德育主題班會大學(xué)？恩，我認為的主題有：1、感恩父母2、學(xué)習(xí)方法3、食品安全4、交通安全5、懷念童年6、友情友誼7、關(guān)于運動8、暢想未來9、好習(xí)慣10、衛(wèi)生環(huán)保等等一、主題鮮明，針對性強主題班會是經(jīng)過充分準備，圍繞一個明確的目的召開的班會。這從鮮明的主題的名稱就可以看出。例：“祖國，那么，德育主題班會大學(xué)？一起來了解一下吧。
一、主題鮮明，針對性強
主題班會是經(jīng)過充分準備，圍繞一個明確的目的召開的班會。這從鮮明的主題的名稱就可以看出。例：“祖國，我的母親”
“老師——我愛您”
“誠信在我心中”等，一看主題班會的名稱，就能受到教育感染作用。班主任是主題班會的組織者，是導(dǎo)演，起著主導(dǎo)作用。在確定班會內(nèi)容及主題時要針對本班學(xué)生的實際、思想學(xué)習(xí)，精心設(shè)計，精心準備。本學(xué)期開始我根據(jù)上級的要求，結(jié)合社會、學(xué)校出現(xiàn)的一些現(xiàn)象，召開了“誠信在我心中”的主題班會。并要求學(xué)生在周記中說說自己在學(xué)習(xí)、生活中有過哪些不誠信的事。主題班會后，有的同學(xué)向我講了“悄悄話”，傾吐了自己在學(xué)習(xí)中的不誠信行為。這個主題班會，深受廣大同學(xué)的歡迎。
二、高素質(zhì)，知識性強
主題班會的對象是學(xué)生。學(xué)生又是主題班會的主體，一個好的主題班會要看是否把學(xué)生的積極性調(diào)動起來，學(xué)生是否都參與了活動。主題班會從準備到召開的整個過程，學(xué)生都在不斷的學(xué)習(xí)，有的還是書本上、課堂里得不到的知識。例：我們召開的“錦繡中華漫游記”，每個同學(xué)接受了“專訪”任務(wù)，大家可高興了。到處找資料，找圖片，請教父母，寫各地“風(fēng)土人情”，寫“民俗民風(fēng)”簡介等。這個主題班會后，不少同學(xué)反映學(xué)到了不少的知識，大開了眼界，感悟了情操。
做一個有責(zé)任心的人主題班會方案
一、班會背景：
今天的少年兒童是跨世紀的一代，是21世紀的主人，是人類的未來。但隨著我國社會逐漸以獨生子女家庭為主要結(jié)構(gòu)的發(fā)展，學(xué)生在家庭、學(xué)校都表現(xiàn)出以自我為中心的許多行為，對自己做過的或做錯的事缺乏自我反省，不能主動承擔責(zé)任。
二、班會目的：
1、讓學(xué)生懂得一個人做事要有責(zé)任心，要有負責(zé)到底的精神，學(xué)會自己做的事自己負責(zé)。
2、教育學(xué)生做事要認真，勇于承擔責(zé)任，不推諉。
3、通過活動讓學(xué)生做事不負責(zé)任，會對他人、集體、國家?guī)聿缓玫挠绊憽?
三、班會準備：
1、學(xué)生注意觀察我們班的同學(xué)做事負責(zé)與不負責(zé)的事例；
2、班干部搜集同學(xué)發(fā)現(xiàn)的事例選兩個有代表性的事例排練成小品；
3、教室布置：（1）以“責(zé)任心”為主題在教室后面的黑板出一期墻報；
（2）學(xué)生圍成U字型；
（3）教室前的黑板中間畫成心型，寫上主題并適當點綴。
四、班會過程
（一）程序
1、學(xué)生導(dǎo)語；
2、講故事《成長與責(zé)任》；
3、表演小品：（1）《小明的值日工作》，學(xué)生發(fā)表看法；
（2）《小組長》，學(xué)生談感受；
4、學(xué)生列舉班級“責(zé)任心”強的事例；
5、游戲《勇于承擔責(zé)任》；
6、讀名人名言；
7、寫努力完成的一件事，貼“心”，明確目的；
8、輔導(dǎo)員講話。
恩，我認為的主題有：
1、感恩父母
2、學(xué)習(xí)方法
3、食品安全
4、交通安全
5、懷念童年
6、友情友誼
7、關(guān)于運動
8、暢想未來
9、好習(xí)慣
10、衛(wèi)生環(huán)保
等等
班級舉辦德育主題班會，一份教案當然也是需要用到的，這也能夠更好的落實在班會過程。下面是由我為大家整理的“高中德育主題班會教案模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中德育主題班會教案模板【一】
一、班會背景
學(xué)校要求每個班級開展“做一個有道德的人”主題班會引導(dǎo)全體學(xué)生遵守社會公德、愛護公共設(shè)施，文明出行、共建平安和諧的良好社會、校園環(huán)境，為提高自身修養(yǎng)、提升遠華中學(xué)文明形象做出積極的貢獻。
二、班會目的
通過深入開展“做一個有道德的人”主題實踐活動，增強學(xué)生社會公德意識和安全意識，培養(yǎng)廣大學(xué)生積極的人生態(tài)度、高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。
三、班會準備
（1）教師準備：制作班會課件
（2）學(xué)生準備：搜集素材、撰寫發(fā)言稿
（3）材料準備：準備文明知識自測題目，準備ppt.
四、班會過程
（一）活動基本情況
時間：20xx年x月x日
地點：高一（3）班教室
主持人：xx
參與者：高一（3班）班全體同學(xué)
（二）活動程序
（1）引言，宣布主題班會開始；
（2）展現(xiàn)校園不文明現(xiàn)象；
（3）分別討論其中的弊端；
（4）進行文明知識自測；
（5）宣讀倡議書；
（6）道德小宣誓；
（7）班主任、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
當讓是
第一
主持人講解關(guān)于德育的現(xiàn)狀（各地區(qū)）和意義
第二
自己學(xué)校
班級是為了達到上述的教育意義所以要開這個班會
第三
關(guān)于“德育”的討論
比如更深層次的“德育”包含什么；德育從哪入手；到自己班級的情況要怎么辦；以后開展什么活動來體現(xiàn)“德育教育”，同學(xué)們覺得應(yīng)該怎么做等等
第四
總結(jié)討論結(jié)果
指定今后計劃
最后好能通過半數(shù)以上同學(xué)支持
第五
散會
以上就是德育主題班會大學(xué)的全部內(nèi)容，第一 主持人講解關(guān)于德育的現(xiàn)狀（各地區(qū)）和意義 第二 自己學(xué)校 班級是為了達到上述的教育意義所以要開這個班會 第三 關(guān)于“德育”的討論 比如更深層次的“德育”包含什么；德育從哪入手；到自己班級的情況要怎么辦；以后開展什么活動來體現(xiàn)“德育教育”，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
