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高中值日生主題班會,高中主題班會記錄內容

  • 主題班會
  • 2025-04-28

高中值日生主題班會?主持人B:今天我們二(4)班要開展《當好值日生》主題班會活動。同學們,你們準備好了嗎? 主持人A:首先請聽兒歌《值日生》, 值日生,來得早,先給桌子洗洗臉, 再叫椅子站站好,還給花兒喝點水,地上灰塵全趕跑。花花喜鵲門前叫:“你好,你好,你真好! 主持人B:值日生們可真能干,那么,高中值日生主題班會?一起來了解一下吧。

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朱德,人民解放軍總司令,協助毛澤東指揮了全國解放戰爭。你們知道嗎?他在四五歲的時候就開始幫助媽媽做事,每當放學回家,他總是悄悄地把書包一放,然后就幫助媽媽去挑水或放牛。農忙的時候,朱德便整天在地里跟著母親勞動。朱德深情地寫道:“我應該感謝母親,母親給了我一個勤勞的習慣。這個勤勞的習慣使我擁有了和困難做斗爭的勇氣和經驗。這使我在以后的生活中再也沒有感到過勞累,再也沒有感到過困難,沒有被困難嚇倒,因此取得了巨大的勝利。”

五一國際勞動節,是全國勞動人民的節日。 100多年前,世界上的勞動人民飽受資產階級的剝削和壓迫,工人每天工作的時間長達14到16個小時,盡管是這樣,他們還是經常不得溫飽。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天為國際勞動節。

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這個主題我們以前也有過。那時我們班是分成幾個小組,四人一組。各組搶答問題,組員可以互相討論,也可以補充別組回答的缺漏。這就是提現了集體的重要性,同組間互相合作能解決問題、不同組間補充別組答案中的缺陷,更提現了對手也是可以幫助自己的朋友!同學間就要視對方為敵人,也要把同學視為朋友。共同競爭,同時也要共同合作。這樣班集體的力量就會發揮到極限了。注意的主持這個班會的同學或者老師一定要有威望。開場白和結束白應該按照本人的性格方面設計,這樣更提現出真實,不顯得虛偽做作!

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勞動造就了雙手,雙手從事著勞動、手很平凡,人人都有;但手也不平凡,是它創造了輝煌的人類文明。沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展。我們要通過此次主題班會活動,讓同學們體會勞動的艱辛、勞動的樂趣和勞動的光榮,樹立自己的事自己做的勞動觀念,懂得珍惜勞動果實,激發勞動熱情,立志做個勤勞的人。本周班會活動主題就是——勞動最光榮。

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一、活動目的旨在通過本次班會的一系列活動,幫助同學們認識自己的不良行為并加以努力改正,養成良好的行為習慣。明確自身學習目的,提高學習的積極性、主動性、創造性。培養學生的家庭責任意識。讓學生進一步了解環境與人類的密切關系,明確保護環境應“從我做起,從現在做起”。通過教育和自我教育,培養學生愛國主義精神,增強學生集體觀念和主人翁責任意識,建立團結友愛、積極進取的班集體。 利用數字化教學平臺,結合傳統的主題班會的優點,讓學生進行主動參與到活動中。 二、活動準備1、分配任務:(1)了解近期國內外重大時事政治;(2)找一些關于責任、愛國主義的名言:如“天下興亡,匹夫有責”、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、“我為人人,人人為我”等;(3)收集有關愛國主義、集體主義事例;(4)每人寫一篇“我的理想”的文章,做好交流準備;(5)到圖書館和網上瀏覽有關環境受污染的圖片;收集環保有關知識,分析環境惡化的原因及采取的措施。收集目前世界的環保工作開展情況。 2、會前準備:選定主持人,購買會場布置材料等。制作網絡課件。3、會后思考:如按時完成作業,保護室內外環境,回家時給家人一個微笑,出門時別忘了說聲再見,換下的衣服順手將它拿出去,周末動手打掃衛生… 三、使用工具:數字化教學平臺 四、活動設計第一部分網絡新聞發布會。

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主題 當好值日生

主要目標 一、活動目標:通過活動使學生懂得認真值日是愛勞動的表現,也是對班集體盡職盡責,教育學生當好值日生。二、活動要點:1.認真值日是愛勞動的表現。2.要認真負責地當好值日生。三、教具準備:投影儀、投影片、小紅花、小獎品;四、活動過程:1.激發興趣引入活動①同學們,你們看一看我們教室的環境怎樣,你感覺到了什么?(引導學生說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)②今天哪幾個同學值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負責嗎?(同學們討論后,引導學生說出:值日生同學愛勞動、對工作認真負責,關心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責……)③小朋友們猜一猜今天班會活動的主題是什么到板書:“當好值日生”)2.情感教育(投影情境畫)圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;圖②桌雅得很亂、黑板沒擦;圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;同學們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(學生邊看圖邊找問題,最后引導學生說出:衛生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會影響學習和身體健康等……)3.怎樣當好值日生①出示掛圖讓學生看一看,說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……)②這些事怎樣才能做好呢?(a.學生動手實踐,老師指導。

以上就是高中值日生主題班會的全部內容,(同學們討論后,引導學生說出:值日生同學愛勞動、對工作認真負責,關心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責……)③小朋友們猜一猜今天班會活動的主題是什么到板書:“當好值日生”)2.情感教育(投影情境畫)圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;圖②桌雅得很亂、黑板沒擦;圖③笤帚、拖把、內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。

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