匆匆那年班會?我不希望以后會后悔。所以我迷戀著現在的一切。所以我會在每一天踏入這個充斥著濃濃青春醇香的班級,都會有一種由自心底的滿足感。盡管這個班并不是非常優秀,盡管這個班會有著某些“恨”地牙癢癢的討厭鬼,盡管有時會發生一些不愉快的事,但在我的心中,它是無可替代的,因為這里保存著我青春的小故事。那么,匆匆那年班會?一起來了解一下吧。
最近看的一本書里說:“一個人如果能遇到一個好老師,他的人生是會發生質的改變的?!?/strong>
深以為然。
恰逢高三同學在群內發了一段視頻,視頻上我們班主任方老師正在開班會,還是那個干凈的清瘦的大男生,還是那個精神利落的方老師,還是那一口溫和的好聽的普通話,歲月似乎從不曾在他身上留下痕跡:他依然那樣激情昂揚,用他獨特的大格局影響著他的學生們。
一個優秀的老師,對學生的影響,太過強大和意義深遠。 記憶中的我們曾經因為沒有讀重點高中而自卑,很多人也并不對我們抱有過大的期望,但方老師從未放棄過我們,他付出著所有的真心,也從未苛責過我們,但是他對每個人都有了人生最初步的價值觀影響,他,從未說過任何傷害我們自尊又敏感心靈的話,他,從未放棄過對我們任何一個學生的關愛。
班級群內發來好消息,我們2007年的高三年級八班,出了2個博士生,多個研究生,令同學們激動和開心:郭明權是醫學博士,李雅南是法學碩士,王帥統是音樂博士,還有付賽君博士……
我始終還記得:
張寶 是班長,是方老師的愛將,班長不僅長得高大帥氣還是播音主持特長生,學校的播音員,別的班也有很多女生仰慕他……
雅南 個子不高卻氣場十足,那時候就領導力顯現,總能協助班頭做很多管理事物,我還有些怕她……
王帥統 是音樂特長生,同時特別愛惜自己那張臉,會為了臉上出了一個青春痘而割了蘆薈來敷,也會心思細膩的為喜歡的女生買雞肉火腿腸。
以“追憶——奔跑”為主線:
活動準備:
1、收集集體活動視頻,照片,用會聲會影制作動畫短片,回憶美好;
2、互動小游戲1個;
3、文藝節目,歌曲,樂器類,話劇類(自編自導)各1個,題材注意要體現美好,清新。
4、尾聲:做一張大樹空白海報,現場以五彩水粉,按下各自手掌印記,留下記憶,又象征成長。
適合老師送給全班學生的禮物,因為學了人數比較多,所以老師送給學生的禮物,最好是以學習用品為主,當然,至于檔次的問題,可以斟酌自己的實際情況來考慮。也可以對班級學生分成幾個層次,可以給部分學生發獎狀。
如果老師要想送給全班學生禮物,我覺得這個就量力而行吧,可以送每一個人小賀卡,針對不同的人,不同的學生寫上不同的寄語,或者給每個孩子送一個小玩偶,可能的話,最好的就是給學生送一本書,精神食糧,既充實又有意義
1.和學生來張“云合影”
在揮手告別朝夕相處的學生之前,一起拍一組珍貴的紀念照必不可少。今年情況尤為特殊,如果不能在學校里留下師生的倩影,但又不想因為無法聚集拍照而留下遺憾,形式多樣的“云合影”是你和學生的首選!
行動前征求學生意見,集思廣益,拍單人照或集體照,或任意切換精美背景,不用走到腳痛的多場景拍照,或DIY著裝和各種表情,這種別樣的離別方式也很美。
02
為學生訂制一份畢業禮物
一份實用且具有意義的畢業禮物能陪伴學生們開啟新的人生征程。這樣的禮物并不需要厚重的物質基礎作支撐,當然也最好不是傳統意義上的筆或本,而需要老師根據學校、班級具體個性,為他們量身打造。 比如人手一件帶有logo和學生姓名的T恤衫,比如專屬老師和學生之間的“秘密”分享,或者利用自己的特長做一份獨一無二的禮物,讓每位畢業生珍藏一生,久久難忘。
03
送學生一冊班級老照片
“時間過得真快,輕輕的,你們就要走了。還記得剛來時的樣子嗎……”畢業前,班主任老師是時候翻出學生們以往留下的各種影像資料啦!這些回憶的串聯,是他們從青澀到成熟的成長見證。 新生報到、軍訓、文藝匯演、郊游、集體生日……相信不少老師的移動硬盤中都裝有從教以來帶過的所有學生的照片,這些照片記錄了最真實的他們,定格的美好瞬間不會隨著時間流逝而消失。
以上就是匆匆那年班會的全部內容,4、第一次班會上,全體同學參加,鄧老師從學習,生活,愛情觀,價值觀,安全等方面對我們大學生活進行了講解,隨后主持班會,選舉我們的班委,大家在公平公正的原則下投出自己的一票,選出了他們認為可以為大家做貢獻的七個班委。內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。