華陰城關小學班會？那么，華陰城關小學班會？一起來了解一下吧。
華陰城關小學開展過多種主題的班會活動，這些活動豐富了學生的校園生活，對學生的成長和發展起到了積極的作用。以下是對其不同主題班會活動的詳細介紹：
活動時間：2022年4月25日。
活動目的：培養學生的動手能力，提高學生的勞動意識和創造美的能力。
活動形式：以班為單位開展，班級以小組為單位比賽。不同年級設置了不同的比賽項目，如一年級的系鞋帶比賽、二年級的系紅領巾比賽、三年級的整理書包比賽、四年級的疊衣服比賽、五年級的水果拼盤比賽等。活動中，學生們各顯神通，在方法、速度、效果三方面呈現出各種生動、喜人的畫面。
活動時間：2024年3月5日（第61個學雷鋒紀念日）。
活動目的：進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進班級學生良好行為習慣的形成，推動班級的文明禮儀教育。
活動形式：三年級五班開展了系列活動，包括召開主題班會，讓同學們了解雷鋒精神的內涵以及如何學習雷鋒精神，增強學習意識，激發學習熱情；制作文明禮貌月主題黑板報；張貼文明禮貌倡議書；繪制學雷鋒、文明禮貌手抄報；開展全員學雷鋒行動。
活動時間：2018年5月14日下午。
活動目的：培養學生對家風家訓正確的認知，提高學生對家風家訓的重視，同時對學生進行廉政教育。
活動形式：六年級召開此班會，主持人通過講述《孟母三遷》《楊震暮夜卻金》等富有教育意義的廉政故事，以及聲情并茂地演講，讓孩子們明確自己的責任，懂得傳承家風的重要性。
活動時間：2018年5月28日。
活動目的：進一步激發學生的愛國主義思想感情。
活動形式：對全校學生進行題為“崇尚英雄、精忠報國”的教育。不同年級有不同的表現形式，四年級二班朗讀《少年中國說》；五年級一班、二班的孩子們講述“我心中的英雄”；五三班老師引導學生細數古今英雄故事；五四、五五班學生夸贊大英雄和身邊小英雄；一二三年級小同學用對口令、快板兒的形式夸英雄、贊
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