1)由各教研組長將活動要求布置到每一位教師;

2)各年級組長安排好教師進(jìn)入教室時(shí)間。

3)各位班主任引導(dǎo)學(xué)生提出復(fù)習(xí)中的疑惑。

向明初級中學(xué)20xx年“師生共話有效復(fù)習(xí)”主題班會記錄

班級:教室:

時(shí)間:地點(diǎn):

教師指導(dǎo)意見

語文:

數(shù)學(xué):

英語:

物理:

化學(xué):

學(xué)生質(zhì)疑情況

有效復(fù)習(xí)主題班會記錄2

“有效復(fù)習(xí)”主題班會旨在關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、提高學(xué)生復(fù)習(xí)效益,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),安排如下:

1、時(shí)間:10月29日(周五)下午x點(diǎn)

地點(diǎn):各班級教室

2、要求:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)教師進(jìn)入課堂與同學(xué)共談復(fù)習(xí)(每科老師十五分鐘時(shí)間。

趣味數(shù)學(xué)主題班會

小學(xué)期末復(fù)習(xí)主題班會3篇

在平日的學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。那么問題來了,要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會呢?以下是我為大家收集的小學(xué)期末復(fù)習(xí)主題班會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)期末復(fù)習(xí)主題班會1

活動目的:

1、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí)。

2、能獲得一些好的復(fù)習(xí)方法和策略。

3、對自己的復(fù)習(xí)有一個(gè)總體規(guī)劃。

活動過程:

一、班主任老師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識復(fù)習(xí)的重要性

同學(xué)們:

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,全校都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求供大家參考:

首先,復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(即基本知識,基本技能),由此及彼、由表及里加大復(fù)習(xí)的力度,要重在知識的應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn),在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做,防止水過地皮濕吃夾生飯,更要防止一問三不知。

數(shù)學(xué)班會

【精華】主題班會設(shè)計(jì)方案模板合集6篇

在學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸主題班會吧?主題班會就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動。那么,主題班會需要如何準(zhǔn)備呢?以下是我整理的主題班會設(shè)計(jì)方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

主題班會設(shè)計(jì)方案 篇1

高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計(jì)劃、不會好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí),相信我們一定回?fù)碛幸粋€(gè)燦爛的明天!同學(xué)們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢想。

一、主題班會名稱: 我的高中生活

二、班會背景:

開學(xué)兩個(gè)月以來,學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開始就掉隊(duì),同學(xué)們都很努力,班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,但是也有部分同學(xué)由于自己的性格以及家庭方面的原因,還沒有很快的適應(yīng)這個(gè)班集體。另外12月、1月份過生日的同學(xué)很多,為了避免平時(shí)生日的鋪張浪費(fèi),讓學(xué)生過一個(gè)特殊、簡樸而有意義的生日,特別召開此次主題班會。

小學(xué)班會主題

初中每到月底都要開一次初中數(shù)學(xué)教研會議,做好會議記錄的筆記不僅可以提高教學(xué)質(zhì)量,還可以總結(jié)出教學(xué)上的缺陷。本文是我為大家整理的初中數(shù)學(xué)教研會議記錄,歡迎參考!

初中數(shù)學(xué)教研會議記錄篇一

時(shí)間:2012年2月28號

地點(diǎn):初中數(shù)學(xué)教研組

主持人:馬寧

記錄人:王亞寧

教研主題:初中數(shù)學(xué)教學(xué)中“錯(cuò)誤”資源開發(fā)和利用實(shí)踐探究

出勤情況: 全

研究目標(biāo):

學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,由于年齡小,經(jīng)驗(yàn)少,注意力不穩(wěn)定,感知能力還沒有得到充分的發(fā)展,常常會出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的認(rèn)識。面對錯(cuò)誤,有些教師視為洪水猛獸,以一個(gè)“錯(cuò)”字堵住學(xué)生的嘴,棒“殺”了學(xué)生的思維。通過本教研活動,使老師改變過去的這種思想認(rèn)識,重新認(rèn)識學(xué)生的錯(cuò)誤。其實(shí)學(xué)生的錯(cuò)誤都是有價(jià)值的,讓學(xué)生充分展示思維過程,顯露錯(cuò)誤的閃光點(diǎn),并順著學(xué)生的思路將合理的成分激活,引導(dǎo)學(xué)生對自己的思維過程做出修正,那么錯(cuò)誤也就成為課堂教學(xué)中的寶貴資源。

研究過程:

探討問題一:善待“錯(cuò)誤”-----引導(dǎo)學(xué)生的探究欲望

學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是一個(gè)自主構(gòu)造對數(shù)學(xué)知識的理解過程,錯(cuò)誤不過是學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中所作的某種嘗試,是非常必要的。對學(xué)生的錯(cuò)誤應(yīng)寬容,我們要允許學(xué)生出錯(cuò),讓學(xué)生在寬容中分析錯(cuò)誤,自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。

以上就是有關(guān)數(shù)學(xué)班會的主題的全部內(nèi)容,一、思想政治教類 主要有:《我愛我國(家、校、班、父母)》、《不忘國恥,愛我中華》、《當(dāng)代最可愛的人》、《給我影響最大的一個(gè)人(一件事、一本書、一句格言)》、《可憐天下父母心》、《少年壯志當(dāng)凌云》、《我們班的活雷鋒》等。二、學(xué)習(xí)方法類 主要有《我的高招—學(xué)習(xí)方法談》、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。

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