中學歌頌比賽主題班會？那么，中學歌頌比賽主題班會？一起來了解一下吧。
“永唱紅歌，鐘愛祖國”
如今的中學生生活條件優越，愛國情懷有減退趨勢。通過此次歌頌比賽主題班會，喚起學生的民族精神，加強紅色記憶，讓學生牢記歷史，培養愛國情懷，提高革命意識。同時，促進學生之間的交流與合作，增強班級凝聚力，挖掘學生的歌唱潛力，提升藝術素養，以美育德、以美啟智，促進學生全面發展。
全體師生
提供豐富的紅色歌曲供學生選擇，如《紅領巾》《歌唱社會主義祖國》《義勇軍進行曲》《十送紅軍》《東方紅》《三大紀律八項注意》《松花江上》《紅軍不怕遠征難》《共產兒童團歌》《沒有共產黨就沒有新中國》《娘子軍連歌》《保衛黃河》《志愿軍軍歌》《解放軍軍歌》《五星紅旗》《為了誰》《我的中國心》《媽媽教我一支歌》《我們走在大路上》《一二三四歌》《聽媽媽講那過去的故事》《當兵的人》《黨啊親愛的媽媽》《紅梅贊》《我是一個兵》《學習雷鋒好榜樣》《中國少年先鋒隊隊歌》等。
鼓勵學生以個人、組合和集體的方式參與，學生可以提前準備，自由組合其他同學或以個人形式選擇熟悉或熱愛的紅色歌曲，用自己喜歡的方式演唱，還可加入拿手的樂器伴奏。
學生事先準備自己喜歡和熟悉的紅色歌曲，并挖掘紅歌背后的故事。
唱歌前進行繪聲繪色的故事講述，感染同學們后再動情歌唱，充分展現個人風采，激發全體師生的愛國熱情。
學生自發組織成小隊進行配合演唱。
各小隊可發揮創意，如安排同學用樂器和樂、做指揮等，展現新穎別致的表演形式，為師生帶來一場精彩的紅歌盛宴。
師生排著整齊的隊伍，共同演唱紅色歌曲。
在演唱過程中，緬懷革命先烈，讓同學們沉浸在紅色氛圍中，使愛國情懷得到進一步升華。
可從以下幾個方面進行評分：
| 評分項目 | 具體要求 | 分值 |
|---|---|---|
| 參賽人數 | 以班級為單位，參賽總人數不得少于總人數的三分之二 | 1分 |
| 服裝與精神面貌 | 服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序 | 2分 |
| 歌詞內容與演唱形式 | 歌詞內容積極向上，符合主題，演唱形式新穎多樣、別具一格 | 3分 |
| 演唱效果 | 演唱時聲音整齊、和諧、優美，能夠表現出歌曲所表達的精神風格 | 3分 |
| 指揮表現 | 指揮須為本班學生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明 | 1分 |
按比賽成績設一等獎[X]名，二等獎[X]名，三等獎[X]名，對表現優秀的個人和團隊進行表彰和獎勵
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