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端午班會初中,初中班會

  • 節日主題班會
  • 2025-05-19

端午班會初中?初二端午節主題班會教案1 【活動目的】 1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣等,體驗端午節的獨特魅力,激發學生的民族自豪感和愛國熱情。 2、在了解端午節由來和風俗習慣時,鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。 3、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。那么,端午班會初中?一起來了解一下吧。

初中班會活動記錄

端午假期安全教育主題班會教案(精選5篇)

作為一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要進行細致的教案準備工作,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的端午假期安全教育主題班會教案(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

端午假期安全教育主題班會教案1

一、談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待。

二、安全注意事項:

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3不隨便接觸電源和帶電電器;不私自接電源,使用電爐;注意防火、防爆。

發生火災怎么辦

1要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

初中班主任每周班會記錄

傳統節日端午節主題班會教案(精選6篇)

作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那么優秀的教案是什么樣的呢?以下是我精心整理的傳統節日端午節主題班會教案(精選6篇),希望對大家有所幫助。

傳統節日端午節主題班會教案1

一、活動目的:

1、讓學生收集有關端午的習俗或是龍舟競技、或是誘人的香粽、或是懸于門上的艾草菖蒲等等,直觀感受端午節的熱鬧與喜慶。

2、通過這樣的主題班會,讓學生學到了很多有關端午節的知識,更是讓學生受到了一次愛國主義教育。

二、活動時間:

五月初五

三、活動地點:

八(2)

四、活動過程:

活動一:端午節的由來:

農歷五月初五端午節,是我國最大的傳統節日之一。在這個盛大的節日來臨之際,為了讓學生們了解這個傳統節日的由來與習俗,利用班會課向學生們作了詳細的介紹。

端午亦稱端五,“端”的意思和“初”相同,稱“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。

初中班會

端午節主題教育班會教案(精選8篇)

作為一名人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。教案要怎么寫呢?下面是我幫大家整理的端午節主題教育班會教案(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

端午節主題教育班會教案1

活動目標:

1.理解、學習童謠,能結伴邊拍手邊朗誦童謠,對童謠活動感興趣。

2.遷移有關端午習俗的相關經驗,嘗試續編童謠,體驗編編、說說、玩玩的樂趣。

活動準備:

1.與端午節習俗相關的圖片、實物。

2.幼兒進行過有關端午節習俗的調查。

活動過程:

1.欣賞童謠,理解主要內容。

(1)交流有關端午節習俗的經驗。

指導語:端午節,人們都會有些什么活動?

(2)欣賞童謠《拍手歌》,理解主要內容。

指導語:①在這首童謠里,你聽到了什么?②你有什么聽不懂的地方?(根據幼兒的討論、交流情況,幫助幼兒理解“門插艾、香滿堂”等。)

2.學習童謠,了解拍手游戲的玩法。

(1)嘗試朗誦童謠。

(2)討論拍手游戲的玩法,激發朗誦興趣。

指導語:①這首童謠的名字叫什么?為什么叫《拍手歌》?②我們可以怎樣念這首童謠呢?(引導幼兒兩兩結伴邊對拍手邊朗誦童謠。

班會主題大全 初中

端午節主題班會教案(通用5篇)

作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。教案要怎么寫呢?下面是我為大家收集的端午節主題班會教案(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

端午節主題班會教案1

活動目標:

1、了解端午節的來歷和習俗,如:吃粽子、插艾草、劃龍舟。

2、在教師的幫助下嘗試飽粽子,了解粽子的各種口味。

活動準備:

1、插艾草、劃龍舟的圖片。

2、活動前請家長向幼兒介紹端午節的來歷和包粽子的方法。

3、幼兒用書

活動過程:

一、教師出示圖片

教師:“小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?”

小朋友:“什么節日?”

教師:“人們會舉行劃龍舟比賽呢。”

(引導幼兒知道是端午節。)

二、引導幼兒了解端午節的來歷與習俗。

三、教師講述《屈原的故事》,讓幼兒了解端午節的由來。

1、故事中的屈原是一位什么人呢?

教師小結:原來端午節是為了紀念我們國家古代的一位偉人,他的名字叫屈原,他是一位愛國主義詩人,一心為國家大事擔憂,眼看著國家就要面臨災難卻無法挽救,于是整天憂心忡忡,不久,這位懷才不遇的詩人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒有找到!他自殺的時候剛好快到五月初五了,人們就把五月初五定為端午節,在端午節要賽龍舟、吃粽子。

初中主題班會活動

學生端午節主題班會的教案可以設計如下

一、活動背景與目標背景:端午節是中國的傳統節日,有著豐富的文化內涵和民俗活動,如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。 目標:通過本次班會,讓學生深入了解端午節的歷史淵源、傳統習俗和文化意義,增強學生的民族自豪感和文化認同感。

二、活動時間時間:選擇一個適合班級全體成員參與的時間段,例如某周的班會課時間。

三、活動準備材料準備:端午節相關的PPT、視頻資料、粽子、艾草、彩紙、剪刀等。 場地布置:將教室布置成具有端午節氛圍的環境,如懸掛艾草、張貼端午節主題的剪紙等。

四、活動流程1. 開場介紹:老師簡要介紹端午節的歷史背景和重要性。2. 知識講解:利用PPT和視頻資料,詳細講解端午節的起源、傳說故事、傳統習俗等。

以上就是端午班會初中的全部內容,學生端午節主題班會的教案可以設計如下:一、活動背景與目標 背景:端午節是中國的傳統節日,有著豐富的文化內涵和民俗活動,如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。 目標:通過本次班會,讓學生深入了解端午節的歷史淵源、傳統習俗和文化意義,增強學生的民族自豪感和文化認同感。二、內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。

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