感受高中主題班會？高中主題班會教案1 在新的一學期剛開始的時候,在距離高考只剩下105天的時候,在我們站在實現自己理想路途中新起點的時候,我們很有必要靜下心來,認清形勢,理清思路,查漏補缺,團結奮進,積極穩妥地、扎扎實實地向高考邁進。 一、外塑形象 所謂外塑形象,主要是指常規工作。 這是我們高三(7)能否走得穩健、那么，感受高中主題班會？一起來了解一下吧。
教案中對每個課題或每個課時的教學內容，教學步驟的安排，教學 方法 的選擇，板書設計，教具或現代化教學手段的應用，各個教學步驟教學環節的時間分配等等，都要經過周密考慮，下面我給大家帶來高中主題班會教案，希望大家喜歡!
高中主題班會教案1
在新的一學期剛開始的時候，在距離高考只剩下105天的時候，在我們站在實現自己理想路途中新起點的時候，我們很有必要靜下心來，認清形勢，理清思路，查漏補缺，團結奮進，積極穩妥地、扎扎實實地向高考邁進。
一、外塑形象
所謂外塑形象，主要是指常規工作。
這是我們高三(7)能否走得穩健、長遠的保證。
形象問題很重要，好的形象會為我們自身的發展創造良好的輿論氛圍，外界環境，更能激發我們的自信心、自豪感，增強我們的自我約束力和自我發展的能力。
主要做好三項工作：1、衛生 2、跑步 3、文明禮儀
我們要塑造整潔有序、文明陽光、團結和諧的高三(7)班形象。
二、內煉苦功
內煉苦功，主要是指學習。學習是我們現階段的生命線，是我們現階段做各項事情的出發點和落腳點。如果我們到現在對這一點還有所懷疑甚至有所不屑，那我們是對自己的極不負責，是很愚蠢的行為。
(一)、形勢很嚴峻
嚴峻的形勢包括
1、文理科分開劃線 2、時間的緊迫 3、我們目前的差距
但嚴峻的形勢阻擋不了我們不斷前行的勇氣，
更阻擋不了我們拼搏高考、舍我其誰的信心和決心!
(二)、我們很自信
1、我們不能不自信，我們沒有理由不自信!
2、自信不張揚、自信不自大。
主題班會是增強學生討論學習的活躍范圍的重要舉措，也是樹立學生良好的價值觀的有效環節，下面是我精心整理的主題班會心得體會范文，供大家學習和參閱。
班會課心得體會
分析一下班會課的歷史和現狀，不難看出，班主任老師對班會課往往“操心”太多，放得不夠，而要想使班會活動發揮它的教育作用，真正成為學生自我教育的活動，取得教育實效，就唯有把班會的自 *** 交給學生，讓學生成為班會的主人，提高學生在班會活動中的參與度。班主任要充分發揮主導作用，給以適當的點撥、指導，而具體的工作要讓班委會發動全體學生一起去做。一次有益的班會活動，它的教育性是貫穿于準備、開展這整個活動過程中的。
首先，讓學生圍繞學校教育中心自己確定班會內容，要求人人獻計獻策，如果被采納利用，就授予“班級小主人”的稱號。可以說學生的智慧是無窮的。比如：圍繞如何開展勞動教育，學生在班主任的引導下，提出了許多活動內容，有進行家務勞動的“今天我當家”和“家庭勞動卡”活動，有自我服務方面的勞動技能競賽和包餛飩、野炊等勞動，也有關心他人的“為小弟弟小妹妹包書皮”、為老師做椅墊活動。還有服務社會的打掃公共場所，擦欄桿等公益勞動，可謂全面周到，豐富而充實。
-------給學生一片舞臺，他們會還你一份驚喜
我校承辦的區西片德育活動現場會圓滿結束了。說實話，當我站在教室內望著校領導,兄弟學校老師們的車子緩緩駛出校園的那一刻，一種如釋重負的感覺瞬間溢滿胸膛。似乎我們忙碌了這么多天，就為了能讓他們心滿意足的離開。
在這次德育活動中，給我留下印象最深刻的就是班會課的籌備和排練，以及臨場時學生們的精彩表現了。同時，我也從中收獲了一個經驗：那就是永遠別把事情推到明天，今日事今日畢，否則，事到臨頭手忙腳亂的還是自己！原本上周就布置下來的任務，我卻直到周一領導催促初稿的時候，才將臨時準備的主題及課件報上去。接著收到的任務就是在周三下午第二節課主題班會課正式開始前，個班抓緊一切機會排練，務必要將這次班會課開好。于是，我急匆匆的敲定了班會課的兩位主持人，并與他們簡單交流了想法。接著我在網上瀏覽了許多優秀的班會課課件，并在腦海中初步形成了我該如何制作一份類似的課件的想法。
本次班會課的主題是：追逐夢想，擁抱春天。那么重點應該放在幫助學生樹立夢想，并能夠為了實現夢想而不懈努力。因此，最終我們班級的班會課主題定為了：追逐夢想，堅持不懈--------------做一個執著的追夢人。
【 #教案#導語】高三學習的過程就是在爬一座高山，在爬的過程中我們會遇到許多困難，我們要學會如何面對這些困難，如何解決這些困難，最終達到山頂。以下是為大家整理的內容，歡迎閱讀參考。
1.高三主題班會教案設計 篇一
一、活動主題：花開不敗在高三
二、活動時間：
XXXX年3月25日第八節
三、活動地點：
高三（2）班課室
四、活動對象分析：
“一診”考試作為高考前第一次重要的“大練兵”，被老師學生看得很重。所以，一診的成績往往會導致學生情緒的極大波動。有的學生會因為好成績而精神大振，而也有不少的學生會精神萎靡，甚至會滋生自疑的念頭。在這個時候，激勵取得好成績的學生再接再厲，鼓勵成績不好的學生們堅信自己的夢想，為夢想而努力極為必要。因此，我們設計了主題為“花開不敗在高三”的班會。
五、活動過程：
（一）我們的二班，我們的家。
（二）花開不敗在高三
（1）為了自己的人生，加速！
（2）永不言棄，勇往直前！
（3）花開不敗在高三！
（三）我們的誓言！
六、活動目的和預期效果：
1、增強學生的學習動力，激勵著每一個有夢的學生，讓他們有自己的勇氣去追求夢想。
2、調整心態，積極面對高三的學習生活。
【 #課件#導語】課件是教學一篇課文的開場白，是教師在新課的開始階段，從一定的目的出發，用很短的時間，并采取一定的方法或手段，激發學生學習新課的心理情緒的重要教學環節。下面是 無 的后續更新吧！
1.高中主題班會課件簡短
班會主題：
探究高中學習方法，提高學習的有效性。
設計背景：
剛剛脫離了初中生活的高一學生，剛剛脫離了中考的壓力，又要面臨高考的壓力，剛剛放松的心情又要緊繃起來，壓力不僅來自社會、學校、父母，更重要的是來自學生自己。很多學生感覺很忙亂，不清楚如何去有效的學習高中知識，一旦有考試，考試之前都會很焦慮，又無所適從不知如何調整狀態，陷入惡性循環。通過這次主題班會，給同學以啟發，找到適合自己的學習方法，提高學習的有效性。
一、活動目的：
1、交流學習方法，提高學習效率。
2、讓學生認識到交流和合作在成長中所起的作用。
3、在活動中培養學生歸納、總結的能力。
4、提供學生展示自己的舞臺。
二、活動方案：
1、有關“學習習慣”的問卷調查及統計。
2、每位同學反思自己的學習習慣和學習方法。
3、制作多媒體課件等。
三、活動形式：
知識問答、演講等。
四、活動過程導入：
什么是好的學習方法？好的學習方法來自于好的學習習慣，適合自己特點的才是的。
以上就是感受高中主題班會的全部內容，高三主題班會教案 篇1 高三主題班會教案是為了讓高三年級的學生體會大學精彩的生活,激發他們對大學的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會,保持積極樂觀的態度,堅定追求理想的信心。關于高三主題班會教案的內容分享給大家。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
