法制教育班會(huì)記錄？一年級(jí)法制教育主題班會(huì)教案模板：一、教學(xué)要求 認(rèn)知：使學(xué)生理解公共場(chǎng)所應(yīng)遵守的公共秩序，并能列舉說(shuō)明公共場(chǎng)所需要的良好秩序。 行為：培養(yǎng)學(xué)生在校外自覺(jué)遵守公共秩序的習(xí)慣，見(jiàn)到同學(xué)有不遵守公共秩序的行為時(shí)能進(jìn)行批評(píng)、勸阻。二、教學(xué)要點(diǎn) 了解公共場(chǎng)所公共秩序的重要性。 自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所的公共秩序。那么，法制教育班會(huì)記錄？一起來(lái)了解一下吧。
教學(xué)活動(dòng)目的旨在培養(yǎng)學(xué)生基本法律意識(shí)，幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀念和法律信仰，增強(qiáng)法制觀念，使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理，知道如何用法律武器保護(hù)自己。
活動(dòng)形式以具體案例展開(kāi)，通過(guò)小組討論，個(gè)別發(fā)言，教師總結(jié)的方式進(jìn)行。
活動(dòng)過(guò)程包括案例引出、學(xué)生討論、案例分析和教師小結(jié)。
案例引出：某小區(qū)住宅樓，三位初中生在四樓樓道嬉戲，甲失手將乙推下，乙從20米高處摔傷。
學(xué)生討論：?jiǎn)栴}1，甲的行為是否違法？問(wèn)題2，甲違反了什么法？問(wèn)題3，甲應(yīng)得到什么法律懲罰？問(wèn)題4，案例中有哪些啟示？
案例分析：另一案例，小學(xué)六年級(jí)學(xué)生因筆畫(huà)筆順諧音產(chǎn)生口角，爭(zhēng)吵升級(jí)，導(dǎo)致悲劇發(fā)生。
教師小結(jié)：強(qiáng)調(diào)法律指導(dǎo)言行的重要性，提醒學(xué)生注意安全，避免沖動(dòng)行為，同時(shí)倡導(dǎo)多學(xué)法，遵守法律，成為守法公民。
小學(xué)法制教育主題班會(huì)方案（精選9篇）
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是我為大家整理的小學(xué)法制教育主題班會(huì)方案（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)法制教育主題班會(huì)方案1
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生的法律意識(shí)，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使他們成為知法、懂法、守法的好學(xué)生。現(xiàn)學(xué)校決定在學(xué)生中開(kāi)展法制教育活動(dòng)。希望通過(guò)活動(dòng)，提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，使學(xué)生的法律知識(shí)水平和守法意識(shí)得到明顯提高。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月28日下午第三節(jié)課（4：15開(kāi)始）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班課室
四、參加活動(dòng)人員：
全校師生
五、活動(dòng)要求：
1、各班主任在下午第二節(jié)下課后馬上打開(kāi)電視。
2、各班主任要組織好學(xué)生參加這次講座，并且在講座完后，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育和小結(jié)。
一年級(jí)法制教育主題班會(huì)教案模板：
一、教學(xué)要求認(rèn)知：使學(xué)生理解公共場(chǎng)所應(yīng)遵守的公共秩序，并能列舉說(shuō)明公共場(chǎng)所需要的良好秩序。 行為：培養(yǎng)學(xué)生在校外自覺(jué)遵守公共秩序的習(xí)慣，見(jiàn)到同學(xué)有不遵守公共秩序的行為時(shí)能進(jìn)行批評(píng)、勸阻。
二、教學(xué)要點(diǎn) 了解公共場(chǎng)所公共秩序的重要性。 自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所的公共秩序。
三、教學(xué)準(zhǔn)備 準(zhǔn)備多媒體課件，包含公共秩序的相關(guān)圖片、視頻資料。 了解學(xué)生中遵守公共秩序的情況，收集正面與反面的實(shí)例。 準(zhǔn)備與遵守公共秩序有關(guān)的文字資料，如法律法規(guī)、小故事等。
四、教學(xué)過(guò)程
引入新課
提問(wèn)引入：通過(guò)提問(wèn)“你們?cè)诠矆?chǎng)所見(jiàn)過(guò)哪些不遵守秩序的行為？”引發(fā)學(xué)生思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
揭示課題：明確本節(jié)課的主題為《遵守公共秩序》。
學(xué)文、明理、導(dǎo)行
熟悉課文：讓學(xué)生閱讀相關(guān)課文，了解公共秩序的基本概念。
一、活動(dòng)主題：
大學(xué)生知法、懂法、守法教育
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)案例剖析使學(xué)生了解各種法律法規(guī)，教會(huì)學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法，曾強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守法律法規(guī)的習(xí)慣。
三、活動(dòng)過(guò)程：
各位同學(xué)，大家好！
今天，我們共同參加的這次班會(huì)，目的是為了增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí)，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力。大學(xué)生法制教育主題班會(huì)，讓我們一起了解掌握法律法規(guī)常識(shí)，從而自覺(jué)遵守法律法規(guī)。
案例一：(盜竊罪)
20XX年10月14日，一學(xué)生宿舍發(fā)生盜竊案。在沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何被撬痕跡的情況下，警方通過(guò)詢問(wèn)得知嫌疑人身份，并成功將其抓獲。根據(jù)法律規(guī)定，嫌疑人犯有盜竊罪，且數(shù)額較大，被判處有期徒刑3年。案例提醒我們，法律不可侵犯，法律面前人人平等。
盜竊罪的量刑如下：
1、盜竊金額500-20XX元為較大，處罰有期徒刑3年以下，并處罰金。
2、盜竊金額5000-2萬(wàn)元為巨大，處罰有期徒刑3年以上10年以下，并處罰金。
3、盜竊金額3萬(wàn)-10萬(wàn)元為情節(jié)特別嚴(yán)重，處罰有期徒刑10年以上或無(wú)期徒刑，并處罰金或沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。
案例二：(搶劫罪)
5名學(xué)生攜帶兇器在西安市友誼西路攔路搶劫。其中一人勒住被搶女子的脖子，其余3人圍住另一名男子，并將其打傷。
教學(xué)課題：法制教育（自護(hù)、自救安全教育）
教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。
教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成安全意識(shí)，確保健康成長(zhǎng)。
重點(diǎn)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
教學(xué)方法：例舉法，討論法。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話引入：家庭生活中的安全事項(xiàng)
二、交通安全：案例分析與安全規(guī)范
三、防溺水安全教育：游泳危險(xiǎn)案例警示與預(yù)防措施
四、用電安全：基本常識(shí)與緊急情況應(yīng)對(duì)
五、煤氣安全使用：風(fēng)險(xiǎn)提示與預(yù)防方法
六、食品安全教育：避免食品中毒的措施與注意事項(xiàng)
七、防拐騙：案例分析與自我保護(hù)策略
八、教師小結(jié)：安全意識(shí)與自救能力的培養(yǎng)
只要我們時(shí)刻注意安全，學(xué)習(xí)自救、自護(hù)知識(shí)，提高自我保護(hù)能力，勇敢面對(duì)各種危險(xiǎn)情況，就能健康成長(zhǎng)。
以上就是法制教育班會(huì)記錄的全部?jī)?nèi)容，教學(xué)活動(dòng)目的旨在培養(yǎng)學(xué)生基本法律意識(shí)，幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀念和法律信仰，增強(qiáng)法制觀念，使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理，知道如何用法律武器保護(hù)自己。活動(dòng)形式以具體案例展開(kāi)，通過(guò)小組討論，個(gè)別發(fā)言，教師總結(jié)的方式進(jìn)行。活動(dòng)過(guò)程包括案例引出、學(xué)生討論、案例分析和教師小結(jié)。案例引出：某小區(qū)住宅樓，內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
