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小學實習班會活動,小學老師實習心得體會【精選三篇】

  • 主題班會
  • 2025-05-24

小學實習班會活動?班會活動目標:六年級的學生學習比較緊張,但很多學生很沒有進入緊張狀態,沒有升學和競爭意識,上課不認真聽講,作業不做或抄別的同學的。這種學習風氣是嚴重不好的。為了讓同學們珍惜現在的時間,認真對待學習和其他事情,所以召開一次主題為《我學習,我快樂》的主題班會,讓學生通過看小品、那么,小學實習班會活動?一起來了解一下吧。

小學老師實習心得體會【精選三篇】

文明禮儀伴我行主題班會

例一:班會時間: ***

班會地點: 教室

會場安排: 桌椅擺放圍成一圈

班會準備:文明禮儀伴我行相關資料

黑板設計: ***

班會主持: 2人

主持:各位老師,各位同學,下午好!歡迎參加五一班文明禮儀伴我行主題班會。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校領導的到來。華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。時至今日,我們在衡量一個人的氣質,德行的時候,仍以那些細節作為考核的重要參數。今天,距2008年8月8日還有1000多天,聽著奧運會日漸臨近的腳步聲,我們自然無法讓自己做個靜止的旁觀者。讓我們共同參與——文明人從點滴做起。(3分)

一主持:對于2008年的奧運會,屆時將有來自世界各國的外國朋友,我們中國人的一舉一動將代表我們的祖國,尤其是文明禮儀,下面請夏冬雪同學談談奧運與禮儀。(略2篇6分)

二中國有禮儀之邦的美稱,下面請聽才帥男同學演講的做人之道歌。(略3分)

三做人之道歌中說的好,我們要時時刻刻記心中,下面請聽陳錚同學帶來的禮

儀之歌——“十要”“十不”(略3分)

四1、我們對于文明禮儀都十分了解,但在日常生活中,我們還存在很多不文

名行為,請大家舉例說明。

活動策劃

《我學習,我快樂》主題班會教案

麻章中心小學實習教師 胡麗金

班會主題:我學習,我快樂

班會活動目標:六年級的學生學習比較緊張,但很多學生很沒有進入緊張狀態,沒有升學和競爭意識,上課不認真聽講,作業不做或抄別的同學的。這種學習風氣是嚴重不好的。為了讓同學們珍惜現在的時間,認真對待學習和其他事情,所以召開一次主題為《我學習,我快樂》的主題班會,讓學生通過看小品、演講等形式的內容,學會珍惜時間,珍惜現在,努力學習,不要浪費青春和時間。

活動準備:

1、小品和演講排練。

2、學唱歌曲《明天會更好》。

3、布置會場。

班會主持人:黃華健、全國維

班會活動流程:

一、故事:《最好的年齡》

二、小品:《學與不學》

三、演講:《少壯不努力,老大徒傷悲》

四、知識問答

五、小品:《我要上學》

六、歌曲:《明天會更好》

附:

《我學習,我快樂》主題班會臺詞稿

A:老師。

B:同學們。

合:大家下午好。

A:歡迎來到六(1)班《我學習,我快樂》主題班會現場。

B:國維,你認為最好的年齡是哪個時期?

A:我認為是 ,因為 。

B:每個人都有不同的看法,這里有一則故事,我認為很值得推薦給大家。題目是《最好的年齡》。

A:聽了這個故事后,我真是深受啟發。對啊,珍惜現在的年齡才是最重要的,珍惜現在的學習機會才是最可貴的。

關于“我學習,我快樂”的主題班會

關于主題班會設計方案范文錦集5篇

在日復一日的學習中,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強的教育性。還在為準備主題班會而發愁嗎?下面是我收集整理的主題班會設計方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

主題班會設計方案 篇1

一、活動目的:

開展此次主題班會,將手機問題進一步深入到學生心中。以加強學生在校使用手機的規范。

二、活動準備:

1.班級查找手機的基礎知識(歷史,發展,利與弊)。

2.搜集手機的利弊問題強調手機的“弊端”。

3.設置假想情景,展開想象,幻想未來。

三、開展過程:

1、以猜謎語方式引入主題——手機

“你討厭,你討厭,天天親我嘴和臉,你無恥,你無賴,天天拉我褲腰帶,你無情,你無意,只會花我的血汗錢。 (猜一物品)”

隨著時間的改變,手機的發展越發迅速,手機的使用愈發智能化和方便化,很多人只知道手機的“面”,不了解手機的真正的內在,根據ppt讓同學們更加認識到手機的歷史,手機的時代變化性。

2.討論環節。

安全伴我行主題教育班會策劃

期望每個人都能時時把安全記心中,刻刻把安全重落實,這樣筑起一座思想、行為和生命的永遠不倒的安全長城。下面是我整合的安全伴我行主題教育班會策劃,一起來看看吧,肯定對你有所幫助的。

安全伴我行主題教育班會策劃1

一、班會背景:

校園是我家,安全靠大家!的確,安全一直是我們每個人都應該關注的問題,學校多次強調并在中心花壇打板宣傳,以班級為單位開展“校園安全”的主題班會,也使得這一主題深入人心、引起大家的注意。這對我們每一個人來說是息息相關的。所謂校園安全,就是人身、財產方面的。建設和諧安全的校園,對于我們學校的環境和學習十分重要。所以我們提倡建設“安全校園”。也當為“安全校園”的建設獻出自己的一份力量、一份細心。

二、 班會主題:校園安全,從我做起

三、 班會時間:_年5月17日

四、班會地點:社工0931班(411教室)

五、班會參與人員:社工0931班全體同學

六、班會主持人:曾格成文麗

七、 班會目的:

緊緊圍繞“校園安全”建設要求,以強化安全意識和自我保護保護為主線,以開展創建“安全”學校為保障,動員全體師生及家長積極參與“校園安全”的建設,提升師生安全意識和自護能力。

主題班會設計方案

小學老師實習心得體會【篇一】

初為人師,是一件富于興趣而又極具挑戰的事情。20xx年10月15日至20xx年11月2日,這為期三周的實習時間是極為寶貴的,我懷著興奮和激動的心情來到了懷化市迎豐路小學宏宇校區,我被分到三年級五班,開始了我人生的第一次上課之旅。

實習期間,讓我重溫了小學校園生活的豐富多彩,也讓我感受到了小學生性格的活潑好動,更讓我體會到小學教師工作的艱辛勤奮。實習的主要內容包括課堂教學和班主任工作。在這三個星期里,我緊張過、匆忙過、努力過、開心過、也傷心過,低落過。這些從未有過的經歷讓我成長,進步,學到了書本上沒有的知識,明白了以前沒有的道理,在此我向實習學校的老師特別是我實習班級的班主任表示深深的感謝。

下面我將從這兩個方面對我的實習進行總結。

在課堂教學方面,可以分為兩個階段。第一階段是聽課,看指導老師是怎樣講課的。這種聽課好我們平常聽課是不同的,平常聽的是老師傳授的知識,而現在我們聽課的重點卻是觀察老師怎樣講課,學會老師如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何把自己的知識轉化為學生的知識。前者是結果,后者則注重過程,所以這對我們的要求更高,我們不但要博學多識,還要懂得如何將自己腦海的知識傳授給學生。

以上就是小學實習班會活動的全部內容,看上去都是日常學習、生活的小事,但真正做起來并不容易。我們每位同學都要少說漂亮話,多做實事,積極參加各種修身養性的活動,做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,以自己的實際行為,告別各種不良行為,堅持不懈地提升自身的道德素質,做一個文明的中學生。內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。

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