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運動與健康主題班會,以運動會為主題的班會記錄

  • 主題班會
  • 2025-05-02

運動與健康主題班會?運動主題班會教案 篇1 教育目的: 讓學生了解運動的有關知識,關注運動的現實意義,引導學生扎扎實實努力學習,積極參加各項活動,鍛煉身體,全面提高自己的綜合素質與能力! 一、準備部分: 1、主持人宣布:各小隊整隊,報告人數。 2、中隊長向輔導員報告 3、輔導員:“接受你的報告,參加你們的隊會,并預祝隊會圓滿成功。那么,運動與健康主題班會?一起來了解一下吧。

心理健康教育班會記錄內容

我運動,我健康主題班會

主1:你想變得健康嗎?你就(快來)運動吧!

主2:你想變得聰明嗎?你就運動吧!

主1:你想變得美麗嗎?你就運動吧!

合:四(2)班主題活動“我運動,我健康”現在開始。

主2:今天,(就)讓我們來掀起一場健康熱,運動潮。

主1:瞧!你這口氣比力氣還大,你這小胳膊小細腿兒,還(能)掀起運動潮呢?(面對大家)同學們,你們說呢?

主2:(擺動四肢,抬頭挺胸)別看我細胳膊細腿,但我的身體可健康啦!上學以來我還沒請過一次病假,我每天還堅持運動,小強就是我啦!(做動作)

齊:別說大話了……(頭甩向一邊)

主2:嘿嘿,難得驕傲一次嗎!我知道,眾人拾柴火才會高!

主1:所以咯,光說不練不是我們的真把戲,讓我們一起做一個有趣的游戲吧!

主2:大家知道一個人的身心健康很重要,所以我們今天的游戲既動身體,又健大腦。小朋友一定很感興趣。

主1:游戲的名字很簡單,叫3-6-9。

主2:我來為大家介紹一下游戲規則:第一:按照座位順序,挨個兒起立并報數,逢3、6、9的同學用拍手代替。比如:你挨到的數字是3,就拍一下手;如挨到36,就拍兩下手。第二,如果沒有按照規則進行的同學就原位站立,游戲結束后,要稍微懲戒一下,請這些同學上臺表演自己喜愛的運動項目。

運動與健康主題班會記錄

在現如今的社會中,“肥胖”一詞穿梭于我們的身旁。有些人為了減肥,到最后患上了厭食癥,年輕輕的生命就這樣終結了,所以我們要采取最科學最保護我們身體的方法,那就是—“運動”。

在這個繁華大都市的城市中,我們這代小孩的肥胖率已經逐漸地在飆升了,而最大的因素就是現代的我們變的懶惰了起來。就因為我們懶惰了不開始運動了,導致我們的身體健康也逐漸呈下降趨勢,所以運動和健康有著千絲萬縷的關系,不得不讓我們去注視它。在選擇運動的方面上,我們可以去考慮慢跑、跳繩、仰臥起坐和背?。ㄒ惶祝?、還有游泳。這四項運動是最簡單也是最難堅持的。慢跑注重于堅持和耐力,必須長時間堅持,要不然身體還是會和以前一樣而且還會對身體造成一定的傷害;跳繩注重于力量,這樣的話可以鍛煉臂力,同時也可以達到減肥的效果;仰臥起坐和背肌可以增強腰部力量,這兩個必須一起做才可以達到效果;游泳是這四項中最好的,他可以達到運動全身的效果,但是游完泳后會覺得餓這時就一定要管住嘴巴,不能像食物屈服。當然運動減肥可以到達到一定的健康指標,但是也不要過于運動,這也會對身體造成一定的損傷。最后希望大家記住,我運動我健康,謝謝大家。

以運動會為主題的班會記錄

活動過程:主持人:生命是張白紙, 自從有了赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,我便溺愛于我的生命,我們都渴望有強健的體魄,那樣我們的生活才能如彩虹一般絢爛。春暖了,花開了。一(3)班“我參與,我健康”主題班會現在開始了,主持人:我宣布:一(3)班“我運動,我健康”主題班會現在開始。主持人:我們的童年生活在時間的坐標系里轉動,每一次經歷,每一次成長,都必然承載著收獲;我們的年華在時間的天空中翱翔,每一次拼搏,每一次徜徉,都無疑收藏著快樂。我們的心在無拘束的飛揚,在生命的輪回中無限延伸……找小故事。。。。。。。。。。。。。。(學生講小故事)二、敬重生命心懷感恩1、主持人:春暖了,花開了,綠葉在張顯著它的飽滿與活力,花兒正盡情地吐露著它的芬芳,我們年輕的一代正在陽光下奔跑。自己找朗誦的詩歌。2。朗誦··············三、我參與,我健康主持人:風吹動了夢想,風帶著我們奔向希望,面朝大海,心向陽光。同學們,讓我們行動起來吧!因為“我參與,我健康。”在運動會我們應該怎樣做?請大家談談自己的看法吧?。▽W生自由發言時間)主持人:健康的身體是我們學習和生活的有力保障,我們都應投入到日常的鍛煉中來,每天鍛煉一小時,健康生活一輩子。

體育健康主題班會記錄內容

培養健康心理,走向成功人生

如果我問大家一個問題:“什么是健康?”多數人一定會說:“健康就是沒有病唄!” 的確,長期以來,人們健康的觀念局限在“生理疾病”方面。其實,健康的人既應是“生理健康”的人,又應是心理健康的人。積極的情緒、頑強的意志、清晰的認知、健康的人格共同構成我們迎接未來社會必須具備的優良心理素質。

人們常常把心理疾病同思想問題混為一談,許多心理疾病被當成是思想認識問題去解決,結果必然是適得其反。那么什么是心理呢?心理,泛指人的思想、感情等內心活動。是人,便有心理,便會產生心理疾病,而中國人卻往往不愿承認自己有“心理疾病”,因為觀念中,我們常把“心理疾病”同“人品”等同起來,發現有人產生了“心理疾病”,便會罵人家是“神經病”。而在美國,一個成功者身邊總有二個人,一個是律師,一個是心理學家??梢娒绹耸呛苤匾曅睦韱栴}的。

心理疾病既然稱之為疾病,便具有生理疾病的一般特點,即普遍性,傳染性,可治愈性和復發性。

1、普遍性:今年(1997年)《中國青年報》11月搞了一份關于心理健康的調查:承認最近自己心理狀況不佳的比例相當高,如焦慮、頭痛、失眠、對人敵視、猜疑、嫉妒、自卑、煩躁、悲觀等。

運動與健康班會記錄

我只能寫一點

1.尊敬的各位領導,親愛的同學們,很高興你們能參加這次班會。

3.許多人都埋怨自己的人生太不好了……

7.生活態度積極,珍惜一切學習與工作的機會,行為上表現出獨立自主,不以他人的好惡作為個人行為的依據,既不盲從,也不受誘惑……

以上就是運動與健康主題班會的全部內容,以下是我為大家整理的小學我運動我健康主題班會隊會活動方案,歡迎大家分享。 活動時間: xxx年4月15日 活動地點: 本班教室 參加人員: 班主任和全體隊員 活動目的: 讓學生了解運動的有關知識。,引導學生,積極參加各項活動,鍛煉身體,全面提高自己的綜合素質與能力!內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。

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