節約主題班會導入語？1、通過這次班會,讓學生知道勤儉節約是中華民族的傳統美德,在學習中增強愛惜糧食、節約糧食意識。 2、培養學生物盡其用,不浪費糧食,愛惜糧食,節約糧食的好品質。 教材分析 重點:通過這次班會,讓學生反思自己對待糧食的態度,從中培養“節約糧食,從我做起”的情操。 難點:培養愛惜糧食,珍惜勞動成果的好習慣。 教學過程: 一、那么，節約主題班會導入語？一起來了解一下吧。
勤儉節約我能行主題班會教案（精選5篇）
作為一名老師，就不得不需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。那么教案應該怎么寫才合適呢？下面是我精心整理的勤儉節約我能行主題班會教案（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勤儉節約我能行主題班會教案1
一、課堂主題
一粒糧食，一滴汗水
二、課堂目的：
1、利用圖片和一些數據讓小朋友初步了解糧食的浪費現狀。
2、簡要介紹光盤行動的內容宗旨。
3、倡導小朋友行動起來，厲行節約，愛惜糧食。
4、用趣味游戲（光盤游戲）深小朋友們的光盤意識。
三、參與人員
晴天，小鹿，大熊，芭樂
四、課前準備
1、準備關于光盤行動的手繪海報；
2、準備PPT，講解。
五、課堂流程
（一）引入主題
首先自我介紹，與小朋友互動調動課堂氣氛，小朋友們看著黑板你有沒有猜到我們這節課的主題是什么呢？沒錯，就是與糧食有關，大家都知道，糧食在我們生活中是不可或缺的，我們依賴它長高長壯。那大家知道糧食有那些嗎？（讓小朋友們舉手回答）
列舉：包括小麥、水稻、玉米、燕麥、黑麥、大麥、谷子、高粱和青稞等（第二張圖片）大家看到這張圖片，你們能想到什么？（先自由發言，在引導學生往古詩《憫農》上想）可談談農民如何工作辛苦，再請一個小朋友大聲背誦，鼓掌并讓全班一起背誦。
節約糧食從我做起主題班會教案模板（精選6篇）
作為一名老師，通常需要用到教案來輔助教學，通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那么問題來了，教案應該怎么寫？以下是我幫大家整理的節約糧食從我做起主題班會教案模板（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
節約糧食從我做起主題班會教案1
教學目標
1.知道糧食與人民生活、國家建設有密切關系，用處很大。
2.知道糧食來之不易。
3.懂得要珍惜糧食。
4.珍惜糧食、愛惜食物，不浪費。
5.愛護莊稼，不踐踏。
教學重點難點：
教學重點： 讓學生知道糧食來之不易
教學難點： 使學生懂得如何珍惜糧食。
教具準備
1.動畫課件。
2.谷子、麥子、玉米的頭飾。
3.大米、白米飯實物。
教學過程
一、實物導入：
1.同學們，今天，老師給大家帶來幾位好朋友，想不想見見他們?
2.歡迎他們和大家見面。(三位同學戴水稻、麥子、玉米的頭飾上)我們請這幾位朋友給大家做一下自我介紹。
勤儉節約主題班會教案
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要準備好一份教案，借助教案可以更好地組織教學活動。如何把教案做到重點突出呢？下面是我精心整理的勤儉節約主題班會教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勤儉節約主題班會教案1
一、教育目標：
1、通過主題班會，教育學生懂得，勤儉節約是中華民族的優良傳統，也是一個小學生應具有的美德。
2、明確勤儉節約，關鍵是從自己做起，從小事做起的重要性。
3、培養學生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節約用水、用電的好習慣，樹立勤儉節約、從我做起、從小事做起的意識。
4、通過帶領學生許下節儉承諾，教育學生把節儉落實到平時的生活中。
二、教育重難點：
重點：以真實故事感染教育學生學會勤儉節約，從我做起。
難點：把勤儉節約落實到日常生活中的行動上。
三、參與人員：五2班全體學生
四、主持人：隋xx王xx
五、活動準備：
1.指導學生查找有關名人以及國外的節儉典型事例。
2.準備向全校師生發出的倡議書。
3.讓學生提前準備思考身邊的浪費現象及可行的改進措施。
4.準備變廢為寶的材料。
六、活動過程：
1、老師帶領認識時代背景(光盤行動)，引出班會主題。
2、女：曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;
男：曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;
女：曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創業、自力更生。
勤儉節約主題班會優秀教案如下：
一、活動目標
認識水資源的重要性：讓學生深入了解水資源的珍貴，明白其在日常生活中的不可或缺性。
培養節水意識：通過記錄家庭用水情況，使學生在實踐中認識到節水的重要性。
養成節約習慣：鼓勵學生將節水意識轉化為實際行動，養成節約用水的好習慣。
二、重點難點
重點：使學生理解水資源的重要性與珍貴，樹立節約用水的意識。
難點：引導學生將節水意識轉化為長期的節水習慣，并學會水的循環利用方法。
三、活動準備
物質準備：水杯、畫筆、A4紙等教學用具。
知識準備：提前布置任務，讓學生記錄家庭用水情況，并收集循環用水與節水的相關案例。
四、活動過程
活動導入
讓學生拿起水杯，感受水的滋味，并討論水的多種用途。
導語：誰知盤中餐
粒粒皆辛苦。有哪一個饅頭不是汗水換來的
有哪一粒米沒有付出勞動成果
世界糧食日
珍惜是目的
節約是美德
千萬莫忘記。下面是我收集整理的關于珍惜糧食的主題班會主持稿，歡迎大家參考!
勤儉節約珍惜糧食班會主持稿：
1、中隊長向中隊輔導員報告人數。
2、全體立正進行出旗儀式。
3、唱隊歌。
4、主持開場白:“粒粒皆辛苦”主題隊會現在開始。
小朋友，在開始隊會之前，我想請你們來回答我一個問題，好嗎?人活著，離不開什么?(齊答:空氣、水、糧食)對，今天我們要進行一個關于糧食的主題隊會，那誰知道糧食是怎樣得來的?先別急，觀看完下面的《我是一粒米》的卡通片后，大家就知道了。好吧!下面請觀看卡通片《我是一粒米》。
5、自繪自演“卡通片”:《我是一粒米》。
(頭戴頭飾):問:小朋友，你們猜我是誰?(一粒米)真聰明!那么，你們又知不知道我是怎樣得來的?好吧，請你們一起去了解一下我的過去吧!(拿出“電視機”框架，在熒屏中移動畫片，配樂逐一展現。)
卡通片畫面為:①播種;②插秧;③除草、施肥;④收割;⑤脫粒、曬谷。
6、主持:剛才大家看過了《我是一粒米》的卡通片，大家都知道了一粒米是來之不易，我們必須愛惜農民伯伯辛勤勞動種來的糧食，那愛惜糧食就要從愛惜一粒米開始。
以上就是節約主題班會導入語的全部內容，一、引入主題 大家好，今天我們的班會主題是“節約糧食，珍惜每一粒米”。我們都知道，糧食是人類生存的基本物質，是關系國計民生的基礎。然而，隨著生活水平的提高，我們是否也應當更加關注和節約糧食呢？讓我們一起探討這個問題。二、節約糧食的重要性 糧食是人類生存的基本物質，是農民的辛勤勞動成果。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
