新園小學(xué)主題班會(huì)？要求班長(zhǎng)在主題班會(huì)課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時(shí)我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng):對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施手拉手愛心教育工程。那么，新園小學(xué)主題班會(huì)？一起來了解一下吧。
開展新年活動(dòng)總結(jié)篇1
為切實(shí)關(guān)心困難員工的生活，根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署，我們?cè)鷮?shí)開展了春節(jié)送溫暖活動(dòng)。現(xiàn)就20xx年春節(jié)期間關(guān)愛困難教職工和的送溫暖活動(dòng)作如下總結(jié)：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
切實(shí)關(guān)心困難教員工的生活，深入開展扶貧幫困送溫暖活動(dòng)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。我校從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)出發(fā)，從協(xié)助和政府解決困難職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手，把送溫暖活動(dòng)作為工會(huì)春節(jié)前的工作重點(diǎn)，真正把和國家及組織的關(guān)心與溫暖送到困難職工的心坎上。
學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)送溫暖工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以賈校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，凌全體行政人員為成員的春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組，團(tuán)組織密切配合，積極支持，逐一摸清困難職工和的家庭情況，并逐一登記備案。切實(shí)把關(guān)懷與溫暖送到困難者家中，雪中送炭，幫助他們過一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)。
二、突出重點(diǎn)，講求實(shí)效
新年送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過登門慰問送錢物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結(jié)對(duì)幫扶送恒溫等途徑，豐富送溫暖慰問內(nèi)涵，取得明顯的實(shí)效。
1、深入到困難職工和家中，全面了解他們的實(shí)際情況，做到“四清”，即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（通用14篇）
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，越來越多地方需要用到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)的寫作既不同于文字作品，也不同于評(píng)論文章。想學(xué)習(xí)擬定簡(jiǎn)報(bào)卻不知道該請(qǐng)教誰？以下是我為大家收集的小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇1
“五一”國際勞動(dòng)節(jié)即將來臨，為讓同學(xué)們了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)成果，激發(fā)熱愛勞動(dòng)的熱情，培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和能力，4月12日下午，野茶小學(xué)大隊(duì)部結(jié)合校情，開展了“我是勞動(dòng)小能手”的實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班同學(xué)在老師們的帶領(lǐng)下，積極行動(dòng)起來，拿起掃把、抹布等工具，對(duì)教室、走廊、樓梯、公共區(qū)域等位置進(jìn)行徹底清潔打掃。整個(gè)勞動(dòng)過程中，同學(xué)們分工明確，團(tuán)結(jié)合作，干得熱火朝天，每個(gè)人都充分彰顯了“勞動(dòng)小能手”那種不怕臟、不怕累的吃苦精神。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力，整個(gè)校園煥然一新。
此次活動(dòng)的開展，不僅增強(qiáng)了同學(xué)們尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的意識(shí)，而且使他們感受到了勞動(dòng)的辛苦和體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇2
為慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，讓學(xué)生了解勞動(dòng)節(jié)的由來、意義，樹立向勞模們學(xué)習(xí)的思想，近日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了一系列的慶祝活動(dòng)。
一是上一堂豐富多彩的班會(huì)課，鼓勵(lì)學(xué)生自己搜集“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的有關(guān)資料、圖片，共同了解“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的由來及意義。
教師節(jié)感恩活動(dòng)主題方案范文5篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。下面是我整理的教師節(jié)感恩活動(dòng)主題方案范文，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)感恩活動(dòng)主題方案范文篇1
為了迎接教師節(jié)，___中學(xué)團(tuán)委、德育處決定組織開展以“師恩情深，感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題：
“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、開展“愛要說出來”活動(dòng)。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天，在上課時(shí)統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您!”
2、開展“老師，我想對(duì)您說”活動(dòng)。具體步驟如下：各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書積極行動(dòng)起來，深入到同學(xué)中間，廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對(duì)老師說的話，各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)教師節(jié)感恩樹，上面有“師恩情深，感謝有您”和“老師，我想對(duì)您說——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹，并將紙條當(dāng)樹葉貼上)9月9日晚自習(xí)后，各班級(jí)同學(xué)將想對(duì)老師說的話寫在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上，并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。
學(xué)生信息道德培養(yǎng)的簡(jiǎn)報(bào)范文（通用8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，人們運(yùn)用到簡(jiǎn)報(bào)的場(chǎng)合不斷增多，簡(jiǎn)報(bào)具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。那么你有了解過簡(jiǎn)報(bào)嗎？下面是我為大家收集的學(xué)生信息道德培養(yǎng)的簡(jiǎn)報(bào)范文（通用8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生信息道德培養(yǎng)的簡(jiǎn)報(bào)1
為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，結(jié)合多媒體教學(xué)平臺(tái)的應(yīng)用，20計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)教研組根據(jù)學(xué)校方案進(jìn)行“提升教師信息技術(shù)能力”教研活動(dòng)。進(jìn)而提升課堂效率，更好地推進(jìn)以學(xué)生為中心的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
本次活動(dòng)，20計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)教研組采取線上、線下兩種形式相結(jié)合，各位教師依據(jù)學(xué)科特色與自身技能，依托學(xué)校資源優(yōu)勢(shì)與教學(xué)模式，借助《廣東省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0》項(xiàng)目工程，盡展風(fēng)采。本次研修，我部選擇了“A3微課程設(shè)計(jì)與制作，A13評(píng)價(jià)量規(guī)設(shè)計(jì)與應(yīng)用，G1多技術(shù)融合教學(xué)的方法與策略”三個(gè)能力點(diǎn)進(jìn)行研修提升。全教研組38人，嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)完成了線上、線下的研修活動(dòng)。
本次的線上研修，可隨時(shí)隨地進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，沒有了時(shí)間與場(chǎng)地的限制，提高了學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)積極性。本次的研修作業(yè)與學(xué)科特色相結(jié)合，給各位教師提供了展示自我的機(jī)會(huì)。
為將學(xué)習(xí)的理論與實(shí)際相結(jié)合，讓信息資源為課堂服務(wù)，切實(shí)提升教師的教研教學(xué)能力，本教研組積極組織各學(xué)科的公開課聽課、評(píng)課，共同研討，剖析課例。
實(shí)用的活動(dòng)策劃方案模板集合八篇
為了確保事情或工作有序有力開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎？下面是我收集整理的活動(dòng)策劃方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)策劃方案 篇1
活動(dòng)目的： 為讓我們學(xué)生會(huì)成員配合更默契，更加團(tuán)，更加有組織性!
活動(dòng)規(guī)則： 通過活動(dòng)后，比較各部門的得分情況，評(píng)出前三名。
活動(dòng)時(shí)間： 11月6號(hào)(上午9點(diǎn))
活動(dòng)地點(diǎn)： 北區(qū)籃球場(chǎng)
活動(dòng)項(xiàng)目策劃：
1、搶答游戲：學(xué)生會(huì)成員圍成一個(gè)圈，由負(fù)責(zé)人提問，誰先搶答且回答正確就算贏啦!以部門為單位計(jì)分。
2、大冒險(xiǎn)：參與者每人抽取一張撲克牌，注意不要讓其他人看到你的牌。由負(fù)責(zé)人指定拿到哪一張牌的人，來表演一個(gè)節(jié)目。節(jié)目一定要有趣，比如全場(chǎng)女同學(xué)說"我愛你們!"，總之指定的節(jié)目一定要讓觀眾大笑才算成功。下一輪，由表演節(jié)目的人來做莊家，繼續(xù)抽牌。(進(jìn)行5輪)
3、坐地起身：要求四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上;(以部門為單位)絕對(duì)不能用手撐地站起來;當(dāng)負(fù)責(zé)人說起來就同時(shí)起來，相反，說坐下就同時(shí)坐下，速度慢得就淘汰。
以上就是新園小學(xué)主題班會(huì)的全部?jī)?nèi)容，(1)在教室內(nèi)召開本次主題班會(huì),黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛我校園。 (2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報(bào),一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會(huì)的口號(hào),留作倡議簽名之用。 四、活動(dòng)過程: 1.開場(chǎng): 男:老師、同學(xué)們,你們好!6(3)班“節(jié)能、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
