花橋小學(xué)班會(huì)？“風(fēng)”，風(fēng)氣、風(fēng)尚也。校風(fēng)是一所學(xué)校所特有的占主導(dǎo)地位的行為習(xí)慣和群體風(fēng)尚，體現(xiàn)為一種獨(dú)特的 心理環(huán)境，它穩(wěn)定而具有導(dǎo)向性。辯證唯物主義和社會(huì)心理學(xué)告訴我們：人的一切活動(dòng)，無論是心理活動(dòng)還是 行為活動(dòng)，都是由一定的環(huán)境條件 ）12月14日，伴隨著冬日暖陽，武穴各市直中小學(xué)里，那么，花橋小學(xué)班會(huì)？一起來了解一下吧。
“風(fēng)”，風(fēng)氣、風(fēng)尚也。校風(fēng)是一所學(xué)校所特有的占主導(dǎo)地位的行為習(xí)慣和群體風(fēng)尚，體現(xiàn)為一種獨(dú)特的 心理環(huán)境，它穩(wěn)定而具有導(dǎo)向性。辯證唯物主義和社會(huì)心理學(xué)告訴我們：人的一切活動(dòng)，無論是心理活動(dòng)還是 行為活動(dòng)，都是由一定的環(huán)境條件
）12月14日，伴隨著冬日暖陽，武穴各市直中小學(xué)里，書畫作品展依次排列，筆墨丹青述說著濃濃的廉意；穿過教室走廊，滿墻由學(xué)生創(chuàng)作的廉政手抄報(bào)傳遞著孩童對(duì)廉潔的理解；教室里，清廉家庭代表熱情洋溢地分享著清廉家風(fēng)故事；操場(chǎng)上，學(xué)校正在組織學(xué)生進(jìn)行廉政歌曲和舞蹈的排練……清風(fēng)拂來，廉香撲鼻。
據(jù)了解，武穴市教育局圍繞“清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)”的創(chuàng)建目標(biāo)，統(tǒng)籌推進(jìn)該市清廉學(xué)校創(chuàng)建工作，要求指導(dǎo)全市各級(jí)各類學(xué)校（含公辦幼兒園）三年內(nèi)（2022年1月-2024年12月）實(shí)現(xiàn)清廉學(xué)校創(chuàng)建達(dá)標(biāo)任務(wù)。全市各校正在有條不紊的開展示范點(diǎn)創(chuàng)建工作，至此，武穴市清廉學(xué)校建設(shè)按下了“快進(jìn)鍵”。
武穴市附屬師范小學(xué)把清廉文化融入教育教學(xué)，在以手抄報(bào)展、征文比賽、清廉家庭評(píng)比、書畫展等內(nèi)容的“清廉文化進(jìn)校園”系列教育活動(dòng)中，學(xué)校微信公眾號(hào)上連續(xù)刊載的以“樹廉潔家風(fēng) 建廉潔家庭”主題的學(xué)生優(yōu)秀作品推動(dòng)了全校師生讀家風(fēng)經(jīng)典、講家風(fēng)故事、建廉潔家庭，引起了社會(huì)良好共鳴。
我們老師也讓寫！！！
日歷一頁頁翻過，時(shí)間老人懷著歲末年初的成果和希望、喜悅和憧憬走過了2009年，歲月的車輪即將駛?cè)?010年！
2009年，新中國(guó)喜迎60華誕，60年間新中國(guó)取得了無數(shù)的輝煌成就，全球華夏兒女無不為之感到驕傲自豪和歡欣鼓舞，人們用最盛大、最隆重的方式為祖國(guó)母親慶祝。2009年，中國(guó)共產(chǎn)黨十七屆四中全會(huì)勝利召開，為新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)、不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平指明了方向。2009年，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)在全國(guó)梯次推進(jìn)，為應(yīng)對(duì)金融危機(jī)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力。2009年，面對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的巨大沖擊，全國(guó)上下堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全力應(yīng)對(duì)危機(jī)，擴(kuò)內(nèi)需、保增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)形勢(shì)總體企穩(wěn)回升，經(jīng)濟(jì)保持了平穩(wěn)較快發(fā)展。
2009年，“轉(zhuǎn)型創(chuàng)新謀發(fā)展，‘雙輪’驅(qū)動(dòng)促統(tǒng)籌，破解難題惠民生，狠抓落實(shí)見成效”的理念深入人心，我市的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)，成效顯著。2009年，我市全力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，重點(diǎn)工程建設(shè)積極推進(jìn)，百項(xiàng)轉(zhuǎn)型項(xiàng)目進(jìn)展順利，煤炭資源整合基本完成。2009年，東南出入口通道工程、澤州公園改造工程等十大城建重點(diǎn)工程勝利竣工。晉城市城市總體規(guī)劃生效，環(huán)城、高陵高速建設(shè)全面展開，北石店區(qū)城市化改造工程破土動(dòng)工，“六區(qū)聯(lián)動(dòng)、組團(tuán)發(fā)展”正式進(jìn)入實(shí)施階段。
游上海世博
這個(gè)周末，我和媽媽跟隨旅游團(tuán)去游覽了上海世博會(huì)。在這其中，我觀賞了丹麥館中久負(fù)盛名的小美人魚銅像，意大利館中名師設(shè)計(jì)的各式禮服，波蘭館精彩的舞龍表演……，不過，我最喜歡的還是那充滿童話色彩的俄羅斯館。
來到俄羅斯館，首先呈現(xiàn)在我們眼前的是由12個(gè)白色和金色的塔樓加上懸浮在空中的立方體，配上紅色底色和富有俄羅斯各民族元素的圖案，讓人一看感覺耳目一新。
進(jìn)入館內(nèi)，首先印入我眼簾的是一個(gè)個(gè)奇形怪狀的建筑物，既不像城堡，也不像寶塔，我一看簡(jiǎn)介，原來是俄羅斯某個(gè)作家所描繪的理想城市，有儲(chǔ)藏太陽能的鮮花，巨型蜻蜓造型風(fēng)車，生物燃料汽車……繼續(xù)往前走，我仿佛置身于一個(gè)童話世界，四周小鳥的叫聲悅耳動(dòng)聽，草叢中有形態(tài)逼真的牽牛花繞藤而上，河里能聽到潺潺的流水聲，還有幾朵盛開的荷花嬌艷欲滴，岸邊的向日葵婀娜多姿，隨風(fēng)擺動(dòng)，蒲公英.草莓.等并非一個(gè)季節(jié)的東西卻同時(shí)展現(xiàn)在一起，在燈光的照射下，更顯得栩栩如生，這些東西比實(shí)物放大了數(shù)十倍讓人感覺來到了巨人國(guó)，在草叢中有幾個(gè)魚頭型電視屏幕，里面正放映著俄羅斯孩子在唱歌跳舞，當(dāng)我仰視上面時(shí)，發(fā)現(xiàn)頂上是一個(gè)模擬的夜空，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，天與地的結(jié)合，讓人充滿無限遐想，我多么想自己變成一個(gè)小精靈，永遠(yuǎn)置身于其中。
一、“語文味”的基本認(rèn)識(shí)----明學(xué)科個(gè)性有人問一位著名的雕塑家：“你是怎樣把石頭雕成人像的？”雕塑家答道：“把石頭上不是人像的地方去掉。”我常常這樣想：語文教學(xué)也應(yīng)該“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹”，盡可能的把與“語文”無關(guān)的內(nèi)容或刪或簡(jiǎn)去，努力使課堂充盈著濃濃的語文味。語文味是什么？所謂“語文味”指語文課堂教學(xué)中表現(xiàn)出鮮明的語文學(xué)科的特點(diǎn)。具體講，即在富有情感意味的教學(xué)環(huán)境中，教師引領(lǐng)學(xué)生積極主動(dòng)地通過典型的“語言作品”的品味和模仿，在各種“語言實(shí)踐”中，內(nèi)化言語和精神的收獲后，外化為各種“語言作品”，逐步形成該年段學(xué)生必備的語言能力。在長(zhǎng)期的語文教學(xué)實(shí)踐與研究中，我感到“語文味”最根本的一點(diǎn)在于把握語文的基本屬性。葉老曾這樣說，“什么是語文？平時(shí)說的話叫口頭語言，寫在紙面上叫書面語言。把口頭語言和書面語言連在一起說，就叫語文。”葉老的“語文”就是口頭語言和書面語言的合指，“語文”一詞涵蓋了人們聽、說、讀、寫的行為和“語言運(yùn)用”的結(jié)果。那么按照語言研究的最新理論，聽說讀寫的行為及其結(jié)果，都應(yīng)該屬于運(yùn)用語言的行為和產(chǎn)物。于是，我思考著：第一，“語言形式”是語文教學(xué)的重點(diǎn)。在生活中，我們讀一篇文章著眼點(diǎn)往往在于獲取這篇文章所反映的內(nèi)容，是“得意忘言”的，但在語文教學(xué)中，我們的目的不僅要注意文字負(fù)載、傳達(dá)的內(nèi)容，更關(guān)注內(nèi)容是如何表達(dá)的。
雖然工作、生活波瀾不驚，但是2009對(duì)于我來說仍是意義重大。一是因?yàn)檫@是傳說中的牛年，也是我的貴人年，我會(huì)好運(yùn)連連，這讓我興奮不已；二是我要參加MBA全國(guó)統(tǒng)考，如果通過，我將跨入武大校門，成為武大正式一員。武漢大學(xué)，自從幼兒園離開武大后，我就希望某天我能再回武大。
1月
1月10日，在武測(cè)四號(hào)樓參加2009年全國(guó)工商管理研究生入學(xué)考試。8：30 a.m，綜合（200分），由于沒標(biāo)注ABCD含義，取消數(shù)學(xué)30分題目。寫作是關(guān)于道德的，這個(gè)題目已經(jīng)寫過多次，與三鹿等相聯(lián)系，寫的論說文。中午在秀玉過的，昏暗的燈光絲毫不影響我們復(fù)習(xí)。14：00 p.m，英語（100分），總體來說難度不高，作文雖是按照老師給的模板寫的，但是感覺不太流暢，聽說讀寫還需下功夫。考完后，不對(duì)答案，不算分，既然分?jǐn)?shù)是我無法控制的，我干嘛要操心，我只能做到過程控制。
1月24日，在玉姐家過冬，看到網(wǎng)上一個(gè)特價(jià)機(jī)票的廣告，立即點(diǎn)入，武漢-深圳，110，第一次網(wǎng)購機(jī)票，以為是不用負(fù)責(zé)任的，就一下定了6張。然后欣喜的告訴大家我定了6張去深圳的機(jī)票，叫他們收拾東西明天出發(fā)。哪曉得他們真的動(dòng)了心，我們真的就這么去了深圳。1月25日（大年三十）晚上，我們?cè)陲w機(jī)場(chǎng)看的春晚。
以上就是花橋小學(xué)班會(huì)的全部?jī)?nèi)容，我盼望的世博會(huì)是個(gè)綠色的世博會(huì)。據(jù)我了解，2010年世界博覽將會(huì)有多條與黃浦江垂直的綠色植物走廊，將綠化帶從濱江地區(qū)延伸到城市的腹地，猶如現(xiàn)代城市與大自然相連接的綠色紐帶；在滿目綠意的襯托下，一條長(zhǎng)四五百米、專供游人徜徉觀光的花橋?qū)M跨浦江兩岸，成為聯(lián)系過去、現(xiàn)在和未來的標(biāo)志性建筑。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
