小學(xué)主題班會資源?鏈接:https://pan.baidu.com/s/1h9qZL5vyvtpVc9fPx8oDWA 提取碼:158h 主題班會|小學(xué)生守則|感恩教育|安全教育|主題班會教案大全(共40個).doc|小學(xué)開學(xué)第一課主題班會教案.doc|小學(xué)節(jié)儉養(yǎng)德主題班會方案.doc|我自豪,那么,小學(xué)主題班會資源?一起來了解一下吧。
小學(xué)主題班會活動方案(精選6篇)
為了確保活動能無誤進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是我為大家整理的小學(xué)主題班會活動方案(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)主題班會活動方案1
一、活動目的
班級文化是校園文化的重要組成部分,為了推進學(xué)校的“班級文化建設(shè)”,打造有健康的主流思想,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,有團結(jié)、和諧、溫馨的集體氛圍的班集體,展現(xiàn)富有個性的班級特色,使學(xué)生的德育素質(zhì)在班級文化的熏陶中得以內(nèi)化與升華。
二、活動對象
四(2)班
三、活動時間
20xx年10月30日
四、活動
1、活動一《認識你真好》
a.情景(一)陌生人(不熟悉的人)
師來到教室,問:同學(xué)們,還記得你是什么時候認識孫老師的嗎?20xx年9月,孫老師來到了我們雙鳳小學(xué)。那時候,我們還是“陌生人”。
b.情景(二)朋友
師:三年級整個學(xué)期,你們有點了解我了嗎?說說看。那我們是不是成了“朋友”呢?
c.情景(三)同伴
師:現(xiàn)在,孫老師成了你們班主任,你覺得孫老師有什么變化嗎?對我有什么希望?大家都希望我是個善解人意,和大家共同努力、共同進步的老師,我覺得在這種意義上,我不再只是你們的老師,而是大家的同伴了。
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這么少的水足夠我們用嗎?答案是否定的。
既然如此,為什么當(dāng)人們看見水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”地流的時候,就總是視而不見,不愿上前一步關(guān)掉水龍頭?為什么當(dāng)一些人往江河海湖扔垃圾的時候,他們想不到這對水的污染有多大?為什么當(dāng)工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進江河海湖時,看著 原本清澈的水變成污水時,人們并不感到痛惜?為什么當(dāng)······
其實,人類現(xiàn)在是慢性自殺,他們毫不痛惜地污染、浪費水資源,然而,水又是多么的寶貴呀!如果現(xiàn)在不好好珍惜水資源,未來的水將像油一樣珍貴。
所以,我們要搞好水的循環(huán)利用。利用天然淡化器將海水淡化處理,這樣做既環(huán)保又省錢,可以說是一舉多得。 水源的問題解決了,如何用呢?人們應(yīng)該多發(fā)明如“電解水分子洗衣機”等節(jié)水產(chǎn)品,“電解水分子洗衣機”利用電解水分子的原理,讓水分子中的氧原子吸收衣服里的贓物,電解出的氫原子可以作為環(huán)保汽車的燃料,既不損害衣物纖維,又為汽車提供動力能源,還為環(huán)保事業(yè)盡了力,何樂而不為呢?
盡管現(xiàn)在有很多節(jié)水產(chǎn)品,但最重要的還是靠人們自己——不浪費,不污染水資源,這樣,才能更好地保護水資源。
啊!人類快覺醒吧!如果我們不珍惜水資源的話,將來地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚。
珍惜水資源主題班會材料
珍惜水資源主題班會材料一
班會目標:
1、通過“看一看”“算一算”“比一比”等活動,感受到節(jié)約用水的可行性和重要性。
2、能運用所學(xué)的知識解決問題,積累活動經(jīng)驗,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識。
3、培養(yǎng)人人珍惜水,人人節(jié)約水的良好品質(zhì)。
課前準備:
1、學(xué)生準備:(1)調(diào)查自家一個月用水多少噸;(2)調(diào)查生活中節(jié)約用水的方法;(3)計算器一個
2、教師準備:(1)調(diào)查學(xué)校平均每月的用水量;(2)制作PPT若干張。
班會過程:
一、看一看——激發(fā)學(xué)生節(jié)約用水的欲望
師:同學(xué)們都知道水是我們的生命之源,離開了水我們?nèi)祟惡推渌纳锬懿荒苌?
生:不能。
這節(jié)課我們的內(nèi)容就與水有著密切的關(guān)系。揭示主題:珍惜水資源。
水的現(xiàn)狀又是怎樣的呢?我們一起來看看老師搜集的資料。
2、播放課件:有關(guān)水現(xiàn)狀的資料和圖片。
師:我們生活的地球有個別名:又叫水球。它的表面70%的是水。
但其中97.5%的水是咸水,無法飲用。
據(jù)統(tǒng)計,目前世界上有80個國家約15億人口面臨淡水不足,其中29個國家的4.5億多人口完全生活在缺水狀態(tài)中。
中國屬于“水資源緊缺國家”。人均只有2300立方米,僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5,在世界上名列121位,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。
節(jié)約水資源主題班會教案(1)
教學(xué)目標:
通過班會活動,讓同學(xué)們了解水與人類生活、生產(chǎn)的緊密關(guān)系,認識到節(jié)約用水的重要性與緊迫性,從而在日常生活中自覺做到節(jié)約用水。
教學(xué)重點:了解水在人類社會生活、生產(chǎn)中的作用,教育學(xué)生節(jié)約用水。
教學(xué)難點:認識我國水資源的匱乏現(xiàn)象,從而理解節(jié)約用水的重要性與緊迫性。
教學(xué)過程:
一、班會開始,宣布主題:節(jié)約用水,從我做起。
二、主題引入,水的贊歌。
三、問題設(shè)置,引發(fā)思考:假如地球沒有水。
四、聯(lián)系實際,節(jié)水的金點子。
五、發(fā)出倡議,踐行節(jié)水。
節(jié)約水資源主題班會教案(2)
指導(dǎo)思想:地球只有一個,保護自然資源,人人有責(zé)。通過活動,使學(xué)生樹立環(huán)保意識,調(diào)動家長節(jié)約能源的積極性,使環(huán)保活動從學(xué)校走向家庭、社區(qū)與社會。
活動方式:召開主題班會。
活動準備:學(xué)生觀察統(tǒng)計家庭用水、用電情況,思考節(jié)約方法。
班會過程:
一、班長宣布班會開始。
二、班干部介紹活動內(nèi)容及要求。
三、學(xué)生討論家庭用水、用電情況與浪費現(xiàn)象。
四、計算浪費量,理解保護資源的緊迫性。
五、制定節(jié)約措施。
六、孔雨晨讀《倡議書》。
七、班主任總結(jié)。
節(jié)約水資源主題班會教案(3)
指導(dǎo)思想:通過活動,使學(xué)生從小樹立環(huán)保意識,通過學(xué)生調(diào)動家長節(jié)約能源的積極性,使環(huán)保活動從學(xué)校走向家庭、社區(qū)與社會。
以上就是小學(xué)主題班會資源的全部內(nèi)容,師:一個人節(jié)約用水,就能為社會做一點貢獻。就按每人每天節(jié)約1千克水計算,我們班有50個同學(xué),一天大約可以節(jié)約多少水?我們金茵小學(xué)大約有1500名學(xué)生一天可節(jié)約多少水?也就是幾噸水?如果我們?nèi)珖總€人都能節(jié)約用水,內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。