高中開展的主題班會(huì)？那么，高中開展的主題班會(huì)？一起來(lái)了解一下吧。
高中開展的主題班會(huì)豐富多樣，能從不同方面促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展，以下為你介紹不同主題的班會(huì)：
避免泛泛空談愛(ài)心、責(zé)任、團(tuán)結(jié)等內(nèi)容，通過(guò)“假如生命只有24小時(shí)”這一主題，引發(fā)同學(xué)們對(duì)生命的深層思考，讓大家真切體會(huì)平時(shí)被生活庸碌所掩埋的感悟，明白如何平衡親情、友情、愛(ài)情等。
針對(duì)高中生與父母之間常出現(xiàn)的代溝問(wèn)題，利用本次班會(huì)在兩代人之間架起溝通愛(ài)的橋梁，讓父母更了解子女，也讓學(xué)生體會(huì)到血濃于水的親情。
培養(yǎng)學(xué)生的工作實(shí)踐能力，使其走出應(yīng)試教育光說(shuō)不做的牢籠，為日后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)，同時(shí)展示班級(jí)同學(xué)的多方面才能。
通過(guò)情景短劇《再做一天好人》呈現(xiàn)。劇情圍繞一位老大意外獲得上帝賜予的一天時(shí)間處理身后事展開。老大回去后經(jīng)歷了兄弟們的背叛，后幫助了被搶奪財(cái)物的老人和迷路的小男孩。最后上帝詢問(wèn)他這一天的作為，老大認(rèn)為自己一事無(wú)成，但上帝卻列數(shù)了他這一天的善舉，讓老大認(rèn)識(shí)到即使看似平凡的行為也有意義。
隨著物質(zhì)生活水平提高和獨(dú)生子女增多，中學(xué)生生活安逸，缺乏對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，很多學(xué)生不明確求學(xué)目的。同時(shí)班級(jí)存在部分學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí)、無(wú)理想目標(biāo)，學(xué)習(xí)氣氛和課堂紀(jì)律有待改進(jìn)的情況。而很多同學(xué)又對(duì)大學(xué)充滿期待，因此開展此次主題班會(huì)。
讓學(xué)生體會(huì)大學(xué)的美好，樹立考上大學(xué)、期望美好生活的愿望，鼓舞學(xué)生樹立理想，增強(qiáng)自信，為未來(lái)而奮斗。
引入主題：播放《料理鼠王》電影片段，影片中老鼠雷米克服重重困難追求成為廚師的夢(mèng)想，激勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
展示大學(xué)風(fēng)采：播放國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)的視頻和照片，如國(guó)際知名大學(xué)哈佛大學(xué)以及國(guó)內(nèi)知名大學(xué)的校園建設(shè)、知名校友和學(xué)校成績(jī)等內(nèi)容。
故事分享：同學(xué)們講自己知道的關(guān)于理想的故事，老師可先分享一個(gè)哈佛大學(xué)畢業(yè)生人生目標(biāo)調(diào)查的故事，說(shuō)明有目標(biāo)和無(wú)目標(biāo)的人在多年后的不同發(fā)展。
互動(dòng)游戲：進(jìn)行“音樂(lè)傳球”游戲，音樂(lè)停
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