和諧發展小學主題班會？1、活動內容 （1）“知榮辱，樹新風，我行動”道德實踐活動的開展，讓學生牢記歷史，珍惜現在，懂得感恩。（2）培養學生愛國守法，明禮誠信，遵守公德，尊敬師長，刻苦學習，勤儉自強，團結友愛，助人為樂，做一個有道德的人。2、活動目的 活動以學生和諧發展為培養目標，遵循學生的身心特點和成長規律，弘揚社會主義榮辱觀，那么，和諧發展小學主題班會？一起來了解一下吧。
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文明禮儀伴我行
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。” 不知大家是否記得，中央電視臺曾經報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
小學母親節主題班會教案如下：
一、活動主題感恩母親，母愛永恒
二、活動目標 在母親節期間，通過活動讓孩子們學會感激母親的養育之恩。 培養孩子們用行動表達對母親的愛，增進親子感情。
三、活動時間5月7日5月10日
四、活動參與人員全體中班教師和幼兒
五、活動具體負責人中班各班教師
六、活動內容1. 晨間談話主題：圍繞感恩母親的話題展開。內容：了解媽媽的生日、愛好習慣及如何讓媽媽開心，引導孩子們思考母愛的偉大。
制作愛心賀卡活動
組織：各班教師負責組織。
形式：孩子們親手制作愛心賀卡，形式不限，可以是手繪、剪紙、貼紙等。
健康一餐活動
目的：表達對母親的愛，共同學習健康飲食知識。
實施：鼓勵孩子們與家長一起制作健康餐點，并在家中與母親分享。
集體歌唱
歌曲：“有你的地方是天堂”——一首感恩母親的歌曲。
活動：全體幼兒集體演唱，學說對母親感恩的話語，增強感恩氛圍。
家務小幫手
鼓勵：在母親節當天，鼓勵孩子們回家幫助母親做一些力所能及的家務事。
意義：通過實際行動表達對母親的感激和愛意。
七、活動總結 通過一系列實踐和表達活動，讓孩子們深切體會到母愛的偉大。 培養孩子們的感恩之心，促進親子關系的和諧發展。
1、活動內容
（1）“知榮辱，樹新風，我行動”道德實踐活動的開展，讓學生牢記歷史，珍惜現在，懂得感恩。
（2）培養學生愛國守法，明禮誠信，遵守公德，尊敬師長，刻苦學習，勤儉自強，團結友愛，助人為樂，做一個有道德的人。
2、活動目的
活動以學生和諧發展為培養目標，遵循學生的身心特點和成長規律，弘揚社會主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實踐活動，從身邊的事情做起，從一點一滴做起，增強道德意識，養成良好習慣，做一個有道德的人。
3、活動形式
以學生主持，讓學生收集素材，通過歌曲，朗誦，講故事，討論等一系列以學生為主體的活動形式，做一個有道德的人。
主持人宣布活動開始：
第一版塊是“道德小故事”，同學們聲請并茂的講述使大家感動萬分，講誠信，拾金不昧，樂于助人，尊老愛幼。聽了這些感人的故事，同學們頗有體會，紛紛舉手談了自己的感覺。
第二版塊是“道德名言”，很多同學都把自己搜集的名言讀得大家聽，有些同學還制作成一張張書簽。
第三版塊是“學習抗震救災英雄，做一個有道德的人”，大家收集了大量抗震救災的生動事跡和圖片，制作了圖文并茂的課件欣賞。
第四版塊“奉獻愛心，眾志成城”學生齊唱“為了誰”，“愛的奉獻”歌曲。
主持人帶領全班同學宣誓，我承諾：做一個有道德的人，在家庭，孝敬父母，在學校，尊敬師長，在社會，奉獻愛心。
在教學工作者開展教學活動前，就難以避免地要準備教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是我精心整理的小學民族團結主題班會教案，希望對大家有所幫助!
小學民族團結主題班會教案1
一、班會主題：
民族大團結
二、班會對象：
全體學生
三、班會目的：
1、通過本次寓教于樂、生動有趣的班會，讓學生了解和學習各民族的燦爛文化。
2、讓學生體會到只有民族團結，攜手并進，才能有各民族的共同繁榮，民族團結關系整個中華民族的長治久安和振興發展。
四、班會流程：
1、播放《愛我中華》視頻(點擊右下角的播放按鈕)，
引入主題：民族團結
2、請同學積極舉手發言，說說自己知道的民族，并出示56個民族(人口較多的民族有超鏈接介紹，返回的時候點擊圖片邊上的背景即可)
3、藏族的圖片上有超鏈接，點擊將播放學生在大港五中第二屆民族運動會上的藏族舞蹈表演。
4、回到56個民族幻燈片，讓大家記憶各少數民族，為后面的漢字聽寫大會做準備(記憶過后點擊幻燈片右下角播放按鈕繼續)
5、介紹民族文字6、中國漢字聽寫大會(點擊第一、二、三輪出現米字格)全班以豎排的四個小組為單位，采取擂臺制比賽方法，每組先出一位同學聽寫，若正確，繼續站下去，若錯誤，請本組另一位同學起立進行下面的比賽，以此類推，比賽結束時，每組上來比賽的人最少即為勝利。
小學主題班會內容可以包括以下幾個方面：
一、活動內容
“知榮辱，樹新風，我行動”道德實踐活動的開展：通過此活動，讓學生牢記歷史，珍惜現在，并懂得感恩的重要性。
道德品質的培養：著重培養學生愛國守法、明禮誠信、遵守公德、尊敬師長、刻苦學習、勤儉自強、團結友愛、助人為樂等道德品質，鼓勵學生成為一個有道德的人。
二、活動目的
以學生的和諧發展為培養目標，遵循學生的身心特點和成長規律。
弘揚社會主義榮辱觀，通過參與多種形式的道德實踐活動，增強學生的道德意識，并養成良好的行為習慣。
三、活動形式
學生主持：由學生擔任主持人，負責宣布活動開始及引導各個環節的進行。
素材收集與展示：鼓勵學生自主收集與道德主題相關的歌曲、朗誦材料、故事和名言等，并通過歌曲演唱、朗誦、講故事、討論等形式進行展示。
版塊設計：
第一版塊“道德小故事”：學生分享講誠信、拾金不昧、樂于助人、尊老愛幼等道德小故事，引發大家的共鳴與思考。
以上就是和諧發展小學主題班會的全部內容，小學主題班會內容可以包括以下幾個方面：一、活動內容 “知榮辱，樹新風，我行動”道德實踐活動的開展：通過此活動，讓學生牢記歷史，珍惜現在，并懂得感恩的重要性。道德品質的培養：著重培養學生愛國守法、明禮誠信、遵守公德、尊敬師長、刻苦學習、勤儉自強、團結友愛、助人為樂等道德品質，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
