規范大學生行為班會?2、要倡導遵守校規校紀的優良品質,在學生眾形成良好的文明行為習慣,鼓勵先進,創建綠色和諧文明校園,通過班會活動,在班級興起:嚴格要求自己,嚴守校規校紀,提高安全意識和文明風尚,遵守大學生行為守則,爭做遵紀愛校的楷模。那么,規范大學生行為班會?一起來了解一下吧。
好的行為習慣有利于更好的發展,我們一起來看一下怎么培育出好的行為習慣吧。下面是由我為大家整理的“行為規范養成教育主題班會總結(精選)”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
行為規范養成教育主題班會總結(一)
俗話說,“不以規矩,無以成方圓”,“國有國法,家有家規”,同樣,校有校規,如果學校沒有相應治理條例,那么就失去了一把衡量我們大學生優劣的尺子。
規范教育中,我學到了行為之邦最的教育。規范,給未來一片天空。我們要做到如下幾點:
第一:注重儀表,自尊自愛。過一把劉程亮(《寒風吹徹》)的癮,鍍李清照的人比黃花瘦的情,有意識地少穿幾件,在校園大道上手插腰包,凍得瑟瑟發抖,不時地與周遭同學談笑間,寒冷灰飛煙滅,可是同學,你真的不冷嗎?也許你的耐寒能力真的很強,多少是有些風急天高心里寒之感吧。,請現在正“單薄”的同學多穿幾件吧!棒棒的身體,全身心的學習,一位身強體壯之人。自愛,鄙之見:憐惜,保護己身,儀表乃是走得直些,坐得正些。第二:誠實守信,禮貌待人。形象,但隨后又被口出臟言,不守信給悔了??粗标柌輼?,洪中大道,已道:曾幾何時,一諾千金,禮貌之人。做人的準則,誠信待人,才會有朋友與你交心。
第三:孝敬父母。
文明禮貌的基本行為的班會
文明禮貌的基本行為的班會,上學的時候,大家都接觸過主題班會吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。一個好的主題班會都需要包含哪些內容?我整理了文明禮貌的基本行為的班會!
文明禮貌的基本行為的班會1
活動目的:
1、通過本次活動課,使學生認識到文明禮儀就在我們的身邊,體會文明禮貌用語的重要性,在日常生活中會正確運用文明用語。
2、(1)語言上講文明 (2)行為上講規范(3)生活中講衛生(4)活動中講參與 (5)集體中講團結(6)待人上講禮貌 (7)處事上講謙讓(8)時時處處講安全
3、 培養學生從現在做起,從一點一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養,做一個新世紀講文明懂禮貌的好孩子。
教學過程:
一、班長講話
同學們,中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人的尊重和理解的過程。那作為中學生,應該如何去做呢?首先,衣冠端正、舉止文明、遵守紀律、生活儉樸,是對同學們的起碼要求。同學們應該保持天生的自然美和質樸美。其次,同學們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩。同學們在和自己的老師、同學、朋友、家人交往時要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實守信,因為這些能夠體現出你的素養,體現出你對別人的尊重。
班會記錄內容大學生
班會記錄內容大學生。大學的生活中是不一樣的,給人很舒服的感覺,步入大學,大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學生活,瑣碎繁雜的社交活動,下面是班會記錄內容大學生、
班會記錄內容大學生1
時間:xxxx年10月13日
地點: 2205教室
出席者:120班全體同學(共30人)
主持人:趙德棟
記錄人:王利寧
主題:網絡對大學生的影響
班長法照輝致辭:同學們,針對個別同學經常上網,不能正確對待網絡,沉溺于網絡游戲,影響到正常的學習生活,因此決定召開一個以“網絡對大學生的影響”為主題的班會,來進一步規范同學們的言行?,F在我宣布信工120班主題班會正式開始。
流程記錄:
一、主持人給大家講一些當今社會網絡給大學生帶來的影響的案例。
二、自由發表觀點。
李曉:網絡具有虛擬性和隱蔽性弱化學生的道德意識和責任感。甚至網絡使人們在網上充分暴露壓抑在內心深處的欲望。甚至對網絡產生崇拜感。
陳雙明:網絡信息的良莠不齊對大學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀產生許多不良影響。
王翠:網絡開闊視野,提高素質,學生能自由選擇,自由學習因特網上的資源,通過網絡找到合適的學習材料。
對于班會內容,建議從以下幾個方面進行入手
為什么舉行此次班會
此次班會所涉及的主題是否有相關的社會事件
希望同學們通過此次班會學習到什么
那么對于大學生校規校紀這個班會來講,可進行如下表述:
校規校訓是用來規范每位學生的行為和語言,使我們向著有理想,有道德,有文化,有紀律的四有公民發展。每位同學都應遵守牢記。(在這里可以適當引用學校的校規校訓)。
然后寫一些不遵守校規校紀的案例以及他們所受到的處分,如張某某,因在疫情封校期間翻墻出校,受到開除學籍的處分等。
最后,可以說一些總結性話語,例如校園是我們的共同家園,我們應該主動參與校園文化建設中來,積極遵守校規校紀,只要我們可以端正我們的態度,我們的學習和生活環境都會有很大改善。
希望這個答案可以對你有所幫助。
選幾個比較深刻的例子(最好事影響力比較大,知道的人比較多的例子)講述給同學聽,講完后,由大家一起來探討這個問題發生的原因、以及解決措施·
以上就是規范大學生行為班會的全部內容,那么對于大學生校規校紀這個班會來講,可進行如下表述:校規校訓是用來規范每位學生的行為和語言,使我們向著有理想,有道德,有文化,有紀律的四有公民發展。每位同學都應遵守牢記。(在這里可以適當引用學校的校規校訓)。然后寫一些不遵守校規校紀的案例以及他們所受到的處分,如張某某,內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。