關(guān)于勞動主題班會策劃？那么，關(guān)于勞動主題班會策劃？一起來了解一下吧。
勞動最光榮，創(chuàng)造新生活
讓學生認識到勞動的重要性，明白勞動創(chuàng)造美、創(chuàng)造美好生活，培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣。
通過活動體驗勞動的歡樂，增強學生的社會責任感和自覺性，提高學生的綜合素質(zhì)。
教育學生尊重勞動人民，珍惜勞動成果，體會父母的辛苦和勞動。
增強班級凝聚力，引導(dǎo)學生向團組織靠攏，做優(yōu)秀的共青團員。
[具體時間]，建議時長為 90 分鐘
[班級教室]
全班同學及班主任
搜集名人或身邊感人的勞動故事、勞模經(jīng)典實例，制作成 PPT 或打印出來。
準備關(guān)于“五一”勞動節(jié)由來的資料，以及反映不同職業(yè)勞動場景的視頻片段。
發(fā)放調(diào)查問卷，了解同學們對此次班會活動的看法和建議。
在班級群發(fā)起投票活動，引導(dǎo)同學們積極獻言獻策。
召開班委會，確定主持人 2 名（一男一女），指定各項活動的負責人，如后勤保障負責人、拍照負責人等。
與學校后勤部門聯(lián)系，借用必要的活動道具，如清潔工具、書包等。
安排同學準備小品表演，內(nèi)容圍繞勞動相關(guān)的情景。
組織小合唱《勞動最光榮》，安排 5 - 8 名同學參加。
邀請部分同學準備以“勞動最光榮”為主題的演講。
主持人開場，介紹本次班會的主題和目的。
全體立正，出旗敬禮
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