節(jié)儉和消費主題班會記錄？那么，節(jié)儉和消費主題班會記錄？一起來了解一下吧。
節(jié)儉和消費——理性平衡，從我做起
使學生意識到身邊浪費的嚴重性，認識到節(jié)儉的重要意義。
讓學生明白合理消費的理念，學會理性消費。
引導學生從小養(yǎng)成節(jié)儉和理性消費的好習慣，號召全體學生參與到建設節(jié)約型校園的活動中來。
布置教室，在黑板上寫下班會主題。
安排學生查找有關名人以及國外的節(jié)儉典型事例和不合理消費的案例。
讓學生回憶身邊的浪費現(xiàn)象及思考可行的改進措施，準備相關發(fā)言。
排練小品《如此消費》。
主持人開場：甲：“同學們，老師們，大家好！今天我們班會的主題是‘節(jié)儉和消費——理性平衡，從我做起’。”乙：“節(jié)儉，是中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。古有‘歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢’的警示。”丙：“而消費，是我們生活中不可或缺的一部分。但如何在消費中做到節(jié)儉，實現(xiàn)兩者的平衡，是我們今天要探討的話題。”甲：“現(xiàn)在我們生活條件好了，不愁吃不愁穿，可這并不意味著我們可以隨意浪費、盲目消費。那么，在我們身邊，有哪些浪費和不合理消費的現(xiàn)象呢？讓我們一起來說一說。”
同學們紛紛發(fā)言：A：“課間有很多同學亂拿老師用的粉筆，甚至有的還打起了粉筆仗，一盒粉筆往往用不了多久就沒了。”B：“有的同學有很多的學習用品，時間一長，一些用不著的學習用品就丟棄了，造成了很大的浪費。”C：“食堂每天都有大量剩菜、剩飯。有的同學吃饅頭要剝皮，有的饅頭甚至整個就丟掉了。”D：“有些同學為了追求名牌，不顧家庭實際情況，讓父母給自己買昂貴的衣服、鞋子，這是不合理的消費。”
小品內(nèi)容梗概：一個學生從在校期間浪費水，吃飯浪費糧食，學習浪費學習用品、紙張，
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