關(guān)于復(fù)學(xué)的主題班會(huì)？復(fù)學(xué)第一課主題班會(huì)教案【1】 教學(xué)目的: 1、讓學(xué)生明白:愛的力量絕對(duì)偉大,絕非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一個(gè)普通人都能做到的平凡行動(dòng)。。 2、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認(rèn)同、關(guān)愛、欣賞等行為中產(chǎn)生的。 3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,讓“愛與責(zé)任”促進(jìn)他們高尚人格的形成。那么，關(guān)于復(fù)學(xué)的主題班會(huì)？一起來了解一下吧。
所謂的教案，也稱課時(shí)計(jì)劃，教師經(jīng)過備課，以課時(shí)為單位設(shè)計(jì)的具體教學(xué)方案，下面給大家分享關(guān)于2020疫情后開學(xué)復(fù)學(xué)第一課主題班會(huì)教案.歡迎閱讀!
復(fù)學(xué)第一課主題班會(huì)教案【1】
教學(xué)目的：
1、讓學(xué)生明白：愛的力量絕對(duì)偉大，絕非一句格言，也不是高不可攀的人生境界，而是每一個(gè)普通人都能做到的平凡行動(dòng)。。
2、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認(rèn)同、關(guān)愛、欣賞等行為中產(chǎn)生的。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，讓“愛與責(zé)任”促進(jìn)他們高尚人格的形成。
教學(xué)重點(diǎn)：
引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能“讓愛成為一種力量”。
教學(xué)難點(diǎn)：
如何讓學(xué)生深刻理解這句話的含義并成為自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
教學(xué) 方法 ：講授法、討論法、多媒體教學(xué)法等
課時(shí)：1課時(shí)
教學(xué)過程：
一、播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》(上課前)
二、授課：
(一)做一個(gè)好孩子，讓家長(zhǎng)幸福
同學(xué)們，邁入三年級(jí)，我們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了!在成長(zhǎng)過程中，小學(xué)是一個(gè)具有童真又充滿快樂的時(shí)期，人們把這一時(shí)期又稱為少年時(shí)期，這是人生的黃金時(shí)期，許多人都是在這個(gè)階段學(xué)習(xí)“愛與責(zé)任”以及“幸福”的深刻含義。
后漢時(shí)期有個(gè)叫黃香的孩子，他的父母很疼愛他。在他9歲的時(shí)候，慈愛的母親突然染病去世了。
四年級(jí)是小學(xué)低年級(jí)向高年級(jí)的過渡期，孩子開始從被動(dòng)的學(xué)習(xí)主體，向主動(dòng)的學(xué)習(xí)主體改變，孩子自身心里和能力的發(fā)展都會(huì)表現(xiàn)出比較明顯的學(xué)習(xí)分化現(xiàn)象，以下是我精心收集整理的小學(xué)四年級(jí)主題班會(huì)教案,下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。
小學(xué)四年級(jí)主題班會(huì)教案1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。
2、結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際，提出各項(xiàng)要求。
3、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，規(guī)范學(xué)生紀(jì)律。
二、活動(dòng)重點(diǎn)：教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)過程
(一)談話引入：同學(xué)們,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,課上課下的基本要求已有初步的了解。九月是行為規(guī)范月，有些同學(xué)們做的很好,但有些學(xué)生仍然有做得不好的地方，這堂班會(huì)課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。
(二)說一說，議一議
1、上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備，安靜等老師來上課)
2、上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手，再發(fā)言)
3、課堂上可以做小動(dòng)作嗎?(不可以，這會(huì)影響學(xué)習(xí)，影響別人學(xué)習(xí))
4、如果發(fā)現(xiàn)有違反紀(jì)律的學(xué)生怎么辦?(發(fā)揮主動(dòng)性共同監(jiān)督不良習(xí)慣)
(三)結(jié)合本班實(shí)際，班長(zhǎng)及班主任表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，請(qǐng)不守規(guī)范的學(xué)生自己站起來指出自身的不足,以及改正方向。
校園疫情防控主題班會(huì)總結(jié)（精選6篇）
在我們平凡的學(xué)生生涯里，大家或多或少都參加過一些主題班會(huì)吧？主題班會(huì)要求中心思想明確，內(nèi)容豐富集中；切合學(xué)生需求，班級(jí)成員共同參加。什么樣的主題班會(huì)才能夠真正幫助到我們呢？以下是我為大家整理的校園疫情防控主題班會(huì)總結(jié)（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
校園疫情防控主題班會(huì)總結(jié)1
為切實(shí)推進(jìn)疫情防控常態(tài)化條件下學(xué)校全面復(fù)學(xué)復(fù)課，確保全體師生身體健康，我校按照縣教委的要求，積極響應(yīng)，迅速行動(dòng)，全面加強(qiáng)常態(tài)化疫情防控工作,確保秋季開學(xué)順利進(jìn)行。現(xiàn)將相關(guān)工作匯報(bào)如下：
一、常態(tài)化疫情防控主要做法
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌做好防控工作部署
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了有效應(yīng)對(duì)疫情，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的疫情常態(tài)化防控領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，有序開展疫情防控工作，及時(shí)上報(bào)和反饋工作情況，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
2、完善方案預(yù)案和各項(xiàng)制度。隨著疫情防控工作的推進(jìn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)對(duì)疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂、充實(shí)、完善，目前修訂和完善預(yù)案3個(gè)。
（二）抓好宣傳教育，筑牢師生科學(xué)防護(hù)基礎(chǔ)
學(xué)校抓好防護(hù)知識(shí)教育。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，并通過微信公眾號(hào)、班級(jí)和家長(zhǎng)微信群、短信等平臺(tái)載體，發(fā)布疫情防控日常知識(shí)手冊(cè)等信息，做到疫情防控知識(shí)宣傳全覆蓋。
班會(huì)是學(xué)校集體活動(dòng)中最主要的組織活動(dòng)之一。在班主任領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下或者是同學(xué)自發(fā)的，以班級(jí)為單位，圍繞一個(gè)或幾個(gè)主題組織的對(duì)全班同學(xué)開展教育的活動(dòng)。下面我給大家?guī)韺W(xué)校關(guān)于防疫的主題班會(huì)方案，希望大家喜歡!
學(xué)校關(guān)于防疫的主題班會(huì)方案1
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過班會(huì)課中的看錄像、看照片、知識(shí)競(jìng)賽等，讓學(xué)生對(duì)新型冠狀病毒的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。
2、通過小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學(xué)生講究衛(wèi)生，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒的圖片、視頻;
2、準(zhǔn)備知識(shí)競(jìng)賽題十個(gè);
3、每人寫一篇《預(yù)防新型冠狀病毒》文章;
4、制作多媒體課件。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
展示圖片，播放視頻
二、組織討論：
1、學(xué)生討論關(guān)于新型冠狀病毒的發(fā)生、傳播和預(yù)防。
2、報(bào)告討論結(jié)果
教師總結(jié)：預(yù)防新型冠狀病毒其實(shí)并不難，我們每個(gè)人只要做到以下要求，就會(huì)遠(yuǎn)離新型冠狀病毒：
1、頭發(fā)：頭發(fā)整潔無異味;男生不留長(zhǎng)發(fā)。
2、臉：潔凈無污垢。
3、頸：脖頸、耳根干凈無污垢。
4、手：手干凈無污物;不留長(zhǎng)指甲，指甲縫內(nèi)無污垢。
5、紅領(lǐng)巾：整潔，勤換洗。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
大中小學(xué)生的心理健康教育工作涉及到學(xué)校、家庭和社會(huì)的方方面面，為了便于統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一規(guī)劃，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，建議成立未成年人心理健康教育協(xié)調(diào)小組，由主管領(lǐng)導(dǎo)、人事、分教育、司法、財(cái)政、衛(wèi)生、科協(xié)、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門組成，明確分工，各盡其責(zé)，形成合力，確保未成年人心理健康教育長(zhǎng)抓不懈，持之以恒。
2、整合資源，積極開辟未成年人心靈溝通的多種渠道
充分發(fā)揮各高校心理學(xué)專業(yè)師資的優(yōu)勢(shì)和市心理協(xié)會(huì)的作用，建立心理咨詢專家?guī)欤M建心理咨詢服務(wù)志愿者隊(duì)伍，由心理專家和心理服務(wù)志愿者為未成年人提供專業(yè)免費(fèi)的心理咨詢服務(wù)，定期組織心理專家到中小學(xué)校舉辦心理講座，開展公益的心理健康咨詢活動(dòng)。
3、家校互動(dòng)，不斷提高家教水平
進(jìn)一步完善現(xiàn)有家長(zhǎng)學(xué)校的管理機(jī)制，使家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化、經(jīng)常化、制度化，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。把中小學(xué)生的心理健康作為家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)的重要內(nèi)容，組織學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行較為系統(tǒng)的心理健康知識(shí)和家教方法的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)改變傳統(tǒng)思想觀念，重視子女心理問題，加強(qiáng)與子女交流溝通，促進(jìn)未成年人的身心健康。
4、加強(qiáng)心理健康教育的宣傳力度和理論研究
加大對(duì)中小學(xué)生心理健康教育的宣傳力度，做到心理健康教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭。
以上就是關(guān)于復(fù)學(xué)的主題班會(huì)的全部?jī)?nèi)容，學(xué)校疫情防控班會(huì)的主題可以是“科學(xué)防疫，安全返校”。該主題班會(huì)應(yīng)圍繞以下幾個(gè)方面展開：增強(qiáng)疫情防控意識(shí)：強(qiáng)調(diào)疫情防控的重要性，提高學(xué)生對(duì)此次疫情的科學(xué)認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和自我保護(hù)意識(shí)。掌握疫情防控知識(shí)：詳細(xì)介紹新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的基本知識(shí)。教授學(xué)生如何正確佩戴口罩、勤洗手、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
