圣誕節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案？班級(jí)圣誕活動(dòng)方案1 一、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日 二、 活動(dòng)地點(diǎn):本班教室 三、 活動(dòng)目的 1. 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景 2. 中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。那么，圣誕節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案？一起來(lái)了解一下吧。
為了確保活動(dòng)順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼?021年圣誕班級(jí)活動(dòng)方案（精選9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕班級(jí)活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在幼兒對(duì)圣誕節(jié)的理解的基礎(chǔ)上，幫助幼兒理解圣誕節(jié)的意義。
2、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道圣誕與新年的區(qū)別，了解外國(guó)人是怎樣過(guò)新年的。
3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作，增強(qiáng)小主人意識(shí)。
4、感受圣誕節(jié)的快樂(lè)氣氛，樂(lè)意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。
5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
對(duì)圣誕節(jié)的理解，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
圣誕樹(shù)、卡片、拉花、禮物、長(zhǎng)筒襪、鹿角、圣誕短片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引出圣誕主題。
二、基本部分：
1、教師跟隨音樂(lè)播放圣誕短片，請(qǐng)小朋友們看看，你能從短片中看看有什么嗎？他們?cè)诟墒裁磫幔克麄兪窃谶^(guò)什么節(jié)日？
小朋友：這里面有圣誕樹(shù)，他們?cè)谘b飾樹(shù)，這是圣誕節(jié)。
踩報(bào)紙1、道具：報(bào)紙若干張2、過(guò)程：a）每組6人，3男3女；b）比賽開(kāi)始，大家全部站在報(bào)紙上，超出報(bào)紙的失敗；c）如果第一次成功后，第二次將報(bào)紙對(duì)折，如果能夠全部踩在報(bào)紙上過(guò)關(guān)；d）能堅(jiān)持10秒算過(guò)關(guān)。猜字1、道具：A4紙若干2、過(guò)程： ~a）每組派兩個(gè)代表，一個(gè)提示，另外一個(gè)猜字；b）提示的人不能說(shuō)出字面上的任何字；c）猜字的人能猜出字面的字算成功， d）在規(guī)定的時(shí)間能猜出最多的組獲勝；搶凳子1、道具：凳子若干2、過(guò)程：a）每組派一個(gè)代表b）凳子的數(shù)目比參加者的數(shù)目少一個(gè)c）凳子圍成一圈，參加者站在圈外d）音樂(lè)開(kāi)始后，大家圍繞凳子轉(zhuǎn)，音樂(lè)停止后大家盡力坐到凳子上，最后沒(méi)有搶到凳子的算失敗；e）失敗者下場(chǎng)，同時(shí)去掉一個(gè)凳子，繼續(xù)游戲，直到最后一個(gè)人杯子傳水1、道具：紙杯若干2、過(guò)程：a）每隊(duì)8人，排成一排，每人發(fā)一紙杯，用嘴叼著或咬著" b）比賽開(kāi)始，第一個(gè)人杯子中裝半杯水，并依次傳給后面一個(gè)人c）隊(duì)員不能用手觸碰杯子，傳得最快的一對(duì)獲勝多姿多彩1、道具：無(wú).2、過(guò)程：a）大家排成一排站到場(chǎng)地一邊b）開(kāi)始后，大家用不同的方式達(dá)到另外一邊，不能重復(fù)c）最后大家評(píng)選最佳方式的參賽者! 過(guò)竹竿1、 道具：竹竿、棍子或繩子，大概2米2、 過(guò)程：a) 每組選一個(gè)代表，至少10人；b) 所有成員排成一行，依次身子后仰穿過(guò)竹竿；c) 身體任何部位碰到竹竿者被淘汰；d) 全部成員通過(guò)后降低竹竿高度，直至只剩最后一人，即獲勝；搬運(yùn)工1、 道具：繩子若干，長(zhǎng)度50厘米；氣球或者其他比較輕的物品若干。
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是我整理的班級(jí)圣誕活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級(jí)圣誕活動(dòng)方案1
一、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25日
二、 活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室
三、 活動(dòng)目的
1. 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景
2. 中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。
3.幼兒在集體生活中 如何與人交流 例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置 策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾
活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);
2、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)
2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享
星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味!
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類(lèi)、青菜類(lèi)、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟?qǐng)把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)注：由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全，
家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào)!
注：為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺(tái)，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級(jí)，請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!
班級(jí)圣誕活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
我們不在乎吃什么，不在乎玩什么，也不在乎在那里度過(guò)，只在乎身邊是不是有三班的每一個(gè)人，只在乎能不能讓忙碌的心靈能回到集體里感受溫暖，今年的圣誕節(jié)讓我們一起來(lái)放松平時(shí)忙碌生活帶來(lái)的壓力，感受我們?nèi)嗟臍w屬感。
甲：敬愛(ài)的老師，乙：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家晚上好！
丙：此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。
丁：圣誕的鹿鈴即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，2010年圣誕節(jié)如約而至。
甲：圣誕節(jié)是大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意！
乙：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂(lè)時(shí)光。
丙：因?yàn)槔寺氖フQ，讓我們接受這無(wú)盡的祝福。
丁：因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航，
甲：因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。
乙：所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔，
丙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
丁：今天，是喜悅讓我們相聚在這里；
甲：今天，是我們共同的目標(biāo)讓我們走到這里；
乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；
丙：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃；
丁：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆；
甲：今夜，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
乙：今夜，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
丙：今夜，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
丁：今夜，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今夜，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
丙：今夜，我們送去我們的祝福
丁：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
丁：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光，讓我們道聲純真的祝福。
我們?cè)趯W(xué)校會(huì)參加各種各種的活動(dòng)，同時(shí)，每個(gè)活動(dòng)都是我們學(xué)生精心策劃出來(lái)的，活好的動(dòng)策劃能更好地宣傳活動(dòng)，活動(dòng)策劃該怎么寫(xiě)？下面的內(nèi)容是我為大家整理的校園2022圣誕平安夜活動(dòng)方案范文，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。
校園2022圣誕平安夜活動(dòng)方案范文 篇1
一、活動(dòng)主題
蘋(píng)果祝福，平安相隨
二、策劃目的
利用圣誕節(jié)及平安夜的“天時(shí)”最大限度地促進(jìn)平安果的銷(xiāo)售。
三、營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析
平安夜吃蘋(píng)果寓義平安，這在許多年輕人，尤其是學(xué)生群體中已被普遍接受。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，如果每個(gè)人吃一個(gè)蘋(píng)果的話(huà)，就可以有四五千只的銷(xiāo)售量，所以說(shuō)市場(chǎng)是極為可觀(guān)的。
另外，在學(xué)校周?chē)N(xiāo)售蘋(píng)果的地方，除了超市就是街邊的小攤販，蘋(píng)果是有，但是缺乏一種品味，一些重要的附加價(jià)值。而學(xué)生大多屬于比較感性浪漫的群體，如果能把蘋(píng)果當(dāng)做一種文化，一種高附加值的商品來(lái)買(mǎi)，一定可以大幅度的提高銷(xiāo)售量。
綜上而言，我們銷(xiāo)售的蘋(píng)果優(yōu)勢(shì)在于產(chǎn)品附加值高，更能吸引顧客，刺激購(gòu)買(mǎi)欲望。劣勢(shì)在于銷(xiāo)售渠道不足夠廣泛，來(lái)自校外的競(jìng)爭(zhēng)壓力大，尤其是來(lái)自相關(guān)禮品店的壓力。
以上就是圣誕節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案的全部?jī)?nèi)容，圣誕班級(jí)活動(dòng)方案1 活動(dòng)目標(biāo): 1、在幼兒對(duì)圣誕節(jié)的理解的基礎(chǔ)上,幫助幼兒理解圣誕節(jié)的意義。 2、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道圣誕與新年的區(qū)別,了解外國(guó)人是怎樣過(guò)新年的。 3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作,增強(qiáng)小主人意識(shí)。 4、感受圣誕節(jié)的快樂(lè)氣氛,樂(lè)意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。 5、內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
