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防疫主題班會記錄小學,小學主題班會記錄20篇

  • 預防疾病
  • 2025-05-12

防疫主題班會記錄小學?小學疫情防控人人有責主題班會教案 篇1 班會背景: 隨著校園安全事件的不斷發生,學生安全成為學校的頭等大事。而讓學生樹立強烈的安全意識、防范意識,掌握基本的校園安全常識,體會個體生命成長的不容易,真正認識到生命的價值,是防止學生生命受到傷害的根本之舉。為此,我決定召開一節有關“生命”的主題班會。那么,防疫主題班會記錄小學?一起來了解一下吧。

小學團隊活動主題班會記錄

防疫情教育主題班會教案(精選9篇)

作為一位杰出的教職工,通常需要用到教案來輔助教學,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是我整理的防疫情教育主題班會教案,歡迎大家分享。

防疫情教育主題班會教案 篇1

教學目標:

1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等,讓幼兒對傳染病的發生、傳播等有全面的了解;讓幼兒知道講究衛生的重要意義。

2、激發幼兒講究衛生,培養幼兒養成良好的個人衛生習慣,促進幼兒的身心健康發展,全面提高學生身體素質的決心。

教學過程:

一、導入:

展示圖片,播放錄像

二、組織討論:

1、幼兒討論關于傳染病的發生、傳播和預防。

教師總結:預防傳染病其實并不難,我們每個人只要做到以下要求,就會遠離傳染病:

1、頭發:頭發整潔無異味;男生不留長發。

2、臉:潔凈無污垢。

3、頸:脖頸、耳根干凈無污垢。

4、手:手干凈無污物;不留長指甲,指甲縫內無污垢。

5、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領、衣袖無污垢;

6、鞋襪:鞋子整潔,上學穿襪子,不拖鞋帶。

7、書包:書包干凈整潔,書本擺放整齊。

8、桌兜:整潔無雜物。

小學主題班會記錄20篇

校園防疫安全主題班會5篇

班會是班主任向學生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。那么校園防疫安全主題班會該怎么開展呢?下面是我給大家整理的校園防疫安全主題班會,希望大家喜歡!

校園防疫安全主題班會(精選篇1)

教學目標:

1.通過互動交流對疫情的感受、看法、建議等緩解學生的心理壓力,釋放學生的緊張、害怕等不良情緒。

2.說一說心中的抗疫英雄人物是誰?演一演他們的事跡。

3.想一想:如何從點滴小事做起做到自我防護?

教學重點:

1.如何做到自我防護。

2.釋放壓力積極面對疫情。

教學難點:

演一演英雄事跡,想一想小學生的責任是什么?

課前準備:

學生:做拍手游戲。

教師:關注學生情緒。

教學過程:

一、導入:

同學們:20__年春節是一個令人難忘的春節,面對疫情,你害怕嗎?

指名回答。

教師總結:主演通過空氣飛沫傳播,人人戴口罩不串門不聚會等。

二、互動交流:

同桌交流:寒假期間面對疫情自己的感受、看法、建議。

教師指名上臺講一講。

同學們:大家通過互相交流、訴說,現在你的心情有沒有變化呢?

指名大聲回答。

教師小結:只要我們做好自我防護,比如:勤洗手戴口罩不聚會按照老師的要求去做,聽家長的話就一定能做好自我防護,遠離疫情。

三、展開交流:

在防疫期間你最佩服的抗疫一線英雄是誰?說一說他的事跡。

小學班會記錄

小學疫情防護主題班會教案(通用6篇)

作為一名教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?以下是我整理的小學疫情防護主題班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學疫情防護主題班會教案 篇1

一、活動目標

1.讓學生借助視頻清晰的認識到新型冠狀病毒的危害。

2.通過小組討論,老師的講解使學生掌握正確的預防知識,注重個人衛生。

3.提高學生的防范意識,安全意識。

二、活動重點

使學生掌握正確的預防措施

三、活動難點

加強學生的衛生防控意識,提高學生的自我保護能力。

四、活動過程

(一)談話導入:

同學們,過去的一段時間,“新型冠狀病毒”肆虐了整個中國。因為它的易傳染性,很多人不幸中招,我們直到今天才能順利返回校園。那同學們對它的認識到底有多少呢?今天我們就一起來深入了解一下。

(二)學習新型冠狀病毒的有關知識

冠狀病毒是一大類病毒,可引起各種疾病。新型冠狀病毒是一種先前在人類中尚未發現的新菌株。常見癥狀有呼吸道癥狀、發熱、咳嗽、腎衰竭甚至死亡。

主題班會記錄

校園防疫安全教育主題班會模板5篇

班會是班主任向學生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。那么校園防疫安全教育主題班會怎么開展呢?下面是我給大家整理的校園防疫安全教育主題班會,希望大家喜歡!

校園防疫安全教育主題班會篇1

教育目標:

1.根據已有的生活經驗,在談話過程中初步了解輕視生命帶來的危害;

2.通過趣味解釋、交流感受,理解生命的含義,清楚尊重生命的意義;

3.通過自身、他人、自然三個角度明確該如何尊重生命,在“蝙蝠的自我介紹”中,知道尊重生命也是一種責任;

4.在名言感悟、海報制作的過程中,體會到生命的寶貴,引導從自身做起,把尊重生命踐行于生活中,進一步增強尊重生命、保護生命的意識。

活動準備

學生:收集疫情中體現關愛他人的事例。

教師:課件、“蝙蝠的自我介紹”音頻、尊重生命名言等。

活動過程

第一板塊:談話導入,引出“生命”

1.師:同學們,祝賀你們,又長大一歲啦!今年過年你們都去哪里玩兒啦?開心嗎?(預設:不開心)

2.師:哦?為什么愁眉苦臉的,發生了什么?

預設:天天宅在家;門都出不去……

3.師:是啊,今年太特殊了,有一位不速之客來到了我們身邊,它使我們哪兒也去不了,哪兒也玩不了。專家們說它可能來自野生動物們身上,這個野生動物可能是蝙蝠,你想對它說什么?

生:你真是太討厭了!

4.師:可是真的是它的錯嗎?(出示“蝙蝠的自我介紹”)生談感受。

小學主題班會活動記錄

小學疫情防控人人有責主題班會教案(精選7篇)

作為一位杰出的教職工,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是我收集整理的小學疫情防控人人有責主題班會教案(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學疫情防控人人有責主題班會教案 篇1

班會背景:

隨著校園安全事件的不斷發生,學生安全成為學校的頭等大事。而讓學生樹立強烈的安全意識、防范意識,掌握基本的校園安全常識,體會個體生命成長的不容易,真正認識到生命的價值,是防止學生生命受到傷害的根本之舉。為此,我決定召開一節有關“生命”的主題班會。

班會目的:

1、掌握基本的校園安全常識,增強學生安全防范意識。

2、懂得敬畏生命,激發學生對個體生命進行思考。

班會準備:

多媒體課件、每位學生小時候的照片、搜集相關材料

班會過程:

一、組織課堂

學生聽音樂進教室,營造寬松的環境。

二、出示題目《敬畏生命》:

師:說說你理解的“敬畏”是什么意思?學生個別發言。師小結:敬畏:敬重害怕,是對生命一種深層次的尊重。

以上就是防疫主題班會記錄小學的全部內容,疫情防控主題班會記錄 一、活動目標 1、讓學生借助視頻清晰的認識到新型冠狀病毒的危害。2、通過小組討論,老師的講解使學生掌握正確的預防知識,注重個人衛生。3、提高學生的防范意識,安全意識。二、活動重點 使學生掌握正確的預防措施。三、活動難點 加強學生的衛生防控意識,提高學生的自我保護能力。四、內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。

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