節能新能源主題班會？(1)在教室內召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節能、環保,愛我校園。 (2)同學們親手繪制“節能、環保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。 四、活動過程: 1.開場: 男:老師、同學們,你們好!6(3)班“節能、那么，節能新能源主題班會？一起來了解一下吧。
方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發，所以不用落款，只有標題、成文時間和正文三部分內容。以下是我給大家帶來的2022綠色低碳節能先行活動方案，希望可以幫助到大家!
2022綠色低碳節能先行活動方案1
節能減排工作是構建社會主義和諧社會的重大舉措。根據太教發財〔20__〕6號文件要求，以及國家、教育部關于開展節能減排學校行動的有關精神，為全面推進“節約型、友好型、廉政型”校園建設，現結合學校實際，特制定本方案。
一、指導思想
本著“節約資源，降低能耗，保護環境，和諧發展”的原則，緊緊圍節能減排低碳綠色目標任務，大力開展節能減排活動，使節約意識深入人心，成為全體師生員工的自覺行動，為學生素質的全面發展和學校事業的全面推進做出積極貢獻。
二、領導機構
為加強節能減排活動的組織領導，學校成立節能減排工作領導小組。人員組成及職責如下：
組長：
副組長：
成員：各班班主任
職責：負責學校節能減排工作的組織、領導和協調;負責對全校節能減排工作開展落實情況，進行監督檢查和信息通報。
三、活動目標
1.建立健全節能減排規章制度，形成節能減排、保護環境、創建節約型校園的長效機制。
在學習、工作、生活中，我們的工作之一就是課堂教學，反思是思考過去的事情，從中總結經驗教訓。那要怎么寫好反思呢?下面是我為大家收集的中小學低碳綠色環保主題班會教案，希望能夠幫助到大家。
中小學低碳綠色環保主題班會教案1
一、活動目的：
召開“綠色環保，從我做起”主題班會，通過贊環境、憂環境、護環境和對身邊環境的觀察等形式，使同學們了解學校的環境現狀，激發學生愛環境的情感，并激發他們以實際行動參與綠化，宣傳環保活動，從我做起，從現在做起。
二、活動方法：
把主動權交給學生，講授、活動與視頻觀看相結合，在自由、輕松地氛圍中激發他們的責任感，發出倡議，保護環境。
三、活動過程：
(一)主持人講話：同學們，學校是我們的第二個家，而現在，我們這第二個家已經遭到了破壞，我們的學校現在隨地可見垃圾，公共設施被破壞也是經常的事，我們今天班會的主題是“綠色環保，從我做起。”同學們將在這個班會中感受到我們學校的環境現狀，并學會如何保護好我們的第二個家。
(二)視頻觀看：全班同學一起觀看了一個關于學校環境的破壞的視屏。
主持人：看完了視屏，現在就由同學們說說從這個視屏中，看到了或是說感受到了什么?
學生1：我看到了學校隨處可見垃圾，而沒有同學撿起來。
| （1）可持續發展戰略。可持續發展戰略就是既滿足當代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的發展。可持續發展要求人類與自然和諧共處，認識到自己對自然、社會和子孫后代應負的責任。 （2）政府應出臺更多鼓勵技術進步、推廣節能產品的政策；應大力推動科技創新，提高能源利用率；倡導科學利用和開發新能源。（言之有理可酌情給分） （3）①自覺培養節約資源的意識，學習節約資源的相關知識。②積極向公眾宣傳保護資源的基本國策，讓節能意識深入人心。③并勇于同各種破壞資源、浪費資源的行為作斗爭。④從身邊小事做起，不讓電腦空運行，兩面用紙處處省，燈泡換成節能燈，一水多用等。 |
作為一名優秀的訓練工,往往需要進行教案編寫工作,教案有助于同學理解并把握系統的學問。下面是我為大家收集的關于節能環保低碳教案10篇范文。希望可以幫助大家。
節能環保低碳教案1
活動目標：
1、引導幼兒和家長利用廢舊材料共同制作時裝。
2、要求服裝設計新穎獨特。
3、鼓勵幼兒大膽表演。
活動準備：
1、 請家長設計好服裝制作圖
2、 每個家庭準備好制作服裝的材料(如舊報紙、光碟、空煙盒等)
3、 寫通知，打圖片，記錄表
4、 準備場地，已做好的環保時裝
活動過程：
1、 引導幼兒和家長共同觀看圖片及服裝時裝分為裙子、上衣、褲子，他的線條有簡單，有復雜的，請李老師現場制作出漂亮的時裝。
問：李老師是用些什么廢舊材料制作的?你想成為一名小設計時嗎?請和爸爸媽媽一起設計出你喜歡的時裝。
2、 家長和幼兒共同制作時裝，發放記錄表，請家長記錄孩子的制作過程。
3、 家長和幼兒上臺表演。(故事、兒歌、歌曲、舞蹈)
1) 有序的上臺。
2) 隨音樂節奏做動作。將時裝展示出來。
3) 請家長填活動反饋表，反思心得。
節能環保低碳教案2
設計意圖：
首先，環境保護是我國的基本國策之一。
“低碳經濟”的理想形態是充分發展“陽光經濟”、“風能經濟”、“氫能經濟”、“生物質能經濟”。但現階段太陽能發電的成本是煤電水電的5-10倍，一些地區風能發電價格高于煤電水電；作為二次能源的氫能，目前離利用風能、太陽能等清潔能源提取的商業化目標還很遠；以大量消耗糧食和油料作物為代價的生物燃料開發，一定程度上引發了糧食、肉類、食用油價格的上漲。從世界范圍看，預計到2030年太陽能發電也只達到世界電力供應的10%，而全球已探明的石油、天然氣和煤炭儲量將分別在今后40、60和100年左右耗盡。因此，在“碳素燃料文明時代”向“太陽能文明時代”（風能、生物質能都是太陽能的轉換形態）過渡的未來幾十年里，“低碳經濟”、“低碳生活”的重要含義之一，就是節約化石能源的消耗，為新能源的普及利用提供時間保障。特別從中國能源結構看，低碳意味節能，低碳經濟就是以低能耗低污染為基礎的經濟。
“戒除嗜好！面向低碳經濟”的環境日主題提示人們，“低碳經濟”不僅意味著制造業要加快淘汰高能耗、高污染的落后生產能力，推進節能減排的科技創新，而且意味著引導公眾反思哪些習以為常的消費模式和生活方式是浪費能源、增排污染的不良嗜好，從而充分發掘服務業和消費生活領域節能減排的巨大潛力。
以上就是節能新能源主題班會的全部內容，為加強生態文明宣傳教育,培育綠色低碳發展意識,推動形成崇尚節約節能、綠色低碳消費與低碳環保的社會風尚,安徽省阜陽市潁東區新西小學積極開展“節能有我,綠色共享”主題班會活動。 為了把本次活動開展好,各位班主任教師通過網絡搜索資料,向廣大學生宣傳:牢固樹立“節能減排、保護環境”的意識,建立健康、文明、簡約、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
