大學班會提綱？現就主題班會內容提綱總結如下，供大家參考：1． 強調作息時間，規范考勤，養成良好的生活、學習習慣，明確請假手續，嚴禁曠課。2． 安全教育：（1）行路安全——禁止學生騎摩托車上學；嚴禁騎電瓶車超載帶人；不包坐“三輪車”上學；路遠需包坐“面包車”和“中巴車”，那么，大學班會提綱？一起來了解一下吧。
太陽落了，有再東升的時候；小河凍了，有再奔流的時候；夢兒醒了，有再繼續的時候。光陰荏苒，如白駒過隙過去的日子如細雨,融進了大地;如錢紙,化為灰燼.我們要好好學習,不要讓著這時光白浪費了!
大學新生班會
主題：精彩人生，需要規劃
內容：1、找一名同學介紹他（她）考取大學的歷程。（回顧歷史，是為了展望未來）
2、找一名同學發表他（她）對未來職業的構想。（展望未來，是為了早作準備）
3、找一名同學闡述他（她）對班級的認同和感悟。（團結協作，是為了共同進取）
4、找一名同學提出學習互助的意見。學習是大學生的第一要務。（學習互助，是為了不讓一名同學掉隊）
5、根據上述同學準備的發言提綱，你再準備一份總結性的發言提綱，通過畫龍點睛式的點評，啟發本班同學：考取大學非常不容易、未來職業需要真本領、地球人口64億只有我們二三十人是同班同學所以要珍惜、千里之行始于足下精彩人生需要從現在開始努力。
6、請班主任到場講話，向全班同學發出努力學習、健康成材的倡議。
方法：提前一周通知全班同學，預定發言人，并幫助其完成發言準備。
保障：生活委員按每人5元標準收集會費，準備水果（如哈密瓜）和沖印合影照片（每人一份）。
成果：1、將本班同學的姓名和手機號碼，按照全班合影照的順序，打印在照片上，然后發給每個同學。2、整理第一次班會紀要，改寫成以“精彩人生需要規劃”為題的學習互助倡議書，打印張貼在宿舍。并向學校網站投稿
高X（X）班主題班會：超越夢想
背景：
進入高三，經過一段時間和學生的交流，發現很多學生無論是在學習上還是心理上都存有很多的困惑.有些學生在學習上很被動,有些學生在心理上給自己過多的壓力,所以高三初期出現了不適應狀態,為了可以幫助學生更好的調整自己,希望這次班會課可以幫助學生更好的調整自己.
設計思路：
一、看一段高三學生生活的漫畫，讓學生展開討論.
二、三位學生（一位成績好但心理壓力大，一位學習很被動，一位成績中等心理狀態良好）發表自己對高三的心態和計劃.
三、由心理老師講講有關的高三該注意的問題，同時回答同學的心中的疑慮.
四、全班同學舉行簽名印手印活動,希望從心里感受到團結就是力量,大家共同努力超越夢想.
活動時間：2004.9.17班會課
活動地點：教室
活動目的：
1、讓學生有很好的心態對待高三
2、使學生認識到集體的力量
活動主持：顧迪
活動過程：
主持人:大家下午好
不知不覺我們已經走入了高三,還很清楚的記得高一的時候班主任老師和我們說高中三年過的很快,那時還覺得高三還很遙遠,如今高三已經在我們眼前,我們都做好準備了嗎?
聽很多師哥師姐講過很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣，今天就讓我們一起來暢談一下我們自己的夢想.首先我們一起來看看“小美的高三生活”（flash漫畫描述的是一個女同學為了實現自己的清華夢想從一個美女變成了滿臉長滿痘痘的胖妞）.
同學們各抒己見,講述自己的看法和想法.有同學認為這個很值得,有同學認為沒有必要,也有同學認為要勞逸結合,既要實現夢想又不能忽略了身體.
主持人:我們每個人都有自己的夢想,都有自己實現夢想的計劃.在為實現夢想的道路上難免會有磕磕碰碰,很難保證一路順風,高三時間很短暫我們都希望能夠以最好的心情走過這一段重要的歷程,今天我們請來了心理老師,我們以熱烈的掌聲邀請屈老師來給我們講講高三要注意的問題,同學們心中的困惑也可以向屈老師傾訴.
屈老師向同學們講了一些高三階段常出現的問題以及同學們要注意的事項.同學們也積極的向屈老師請教,從;老師那得到正確的指導.
主持人:謝謝屈老師的指導.相信我們高三八班的每一位同學都能以最好的心態走過高三階段.相信我們整個班級會攜手共進.大家在一起已經兩年,生活在一個五十二個人組成的大家庭中,我們深知集體的力量,班級環境對我們的影響,讓我們一起舉起雙手在這里寫上我們的名字簽上我們的手印,這是我們要努力實現夢想的見證.
放音樂《我的未來不是夢》，由兩位同學領唱，全班合唱.
活動效果：
活動氣氛熱烈、臺上臺下發言踴躍并妙趣橫生。
現就主題班會內容提綱總結如下，供大家參考：
1． 強調作息時間，規范考勤，養成良好的生活、學習習慣，明確請假手續，嚴禁曠課。
2． 安全教育：
（1）行路安全——禁止學生騎摩托車上學；嚴禁騎電瓶車超載帶人；不包坐“三輪車”上學；路遠需包坐“面包車”和“中巴車”，家長需與車主簽定乘車安全協議；路上遵守交通規則，靠右慢行，過馬路多察看，路上盡量結伴而行。
（2）飲食安全——建議學生在學校食堂就餐，不吃小攤“三無”食品，中午吃正餐，少吃零食。
（3）生活安全——大家共同關注“校園暴力”現象，發現以強凌弱的行為，及時向老師反映；體育課及大課間活動注意安全，防止發生意外傷害。
（4）家庭生活安全——學習了解防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒等本領。
（5）交往安全——嚴禁在外夜宿，不與校外閑雜人員交往，不進游戲室玩耍。
3．衛生教育：班級室內外衛生職責到人，每日安排專人檢查，發現不足，監督及時改進。
4．紀律教育：上課鈴聲響后，做到“靜候”，上課時專心聽講，積極表現；言行舉止講文明，同學間有矛盾，學會冷靜謙讓，有沖突時及時求教老師處理。
5．學習教育：養成良好的預習和復習習慣，合理安排學習與玩耍的時間，作業按時完成，有疑難時能主動求問，面對學習困難，不怕吃苦，敢于挑戰。
一、目標：
1、懂得每個人都是集體中的一員，要關心集體，愛護集體，有集體榮譽感。
2、要依靠集體的力量，團結一致，齊心協力，共同努力才能為集體爭光。
二、準備工作：
1、本班在校、區的多項比賽評比中獲取的獎杯、獎狀、榮譽證書。
2、參加集體活動的照片。
3、一段班級參加科技文藝匯演的錄象剪輯。
4、動畫片《三個和尚》剪輯，歌曲《一個籬笆三個樁》的錄音。
三、形式：看動畫、聽故事、討論、隊員采訪、游戲等形式。
四、班會活動過程：
（一）激趣導入：
1、出示獎杯、獎狀、證書、激發興趣。
教師：同學們，老師今天帶來了許多有紀念性的東西，你們看看，這些都是什么？
2、引導邊看邊回憶。
通過回憶，逐一介紹各種獎杯、獎狀、榮譽證書的來歷。3、引發思考，結合實際。
①看了這些獎杯、獎狀、榮譽證書、你的心情是怎樣的？
②這些榮譽的取得是一個人的功勞嗎？
③能結合自己或班上同學情況談談嗎？
4、教師小結：同學們說的很好，這些榮譽的取得是大家共同努力的結果，這其中飽含我們每個隊員的汗水，我們為取得這些成績感到驕傲和自豪。從而我們深感集體的成功與集體中的每個成員的努力息息相關，密不可分。
（二）宣布主題班會開始：
（三）觀動畫，明道理（明確個人與集體的關系，并聯系實際。
以上就是大學班會提綱的全部內容，本次主題班會,在班干部策劃下,組織學生充分展示自己的想法,解決了學生心中的很多問題,讓同學們深刻的意識到高三的學習需要良好的心態離不開良好的集體環境,效果明顯.本次班會,充分發揮學生的主體作用,以學生為中心,讓學生現身說法,讓學生在參與活動中體會到主題,共同進步。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
