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心理主題班會(huì)教案小學(xué),培養(yǎng)健康心理主題班會(huì)教案

  • 主題班會(huì)
  • 2025-04-21

心理主題班會(huì)教案小學(xué)?一年級(jí)心理健康主題班會(huì)教案篇1 一、活動(dòng)目的: 1、認(rèn)識(shí)講文明、懂禮貌規(guī)范自己日常行為的重要性。 2、懂得待人接物的禮節(jié),培養(yǎng)講文明,懂禮貌的好習(xí)慣。 二、活動(dòng)形式: 通過小品、采訪、等形式,培養(yǎng)學(xué)生良好文明的習(xí)慣。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、排練小品(一)和(二); 2、準(zhǔn)備紙、筆; 四、那么,心理主題班會(huì)教案小學(xué)?一起來了解一下吧。

主題班會(huì)教案小學(xué)

小學(xué)心理健康教育主題班會(huì)教案

作為一名教師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是我為大家整理的小學(xué)心理健康教育主題班會(huì)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)心理健康教育主題班會(huì)教案1

一、目的:

現(xiàn)實(shí)和未來都要求人們從小學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共同生活,學(xué)會(huì)生存。這些都與人的心理品質(zhì)有關(guān)。如果沒有較高的心理素質(zhì),就很難適應(yīng)21世紀(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。現(xiàn)代社會(huì)的快速進(jìn)步和發(fā)展也使得小學(xué)生的心理健康面臨著更多更大的壓力和挑戰(zhàn)。社會(huì)的發(fā)展變化對(duì)學(xué)校培養(yǎng)的人才提出了更高的要求。讓同學(xué)們懂得不但要有強(qiáng)健的體魄,有獲取信息、加工信息和應(yīng)用信息的能力,更要有健康的個(gè)性心理品質(zhì)和良好的社會(huì)適應(yīng)能力。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓同學(xué)們知道在學(xué)習(xí)和生活中常常會(huì)遇到挫折,人人都不可避免。

2、初步掌握戰(zhàn)勝挫折的方法,培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝挫折的能力。

3、每個(gè)人都應(yīng)該以積極、健康的心態(tài)正確對(duì)待挫折,用勇于挑戰(zhàn)自我的勇氣和毅力戰(zhàn)勝挫折,取得成功。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、心理小測(cè)試題(抽獎(jiǎng)紙條 8張)

2、小花54朵 (明天我提供)

四、活動(dòng)過程:

(一)快樂的花兒

A 、同學(xué)們,萬物滋潤(rùn),百花盛開,聽,大自然中花開的聲音,多么美妙,充滿生機(jī),充滿活力,你的桌上也有一朵這樣的花。

身心健康主題班會(huì)教案

心理健康教育主題班會(huì)課是幫助學(xué)生了解心理健康相關(guān)知識(shí)的直觀途徑,教案怎么寫?下面是由我為大家整理的“2022心理健康教育主題班會(huì)教案(通用4篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

篇一:2022心理健康教育主題班會(huì)教案

一、教學(xué)目的

1、情緒對(duì)人的學(xué)習(xí)和生活影響很大,教育學(xué)生要做情緒的主人,才能適應(yīng)社會(huì)生活。學(xué)會(huì)控制自己的情緒,掌握調(diào)控情緒的方法,做一個(gè)快樂的小學(xué)生。

2、教育學(xué)生正確評(píng)價(jià)自己,樹立自信心,克服學(xué)習(xí)上的困難。克服自卑心理,學(xué)會(huì)欣賞自我和悅納自我,樹立別人行,我也能行的思想。

二、教學(xué)準(zhǔn)備

準(zhǔn)備教學(xué)中所要用的各種情景問題。

三、教學(xué)過程

(一)導(dǎo)入

1、引言:我們每個(gè)人都有自己的情緒情感,遇到不同的事,就會(huì)有不同的感受,但我們要學(xué)會(huì)控制自己的不良情緒,這樣在與同學(xué)的交往中,才不會(huì)感情用事,今天我們學(xué)習(xí)樹立自信心,做情緒的主人。

(二)學(xué)習(xí)如何控制傾情緒

A、xx的學(xué)習(xí)成績(jī)退步了,應(yīng)該如何對(duì)待?

B、xx是怎么對(duì)待跳繩失利的?

分組討論,然后派代表在全班發(fā)言。

(2)議一議

如何調(diào)控自己的不良情緒呢?

A、宣泄法。

小學(xué)優(yōu)秀主題班會(huì)教案

心理教育主題班會(huì)教案(通用5篇)

作為一位杰出的老師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是我為大家整理的心理教育主題班會(huì)教案(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

心理教育主題班會(huì)教案1

教學(xué)目標(biāo):

了解早戀現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)危害性及怎樣正確處理早戀現(xiàn)象。

教學(xué)過程:

活動(dòng)一:學(xué)生舉例說出“早戀”現(xiàn)象,講述自己對(duì)異性的感覺,“早戀”是單純、幼稚的非理智的,“早戀”的人是不懂得責(zé)任的,不懂得透過情愛的面紗客觀地評(píng)價(jià)自己所愛的人的個(gè)性品質(zhì),不懂得愛情是要有附加的,愛情以外的天空依然是廣闊的、美好的。

活動(dòng)二:討論早戀具有極大的危害性。

1、早戀嚴(yán)重影響正常學(xué)習(xí)。

2、早戀增加了父母的思想包袱和精神負(fù)擔(dān),影響家庭關(guān)系和諧。

3、會(huì)使青少年縮小社會(huì)范圍,因?yàn)閻塾信潘裕瑢W⑿浴?/p>

4、少年心理發(fā)展很不成熟,加上外界的壓力,早戀多半是不成功的,而失敗給雙方帶來嚴(yán)重創(chuàng)傷,處理不好對(duì)以后的婚戀產(chǎn)生消極作用,甚至有的少男少女,因此輕生或者終生不再婚嫁。

活動(dòng)三:討論怎樣正確處理早戀。

1、當(dāng)收到異性有求愛信時(shí),要拒絕但要有策略,不要侮辱挖苦,傷害對(duì)方自尊心,不要張揚(yáng),能自己處理就自己處理,不能自己處理的交由老師和家長(zhǎng)處理,要原諒對(duì)方魯莽之舉,大可不必因此而拒絕同任何異性來往。

陽光心理,健康人生主題班會(huì)教案

為了使每堂課能夠順利的進(jìn)展,因此,老師會(huì)想盡一切方法編寫一份學(xué)生易接受的教案。上課自己輕松的同時(shí),學(xué)生也更好的消化課堂內(nèi)容。你們知道那些比較有創(chuàng)意的心理健康教育方案嗎?下面是我精心整理的“小學(xué)生心理健康教育主題班會(huì)教案(集錦7篇)”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生心理健康教育主題班會(huì)教案(集錦7篇)(篇一)

一、教學(xué)目的:

教育學(xué)生知道寬容是一種美德;遇事能寬容別人是一種高尚的行為;誠(chéng)懇、友善、不計(jì)較小事、能體諒別人是寬容的表現(xiàn);學(xué)會(huì)寬容有助于自己的身心健康。知道待人寬容是美德,是高尚的行為;遇事不斤斤計(jì)較,不做得理不讓人的事,愿意成為一個(gè)寬容的人。

二、教學(xué)準(zhǔn)備:

錄音機(jī)、輕音樂錄音帶、配樂錄音故事:“將相和”。春意盎然的風(fēng)景畫兩幅(一幅上色,一幅不上色)。

三、教學(xué)過程

(一)導(dǎo)入:播放輕音樂(兩分鐘)

教師:同學(xué)們聽到輕音樂時(shí),心里一定感到很舒服。如果你剛才遇到了不愉快的事情,聽到這樣的音樂,也會(huì)覺得不愉快減輕了一些。

(二)學(xué)文明理

教師:在集體生活中,有時(shí)會(huì)發(fā)生一些令人不愉快的事。

理想教育主題班會(huì)教案

陽光心理主題班會(huì)教案兩篇范文

陽光心理主題班會(huì)篇一:《讓心靈充滿陽光》主題班會(huì)教案

一、教學(xué)目的:

1.通過本次班會(huì),使學(xué)生懂得同學(xué)之間如何相處,培養(yǎng)學(xué)生人際交往的能力。

2.借此次班會(huì)讓學(xué)生學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)理解,心中永遠(yuǎn)充滿著陽光。

二、教學(xué)過程:

師:同學(xué)們!《讓我們的心靈充滿陽光》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

主持人A: 同學(xué)們,讓生活失去色彩的不是傷痛,而是內(nèi)心的困惑,讓臉上失去笑容的,不是磨難而是靜靜關(guān)閉的內(nèi)心世界,沒有人的心靈永遠(yuǎn)一塵不染,讓我們的心靈灑滿陽光,擁抱健康對(duì)于我們每個(gè)人來說至關(guān)重要。

主持人B: 今天,就讓我們一起走進(jìn)充滿陽光的心靈世界。探討同學(xué)之間該如何相處,如何交往。

A:同學(xué)們,我和你們一樣,經(jīng)常為班級(jí)的小矛盾干擾心情,但不知怎么解決,有時(shí)候我也控制不了自己,大發(fā)雷霆,成為矛盾的制造者,唉!

B:下面我們來做一個(gè)測(cè)試,主要自我評(píng)價(jià)一下,自己的心理是否健康,我們用最真實(shí)的想法作出選擇,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了嗎? 請(qǐng)老師出題:

師小結(jié):同學(xué)們,人無完人,在我們每個(gè)人的心理都存在著這樣那樣的心理疾病,這不要緊,關(guān)鍵是要有戰(zhàn)勝自我的勇氣,這樣才能擁有健康。

以上就是心理主題班會(huì)教案小學(xué)的全部?jī)?nèi)容,活動(dòng)類型:小學(xué)生心理健康教育主題班會(huì) 活動(dòng)主題:沉淀一杯水,清澈一顆心 活動(dòng)背景:現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展對(duì)小學(xué)生的心理素質(zhì)提出了更高的要求。沒有健康的心理品質(zhì)和良好的社會(huì)適應(yīng)能力,很難適應(yīng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。活動(dòng)目的:1)讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),用正常眼光看待自身無法解決的事物與現(xiàn)象。2)培養(yǎng)學(xué)生積極、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。

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