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什么是教師節四年級班會,四年級優秀班會課教案

  • 節日主題班會
  • 2025-06-08

什么是教師節四年級班會?那么今天我們這節班會課的內容就是“慶祝教師節”。 二、教師節來歷: 主持:“教師節”這個節日我們并不陌生,你知道“教師節”的來歷嗎?現在老師來給同學們講講。 “6.6”教師節。1931年5月,教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發起,擬定每年6月6日為教師節。 “8.27”教師節。那么,什么是教師節四年級班會?一起來了解一下吧。

四年級優秀主題班會

教師節主題班會內容具體如下可供參考:

一、簡述

1、活動目的:通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識;通過學習、交流,了解我們的”民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族;在了解的基礎上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝教師節?;顒有问?演講,朗誦,討論。

2、詩歌朗誦(由XXX、XXX等同學);獻給老師的節目:今天是我們老師的節日,讓我們給老師送來一首歌《老師,謝謝你》(XXXXX演唱)2、小品:《讓我當一回老師》(由XXXXXX等負責);舞蹈:《紅燭贊》梁爽、陳露潔負責;介紹教師節的由來,演變(由XXXX宣讀)。

3、畫出心中的老師,并寫上一句祝福語;班主任總結并談感受。

二、主題班會

1、主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。主題主要為:學生共同關心、感興趣的問題;學生之間認識有分歧的問題;集體中產生的較重大的問題。要求:中心思想明確,內容豐富集中;切合學生需要,班級成員共同參與;具有教育性、知識性、趣味性。

2、會前充分準備,盡可能發揮每個人的專長、愛好和創造性,形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧等。

小學四年級主題班會流程

《人生方圓——愛老師》教師節主題班會教案如下:

一、教育目的:

通過偉人敬師等小故事,使學生了解我國素有“尊師重道”的傳統;以豐富多彩的游戲活動為載體,引導學生以小隊形式開展活動,自覺地把尊敬老師落實在行動上,從而使學生的道德水準提升到新的高度。

二、教育形式:

以學生干部組織活動為主,進行自主性教育、現身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導學生尊師、敬師、愛師。

三、環境設置:利用多媒體設備展示課件,學生分小組圍坐。

四、教育內容:

1、課前準備:

(1)以小隊為單位,利用課余時間收集尊敬老師的好故事。

(2)從平時生活中觀察老師是如何關心和照顧學生的,我們該如何尊重老師,以小隊為單位寫一份調查報道。

2、教育過程:

主持人:無論是誰只要走進我們學校的大門,都會感受到同學們濃濃的尊師之情。每天清晨,執勤的同學在校門口親切地問一聲:Good morning, teacher. 教師節,同學們會向老師送一張精美的賀卡。這一聲聲親切的問候,一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優秀傳統在當今時代所綻放出的絢麗色彩。有人說教師是人類靈魂的工程師。

是的,當我們剛入學還不懂事的時候,是老師從細小的事情入手,耐心地指導我們如何做人、如何做事。

四年級上學期主題班會記錄

1、小猴撈月

這個游戲非常有趣。大家先手拉手圍成一個圓圈當“水井”,選一個小朋友站在圈內當“小月亮”,另外再選兩個小朋友站在圈外當“小猴子”。游戲開始,大家按逆時針方向一邊轉圈走一邊唱兒歌:“小月亮,晃悠悠,樂得小猴翻跟頭;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!”唱完兒歌,兩個“小猴”鉆進“水井”,手拉著手去捉“小月亮”,“小月亮”只能在圈內逃跑躲閃,一旦被捉住就要說出一個帶“月”字的成語、詩句或表現一個小節目。接著由這個同學指定別人擔任“小月亮”和“小猴子”的角色,游戲重新開始。

2、三打白骨精

這個游戲有兩個同學就能玩。先背向而站,相距二步遠。游戲開始后兩人一塊唱:“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最后一個“精”字時,必須同時做180度跳,同時在落地前還要做一個造型動作。造型動作有三種:1?抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2?雙手插腰,兩腿側開為白骨精。3?雙手合掌于胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那么重來一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關系,負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。

四年級優秀班會課教案

篇一

活動目的

教育學生尊敬老師,建立良好的師生關系,促進同學們盡快全面健康發展。

活動主題

以“慶祝教師節”為主題

活動準備

1.提前布置學生在班會上送給老師一句話作為節日禮物。

2.網上*歌曲《每當我輕輕走過你窗前》、老師贊歌。

3.黑板設計美術字及繪圖“謝謝你,老師!”

4.邀請各任課教師

班會主持

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活動過程

一、播放歌曲《每當我輕輕走過你窗前》,

音樂結束后?導入班會主題,宣布班會開始。

二、主持者引導學生回憶教過自己的老師。

請同學們登臺向大家講述關于老師的故事,講自己經歷的事情。師生鼓掌。

二至三人講后,主持者倡議全體起立,向教過自己的老師齊聲說:“謝謝你,老師!”

三、主持者過度話題,由教過自己的老師到現在的老師,擴充到全國所有的老師,引導大家對教師的理解與尊重。

轉入詩歌朗誦。

?朗誦,電腦配樂。

四、主持者推進活動,由歌頌老師到在節日里送給老師一句話。

所有同學按次序依次起立送給老師一句話。

五.主持者總結發言,要求大家在今后的日子里把對老師的感激和祝?;鲗嶋H行動,見了老師問聲好,課堂注意聽講,勤學好問,尊重老師的勞動,讓十三中雄厚的教師資源為同學們實現自己遠大的理想插上翅膀。

六、請任課教師發言,對同學們提出希望。

教師節班會主題班會

2021關于教師節的主題班會(精選5篇)

在我們平凡無奇的學生時代,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?下面是我為大家收集的2021關于教師節的主題班會(精選5篇),歡迎大家分享。

教師節的主題班會1

活動目的:

一、通過活動,了解我國教師節的由來,了解外國尊師敬長的事例。

二、初步感悟教師勞動的神圣和艱辛,從而對教師職業產生敬畏之感。

活動形式:討論、游戲、表演、講述等。

活動準備:

1、大白紙六張。

2、記號筆五只。

3、教師節由來材料若干。

4、教育界名人資料若干。

5、小獎牌若干。

參加人員:xxx市第xxx小學二年一班全體師生。

活動時間地點:xxxx年xxx月xxx日四小二年一班。

支持人:班長、文藝委員。

活動過程:

1、歌曲引入:“每當我走過老師的窗前”

2、觀看MTV。

3、分組:用“光輝的職業”五個字,開火車式報念。

4、大討論:我們怎樣以實際行動尊師敬長?

5、了解教師節的由來及外國的教師節。

6、分組活動:認識他們嗎?

7、畫一畫我們心目中最好的老師

8、感恩老師。

以上就是什么是教師節四年級班會的全部內容,教師節主題班會教案4 尊敬老師是中華民族的傳統美德,是學生德育的重要內容。國家為了弘揚“尊師重教”的傳統,將每年的9月10日定為教師節。在教師節這一天,組織學生為教師祝賀節日,是對學生進行思想政治教育的一個優良的途徑。通過這次中隊活動,讓學生理解教師工作的辛苦,在與教師情景互動中培養學生尊敬老師的思想品德。內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。

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