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節約資源的班會主題,節約教育主題班會

  • 節日主題班會
  • 2025-06-12

節約資源的班會主題?一、班會開始,宣布主題:節約用水,從我做起。二、主題引入,水的贊歌。三、問題設置,引發思考:假如地球沒有水。四、聯系實際,節水的金點子。五、發出倡議,踐行節水。節約水資源主題班會教案(2)指導思想:地球只有一個,保護自然資源,人人有責。通過活動,使學生樹立環保意識,那么,節約資源的班會主題?一起來了解一下吧。

節約從我做起主題班會

勤儉節約我能行主題班會教案(精選5篇)

作為一名老師,就不得不需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。那么教案應該怎么寫才合適呢?下面是我精心整理的勤儉節約我能行主題班會教案(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勤儉節約我能行主題班會教案1

一、課堂主題

一粒糧食,一滴汗水

二、課堂目的:

1、利用圖片和一些數據讓小朋友初步了解糧食的浪費現狀。

2、簡要介紹光盤行動的內容宗旨。

3、倡導小朋友行動起來,厲行節約,愛惜糧食。

4、用趣味游戲(光盤游戲)深小朋友們的光盤意識。

三、參與人員

晴天,小鹿,大熊,芭樂

四、課前準備

1、準備關于光盤行動的手繪海報;

2、準備PPT,講解。

五、課堂流程

(一)引入主題

首先自我介紹,與小朋友互動調動課堂氣氛,小朋友們看著黑板你有沒有猜到我們這節課的主題是什么呢?沒錯,就是與糧食有關,大家都知道,糧食在我們生活中是不可或缺的,我們依賴它長高長壯。那大家知道糧食有那些嗎?(讓小朋友們舉手回答)

列舉:包括小麥、水稻、玉米、燕麥、黑麥、大麥、谷子、高粱和青稞等(第二張圖片)大家看到這張圖片,你們能想到什么?(先自由發言,在引導學生往古詩《憫農》上想)可談談農民如何工作辛苦,再請一個小朋友大聲背誦,鼓掌并讓全班一起背誦。

節約糧食從我做起主題班會

節糧節水節電主題班會

每個人都應懷有一份愛與感謝之心,要懷有對水的敬畏之心,從點滴做起,節水、愛水,珍惜水資源、保護水資源 ,保護我們生活的美好世界。以下是由我為大家收集整理出來的節糧節水節電主題班會,希望能夠幫到大家。

節糧節水節電主題班會 篇1

一、活動方式: 召開主題班會

二、活動目的:

1.知道水、電、糧食與人民生活、國家建設有密切關系,用處很大。

2.知道糧食來之不易。

3.懂得節約水電,要愛惜糧食。

三、活動準備:

學生觀察哪些地方浪費現象比較嚴重,怎樣為環境保護做出貢獻。

四、活動過程:

一、談話導入

地球只有一個,保護自然資源,人人有責。

二、認識水、電的重要性。

人類的生存需要水,我們的生活和 經濟 社會系統運轉都離不開水這一基本的物質。地球上的水是不斷循環和變化的。但它并不是取之不盡、用之不竭的,而是最為寶貴和不可替代的自然資源 。 我國許多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”以及“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴峻水問題的挑戰。 “不積小流,無以成江河”。

關于節約錢財的主題班會

一、活動目標:

1. 通過學習,使學生認識到“光盤行動”的重要性,明白每個人都是行動的參與者。

2. 引導學生培養勤儉節約、不浪費的好習慣,從小養成珍惜資源的意識。

二、活動準備:

1. 學生已有相關經驗。

2. 播放一段“光盤行動”公益廣告視頻。

3. 準備PPT,展示幼兒園午餐浪費情況及各行業浪費現象,同時展示各行各業參與“光盤行動”的情況。

4. 準備一張學生午餐情況統計表,以及簽到燈和勾線筆。

三、活動過程:

活動開始,播放沙畫《憫農》,讓學生欣賞。

提問:你們聽到了哪首古詩?看到了什么?從中懂得了什么?

基本部分,播放“光盤行動”公益廣告,引導學生理解其含義。

1. 教師播放廣告。

2. 提問:這段廣告想表達什么?(引出“光盤”概念)

3. 教師總結:“光盤行動”指的是在就餐時,提倡不浪費食物,將盤子里的食物吃完,若有剩余則打包帶走。

節約的主題班會怎么講

節約用水主題班會設計(1)

設計意圖:水是人類生命線,我國淡水資源稀缺,人均水資源貧乏,但用水量卻大。在國家推動循環經濟、建設節約型社會的進程中,節水工程、宣傳與防污染制度旨在讓每個人明白,節約不僅節省,還能保護環境與未來。

活動目標:培養幼兒節水意識,從小樹立節約觀念,宣傳節水,人人有責。

活動準備:了解水的用途,記錄浪費行為,準備多媒體宣傳片、節水宣傳畫。

活動過程:導入、觀看宣傳片、激發同情心、分享節水辦法、教師提議、涂色制作宣傳廣告。

節約用水主題班會設計(2)

教學目標:了解水與生活的聯系,節約用水,通過搜集信息與實驗體驗培養環保意識,學會收集和整理資料。

教學重點:了解水的作用,節約用水。

教學難點:溫州水資源充足,學生難以體會缺水。

教學過程:談話導入、水的用途、現狀探討、國家措施、算節水賬、金點子分享、拓展活動。

節約用水主題班會設計(3)

教學目標同上,教學過程與設計(2)相同。

節約用水主題班會設計(4)

教學目標:了解水的重要性,培養節水意識,通過活動讓學生收集信息、體驗實驗、分享金點子,學習收集和整理資料。

教學重點:水的作用、節約用水。

教學難點:學生難以理解水資源稀缺。

教學過程包含:談話導入、水的用途、現狀分析、國家節水政策、節水計算、金點子討論、擴展活動。

勤儉節約從我做起主題班會

節約水資源主題班會教案(1)

班會目的:本次班會旨在通過社會調查、參觀展覽等活動,使學生深入了解水資源現狀,培養節水意識。

班會過程:

一、班會儀式

二、活動開始

欣賞小品、相聲,讓學生感受水資源的珍貴與浪費的可恥。

三、指導員講話

四、結束班會

節約水資源主題班會教案(2)

活動目的:通過活動,使學生樹立節約用水意識,認識到保護水資源的重要性,掌握節水方法。

活動過程:

1、引入主題班會內容

2、看缺水地區圖片,呼吁珍惜水資源

3、四位小博士呼吁節約用水

4、知道一噸水的作用

5、看節約用水錄像

6、欣賞小品《收水費》

7、班主任總結

節約水資源主題班會教案(3)

小學生節約水資源主題班會教案

活動目的:通過主題班會,使學生樹立環保意識,從家庭到社區,積極參與水資源保護。

活動準備:觀察家中用水、用電情況,找出節約用水、電的方法。

活動過程:

1、班長宣布班會開始

2、介紹活動內容及要求

3、聽《能源危機迫在眉睫》

4、學生討論家庭用水、用電浪費現象

5、計算浪費的水、電數量,討論節約措施

6、孔雨晨讀《倡議書》

7、班主任總結,記錄節約情況

節約水資源主題班會教案(4)

小學生節約水資源主題班會教案

活動目的:提高學生環保意識,從自身做起節約水資源。

以上就是節約資源的班會主題的全部內容,最后,我們發自內心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節約水、電資源,愛惜糧食從現在開始! 節糧節水節電主題班會 篇2 活動目標: 1、讓學生明確節約是從我們身邊一點一滴的小事做起的。 2、重視節約問題。 活動準備: 1、搜集身邊有關“節水 節電 節糧”的小故事。 2、節約小妙招。 活動過程: 1、內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。

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