學(xué)生進(jìn)取主題班會(huì)？初三勵(lì)志主題班會(huì)1 一、班會(huì)背景: 高中是學(xué)生成長(zhǎng)的重要階段,確立理想、立志成才,對(duì)以后的人生走向有重要的作用。我設(shè)計(jì)了這次主題班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生確立目標(biāo),做有理想的人。 二、班會(huì)目的: 1、通過講故事、演講等活動(dòng),啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)到樹立理想的重要性,激發(fā)學(xué)生樹立理想的熱情; 2、那么，學(xué)生進(jìn)取主題班會(huì)？一起來了解一下吧。
《做一個(gè)有上進(jìn)心的人》主題班會(huì)
《做一個(gè)有上進(jìn)心的人》主題班會(huì)
活動(dòng)背景：
上進(jìn)心是指人所具有的一種進(jìn)取精神和積極向上的心理狀態(tài)。它是形成健全人格的重要心理品質(zhì)，也是成功者必備的心理素質(zhì)，有上進(jìn)心又是“三有三講”中的重要部分，因此通過主題班會(huì)讓學(xué)生擁有上進(jìn)心是十分重要的。
活動(dòng)目的：
通過主題班會(huì)，讓學(xué)生明白上進(jìn)心是成功的要素，它可以給人積極進(jìn)取的勇氣，激勵(lì)發(fā)揮自己的最大潛能，沒有上進(jìn)心就沒有動(dòng)力，就會(huì)失敗。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：歌曲《我的未來不是夢(mèng)》的音頻及歌詞
學(xué)生準(zhǔn)備：搜集有關(guān)上進(jìn)心的故事和名言
排練準(zhǔn)備小品《成長(zhǎng)護(hù)照的故事》
活動(dòng)過程：
一、主持人引言，宣布主題班會(huì)開始
二、講述有關(guān)上進(jìn)心的故事
請(qǐng)同學(xué)們看一則故事：
在推銷行業(yè)中，有兩個(gè)歐洲人到非洲去推銷皮鞋。由于炎熱，非洲人向來都是打赤腳。第一個(gè)推銷員看到非洲人都打赤腳，立刻失望起來：“這些人都打赤腳，怎么會(huì)要我的鞋呢？”于是，他放棄努力，頹喪而歸。而另一個(gè)推銷員看到非洲人都打赤腳，驚喜萬(wàn)分：“這些人都沒有穿鞋，這皮鞋市場(chǎng)大得很呢。”于是積極地想方設(shè)法讓非洲人購(gòu)買皮鞋，最終發(fā)了大財(cái)。
提問：這是為什么呢？
學(xué)生：由于兩種不同的心態(tài)：一個(gè)是灰心失望，不戰(zhàn)而敗；一個(gè)有十足的上進(jìn)心，大獲全勝。
勵(lì)志教育的主題班會(huì)(3篇)
在日常過程學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧？主題班會(huì)以提高知識(shí)、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。你都參加過什么類型的主題班會(huì)？下面是我為大家收集的勵(lì)志教育的主題班會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵(lì)志教育的主題班會(huì)1
【教學(xué)目的】
通過勵(lì)志主題班會(huì)課，幫助同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)面臨高考帶來的各種壓力。用授課者的親身經(jīng)歷和一些名人勵(lì)志成才的故事激勵(lì)啟發(fā)他們，讓他們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)健康的應(yīng)試心態(tài)。
【教學(xué)內(nèi)容】
一、簡(jiǎn)單介紹中學(xué)生高三時(shí)期情緒的變化起伏表現(xiàn)的癥狀，通過與學(xué)生之間的互動(dòng)，分享高考減壓、放松身心的方法(15分鐘)。
二、小組討論環(huán)節(jié)，通過展示兩段話，讓學(xué)生用角色轉(zhuǎn)變的觀點(diǎn)看待學(xué)習(xí)問題，融入學(xué)生與家長(zhǎng)之間的情感，理解家長(zhǎng)的用心良苦，調(diào)整面對(duì)家庭壓力的態(tài)度。并且授課者結(jié)合自身經(jīng)厲拉近教學(xué)距離，勸勉學(xué)生(15分鐘)。
三、每位同學(xué)寫上自己的角色定位明確初期目標(biāo)，教師用心理暗示法激勵(lì)同學(xué)為未來夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)做好準(zhǔn)備，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起(5分鐘)。
【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】
1、讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)壓力、調(diào)整面對(duì)壓力的心態(tài)。
勵(lì)志主題班會(huì)教案
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，說到主題班會(huì)，大家應(yīng)該都參加過吧？主題班會(huì)會(huì)前需要充分的準(zhǔn)備，盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)、愛好和創(chuàng)造性。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)嗎？以下是我精心整理的勵(lì)志主題班會(huì)教案，歡迎閱讀與收藏。
勵(lì)志主題班會(huì)教案1
一、班會(huì)目的
1、學(xué)習(xí)古人、名人、身邊的人刻苦勤學(xué)的精神。
2、正確對(duì)待學(xué)習(xí)，增強(qiáng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識(shí)，能以他人為榜樣刻苦學(xué)習(xí)。
3、反省自己的學(xué)習(xí)情況，明確今后努力方向。
二、活動(dòng)過程
(一)導(dǎo)入
老師：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。相信愛迪生的這一句名言大家一定不會(huì)陌生吧，勤奮是成功的基礎(chǔ)，只有打好基礎(chǔ)才有望達(dá)到成功的彼岸。而現(xiàn)在在我們的身邊有很多同學(xué)把自己的時(shí)間用于打游戲，浪費(fèi)自己的青春和精力，他們這樣生活能讓他們到達(dá)成功的彼岸嗎?答案是否定的。
我們?cè)傧胂肽切┏晒θ耸浚麄冇心膫€(gè)成功的人不是靠勤奮才擁有今天的成就的呢?今天就讓我們更深入地了解"勤奮"一詞的真正含義。那么咱們今天的有關(guān)《勤奮學(xué)習(xí)勵(lì)志成材》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(二)講故事，學(xué)榜樣
1、說出你自己的勤學(xué)警句與格言
發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲;問二字，須要拆開看，學(xué)是學(xué)，問是問;川東到海，何時(shí)復(fù)西歸;少壯不努力，老大徒傷悲;業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。
一個(gè)人在努力向前去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)時(shí)，總會(huì)遇到許多困難，經(jīng)受許多挫折。其實(shí)，困難、挫折并不可怕，可怕的是在困難面前喪失信心，失去前進(jìn)的動(dòng)力。1995年全國(guó)十佳少先隊(duì)員何蓉為同學(xué)們樹立了榜樣。何蓉是湖北省荊州市張家三巷小學(xué)的學(xué)生。她未滿周歲，父親就患風(fēng)濕病癱瘓?jiān)诖玻瑤啄旰竽赣H又得了胃癌。這對(duì)一個(gè)年幼的孩子來說是多么大的打擊！生活困難可想而知。但是小小年紀(jì)的何蓉毅然獨(dú)立承擔(dān)了照顧父母的重?fù)?dān)。從梳頭、洗臉到買菜、做飯，每一件事都沒難倒小何蓉！由于經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，懂事的何蓉總是自己吃饅頭咸菜省下錢來給父母買可口的飯菜和營(yíng)養(yǎng)品。母親承受不了生活的巨大壓力，企圖自殺，被她發(fā)現(xiàn)，她用自己的真誠(chéng)，打消母親尋短見的念頭。盡管繁重的家務(wù)纏身，何蓉學(xué)習(xí)成績(jī)卻始終名列前茅，上學(xué)從來未遲到，學(xué)校搞衛(wèi)生，她總是搶在最前面。后來，何蓉被評(píng)為荊州市三好學(xué)生標(biāo)兵、1995年全國(guó)十佳少先隊(duì)員。何蓉在困難面前不低頭，在挫折中依然進(jìn)取的精神，不也正是當(dāng)今青少年應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)嗎？
一代偉人鄧小平爺爺更是我們學(xué)習(xí)的先鋒典范。他在政治生涯中曾遇到過三次嚴(yán)重挫折。在受到錯(cuò)誤打擊，身處逆境的時(shí)候，他從不消沉，總是無私無畏、不屈不撓、不顧個(gè)人安危、榮辱，總是以大局為重，從國(guó)家和人民的利益著眼來觀察和處理各種重大問題，表現(xiàn)出非凡的膽略和勇氣。
高中生主題班會(huì)活動(dòng)方案
上學(xué)的時(shí)候，大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧？主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容，有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。你知道什么樣的主題班會(huì)才是好的主題班會(huì)嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼母咧猩黝}班會(huì)活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中生主題班會(huì)活動(dòng)方案1
活動(dòng)背景：
責(zé)任感反映著一個(gè)人的精神境界和思想品德，是刻苦學(xué)習(xí)、努力攀登的強(qiáng)大動(dòng)力，是不懈奮斗、追求卓越，將才學(xué)奉獻(xiàn)給社會(huì)的重要保證。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)肩負(fù)著對(duì)自己、對(duì)他人和集體、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)與國(guó)家等的責(zé)任。在眾多優(yōu)良品質(zhì)中，責(zé)任感是那樣樸素而又十分可貴。但從學(xué)生的日常行為來看，存在著種.種不良的表現(xiàn)：對(duì)自己學(xué)習(xí)的要求不高，成就需求低，紀(jì)律意識(shí)談薄，生活自強(qiáng)能力差;遇事只顧自己，很少考慮到他人和集體，事不關(guān)己，高高掛起;對(duì)父母長(zhǎng)輩沒有禮貌，對(duì)同學(xué)沒有熱情;對(duì)自己生活的環(huán)境不愛護(hù)，破壞公物等等，他們的責(zé)任感日益淡薄，令人擔(dān)憂。因此從細(xì)節(jié)入手，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心，樹立起學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)刻不容緩。
活動(dòng)目的：
1、情感目標(biāo)：
通過本次主題班會(huì)，以提高學(xué)生對(duì)責(zé)任問題的認(rèn)知能力、自我教育能力和實(shí)踐能力，為形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀打下基礎(chǔ)。
以上就是學(xué)生進(jìn)取主題班會(huì)的全部?jī)?nèi)容，初三勵(lì)志主題班會(huì)1 活動(dòng)背景: 十五六歲的孩子,他們有許多幻想,但沒有明確的人生目標(biāo)。通過本次班會(huì),初步樹立學(xué)生遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生自信心和班級(jí)凝聚力,指導(dǎo)學(xué)生初步對(duì)自己的人生作一簡(jiǎn)單的規(guī)劃,并能為實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)而努力奮斗。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
