關(guān)于友誼的主題班會(huì)材料？”我們通過寫明信片，向朋友表達(dá)感激、忠告或鼓勵(lì)的話語，進(jìn)一步深化了對(duì)友誼的理解和珍視。友誼是人類美德的種子，是照亮我們前進(jìn)道路的明燈。通過主題班會(huì)，我們明確了友誼的珍貴，學(xué)會(huì)了在日常生活中如何呵護(hù)友誼，堅(jiān)持“善交益友，不交損友，樂交諍友”的交友原則。在相互尊重、愛護(hù)、幫助的基礎(chǔ)上，那么，關(guān)于友誼的主題班會(huì)材料？一起來了解一下吧。
我們的友誼主題班會(huì)
我們的友誼
一、活動(dòng)目的：
1.通過活動(dòng)，幫助學(xué)生了解認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性；
2.懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識(shí)；
3.促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.桌子排成圓圈。課室適當(dāng)布置得輕松歡樂，黑板上寫我們的友誼四個(gè)大字，并配些圖畫。
2.錄音機(jī)，《找朋友》音帶。
3.老師和班上一些同學(xué)一起根據(jù)本班實(shí)際編寫同學(xué)們?nèi)穗H交往中的正反實(shí)例。
4.記分牌，用于游戲記分。
5.組織同學(xué)排練表演短劇。
三、活動(dòng)過程：
（一）放《找朋友》音樂開場(chǎng)，主持人講開場(chǎng)白。
同學(xué)們，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí)快一個(gè)學(xué)期了，有些成為了好朋友，有些卻沒說過幾句話，你受同學(xué)歡迎嗎？你會(huì)和同學(xué)交往嗎？通過今天的活動(dòng)，相信大家會(huì)對(duì)這些問題有一定的了解。
（二）進(jìn)行相互采訪活動(dòng)。
1.全班同學(xué)圍成圓圈坐，兩人一組，互相自我介紹，內(nèi)容包括：
（1）自己的姓名、年齡、家庭情況等；
（2）自己的興趣、愛好、特長、個(gè)性特點(diǎn)等；
（3）其他有關(guān)的情況。
2.訪問活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)介紹被他訪問的同學(xué)，再由被介紹者補(bǔ)充。教師告訴其他同學(xué)要注意聽，記住班上每個(gè)同學(xué)的特征，然后進(jìn)行認(rèn)人比賽。
3.把同學(xué)分成兩組，然后要求每組同學(xué)一一上臺(tái)說出對(duì)方相鄰者的采訪情況，答對(duì)得分，寫在記分牌上，得分高的一組獲勝，得分低的一組唱一首歌。
各位老師、同學(xué)們：
友誼，是人生最寶貴的財(cái)富，是心靈的橋梁。普希金曾言：“不論多么動(dòng)人的詩句，多么美麗的文章，或多么閑適的快樂，都無法替代密切的友誼。”朋友，你們可曾想過，友誼不僅是我們情感的需要，更是一劑撫平憂愁的良藥。正如英國作家所比喻的：“假如你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，那么每個(gè)人只有一個(gè)蘋果；假如你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換，我們就能擁有兩個(gè)甚至更多的思想。”友誼，讓我們的生活更加豐富多彩，它能幫助我們分享快樂，排解煩惱，還能激勵(lì)我們共同進(jìn)步。
友誼的真諦在于患難相濟(jì)。真正的友誼能夠幫助我們渡過難關(guān)，化解煩惱，建立起信心，克服困難。朋友間的真誠、平等和互幫互助是友誼的基礎(chǔ)。正如狄更斯所言：“寬恕是高貴的品質(zhì)，是崇高的美德。”中國古語“同聲相應(yīng)，同氣相求”，強(qiáng)調(diào)了共同追求的重要性，它把人與人緊密地聯(lián)結(jié)在一起。
友誼不僅拉近了人與人之間的距離，使我們?cè)谝黄鸬娜兆尤缧性屏魉忝篮茫伊粝铝松羁痰幕貞洠切┱滟F的回憶是永恒的財(cái)富。同學(xué)們，請(qǐng)珍惜身邊的每一個(gè)朋友，那是你精神中永恒的真誠財(cái)富。
在探討友誼的過程中，我們通過情景劇表演、各抒己見、散文朗誦、寫感言送賀卡等活動(dòng)，深入理解了友誼的真諦。
《同學(xué)之間 友誼長存》 主題班會(huì)
《同學(xué)之間 友誼長存》 主題班會(huì)
適用年級(jí)：五年級(jí)
設(shè)計(jì)理念：本節(jié)課我通過聽歌、看圖片、分析案例、討論、游戲、得出結(jié)論、付出行動(dòng)幾個(gè)環(huán)節(jié)來體現(xiàn)主題。首先引導(dǎo)學(xué)生感受同學(xué)情，思考同學(xué)關(guān)系，了解同學(xué)矛盾產(chǎn)生的原因和同學(xué)關(guān)系不和諧的因素。然后通過活動(dòng)讓學(xué)生意識(shí)到遇到困惑，矛盾時(shí)，要想法解決，接著在互夸的過程中可以增進(jìn)同學(xué)間的友情。最后在參與活動(dòng)之后，讓學(xué)生總結(jié)這堂課的體會(huì)，總結(jié)本堂課的活動(dòng)，加深學(xué)生的印象，升華活動(dòng)主題。
主要目的：
1.通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)尊重，真誠，友愛，謙讓，體會(huì)集體生活的樂趣，增強(qiáng)凝聚力，充分感受班級(jí)生活的溫暖、校園生活的幸福。
2.學(xué)會(huì)欣賞他人，做閃光的金娃娃。
3.學(xué)會(huì)怎樣和同學(xué)相處，獲得珍貴的友誼。
主要形式： 多媒體展示、游戲、討論
詳細(xì)過程：
一、 引入課題
1、播放歌曲《相親相愛的一家人》和學(xué)生在校、班級(jí)學(xué)習(xí)生活的圖片，感受校園生活的幸福，體會(huì)同學(xué)情。
2、同學(xué)情來自于一次次的拼搏努力，一張張笑臉中，一個(gè)個(gè)歡樂的瞬間；深深的同學(xué)情還來自于矛盾，而我們的友誼就滋生在那一個(gè)個(gè)矛盾的解決當(dāng)中。
3、在校園生活中，我們之間難免有摩擦。有時(shí)我們會(huì)因?yàn)槟Σ炼鴤碾y過，有時(shí)我們會(huì)因?yàn)槟Σ炼l(fā)脾氣，同學(xué)們都是怎么面對(duì)這些摩擦而帶來的問題呢？
（展示第一個(gè)事例）
《跳皮筋》
小欣、小芳、小英和小紅跳皮筋，怎么玩呢？小芳說：我才不和小英一組，她那么胖，笨死了！聽到小芳說自己笨，小英頓時(shí)火了，她指著小芳的鼻子：你才笨呢！你又胖又蠢，活像一個(gè)小母豬！說完傷心地跑到一邊，哭了起來，小欣和小紅也不跟小芳玩了，小芳又傷心又奇怪，怎么她們都不和我玩了？
1.《跳皮筋》
小欣、小芳、小英和小紅跳皮筋，怎么玩呢？小芳說：我才不和小英一組，她那么胖，
笨死了！聽到小芳說自己笨，小英頓時(shí)火了，她指著小芳的鼻子：你才笨呢！你又胖又
蠢，活像一個(gè)小母豬！說完傷心地跑到一邊，哭了起來，小欣和小紅也不跟小芳玩了，小
芳又傷心又奇怪，怎么她們都不和我玩了？
思考：
1.小英又為什么會(huì)哭呢？小芳她們?yōu)槭裁赐娌坏揭粔K？（生充分說）
2.面對(duì)這種情形，應(yīng)該怎樣解決呢？
小結(jié)：同學(xué)之間就應(yīng)該友好相處，不要嘲笑同學(xué)的缺點(diǎn)。
篇一：友誼班會(huì)主持稿
主持詞
我們踏著青春的旋律,翩翩起舞! 我們唱著快樂的音符,姍姍而來!
我們站在新的起點(diǎn)上,意氣風(fēng)發(fā)！我們眺望美好的未來,躍躍欲試!
我們邁出青春的第一步,用自信的微笑面對(duì)燦爛的明天!
我們畫出人生的五彩藍(lán)圖，用友情的光芒勾勒亮麗的邊框！
我宣布：高二（7）班“ ”主題班會(huì)
現(xiàn)在開始
究竟什么才是友誼呢？
哲學(xué)家說：“友誼是一種精神力量，是一種結(jié)合美”。
作家說：“是創(chuàng)意，筆、文字結(jié)合的精美詩篇”。
舵手說：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
畫家說：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫。”
將軍說：“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。
我們說：“友誼就是班集體里的團(tuán)結(jié)友愛，朋友之間的相互信任”。在我們的生活中，每時(shí)每刻都不離不開友誼。
下面請(qǐng)欣賞由 同學(xué)帶來的情景劇《心潮》
朋友是風(fēng)雨中的一把傘，雨停了還可以遮太陽。朋友是急轉(zhuǎn)彎處的一棵樹，有你一句話，我就撐得住。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
我們生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，和同學(xué)們朝夕相處，友誼在我們心中生根、發(fā)芽，開出誘人的花朵。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
下午好！
今天我們?cè)谶@里舉行“團(tuán)結(jié)友愛”主題班會(huì)。
男:正所謂"有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)"
女:我們有緣相識(shí)在初一(1)班這個(gè)大家庭里,我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。
男：盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。
女：盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采，發(fā)揮自己的才能。
男：流沙不能凝集成塔
女：建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈
合：這種力量就叫做凝聚力。
男：現(xiàn)在我宣布初一（1）班團(tuán)結(jié)友愛風(fēng)雨同舟主題班會(huì)正式開始。
女：什么是團(tuán)結(jié)呢？
男：哲學(xué)家說：“團(tuán)結(jié)是一種精神力量，是一種結(jié)合美”。
女：作家說：“是創(chuàng)意，筆、文字結(jié)合的精美詩篇”。
男：舵手說：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
女：畫家說：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫。”
男：將軍說：“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。
合：我們說：“團(tuán)結(jié)就是班集體里的互助互愛”。在我們的生活中，每時(shí)每刻都不離不開團(tuán)結(jié)友愛。
女：那么，大家知道哪些有關(guān)團(tuán)結(jié)友愛的故事呢？
請(qǐng)欣賞李嘉碧同學(xué)的故事。。。。
李嘉碧：我給大家講個(gè)故事，
一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱一點(diǎn)貨物的馬：“幫我馱一點(diǎn)東西吧，對(duì)你來說，這不算什么，可對(duì)我來說，卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)！”
馬不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂得輕松呢！”
不久，驢累死了，主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，這時(shí)，馬懊悔不已。
以上就是關(guān)于友誼的主題班會(huì)材料的全部內(nèi)容，做文明、誠信、友善的高中生 ——高一(1)班主題班會(huì) “ 友誼地久天長 ” 主持人合:現(xiàn)在開始 主持人甲:我們現(xiàn)在正值青春年少,每個(gè)人都憧憬著自己美好的夢(mèng)想,相逢在團(tuán)三中高一(1)班這個(gè)既溫馨又充滿活力的班級(jí),下面就請(qǐng)同學(xué)們來說出自己的夢(mèng)想吧! 主持人乙:我想有的人會(huì)說,我們的力量是有限的。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
