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中學班會導入方式有哪些,班會的形式有哪些

  • 主題班會
  • 2025-05-07

中學班會導入方式有哪些?一、導入 活動目的:通過簡單的肢體動作導入,引導學生放松心態,為接下來的討論創造一個開放和尊重的氛圍。活動內容:讓學生根據自己的準備情況調整姿勢,以此作為對“青春期”話題討論的準備信號。二、活動過程 討論主題:圍繞青春期的異性情感展開,包括是否對異性有喜歡的感覺、是否在戀愛、那么,中學班會導入方式有哪些?一起來了解一下吧。

班會的形式有哪些

初中主題班會設計方案4篇

在日復一日的學習中,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。那么,主題班會需要如何準備呢?以下是我收集整理的初中主題班會設計方案4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中主題班會設計方案4篇1

活動目的:學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行交通、消防安全知識的教育,提高小學生的消防安全意識,增強小學生的自防自救能力。 活動過程:

一、導入班會

甲:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。

乙:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。安全在我心中主題班會現在開始。

二、日常行規安全

1、小品《課間十分鐘》

2、學習日常行為安全知識

不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;訓練時嚴格按照器械的操作,不得隨意玩耍。

三、認識一些警示牌

請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。

主題班會的形式主要有哪些

中學生暑假安全教育主題班會教案(通用6篇)

作為一位杰出的教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。教案要怎么寫呢?以下是我整理的中學生暑假安全教育主題班會教案(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中學生暑假安全教育主題班會教案1

活動目標:

1、了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

2、增強在生活中的自我保護意識。

活動重點:

了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

活動難點:

增強在生活中的自我保護意識。

活動準備:

各種安全圖片。

活動過程:

一、導入活動

教師:小朋友們,再過幾天,小朋友就要放暑假了,放暑假期間小朋友就在家里休息,那么在暑假里你們會怎么保護自己呢?

二、學習防溺水、防雷電知識。

1、防溺水

教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發生溺水事件。

主題班會活動方式有哪些

【 #教案#導語】寫教案不能千篇一律,要發揮每一個老師的聰明才智和創造力,老師的教案要結合本地區的特點,因材施教。準備了以下內容,供大家參考!

【篇一】初中主題班會教案:誠信在我身邊

活動目的:

通過本次班會,讓學生認識到誠實守信的重要性,學會做一個誠實守信的中學生。

活動形式:

由班干部主持,班主任協助,個別活動與小組活動相結合,培養學生的組織能力。

活動準備:

1、收集關于誠信的名言和成語

2、確定幾位講故事的同學

活動過程:

一、話題導入,揭示活動主題

主持人(女):誠信是金俗話說,是金子總會發光的!一個人有了誠信,他的生命就會閃光。

主持人(男):誠信是真我們彼此都需要誠信,來達到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。

主持人(女):誠信是美很多人只注重外表美,卻忽視了心靈美,其實心靈美才是真正的美。

主持人(男):誠信是德人們常說,艱苦奮斗是中華民族的傳統美德,而我要說,誠信也是人際交往的一種美德。

主持人(女):生活有了誠信才更加燦爛。

主持人(男):人生有了誠信才更加迷人。

合:世界因為有了誠信才更加精彩092班《誠信在我身邊》主題班會現在開始。

二、誠信名言大家談主持人

(男):大家都好好想想,你們都知道哪些關于誠信的名言和成語呢?

(小組簡單討論)

下面從同學們的發言中摘錄一部分:

不要輕言,言則必信。

班會開展的形式有哪些

開好主題班會,首先要確立與策劃好主題。主題的策劃,具有導向性作用,它將確立班會的發展方向,并達到預期的目的。以下是我精心收集整理的高中主題班會方案,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。

高中主題班會方案1

一、活動的目的:

為了幫助同學更好貫徹“文明、誠實、守信”的做人原則,作一個有優良品質的文明高中生,結合校園內文明與不文明的現象談談自己觀點,同時發出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明高中生。

二、活動準備:

1、開學初,組織學生學習有關社會禮儀的知識

2、平時注意到一些不良習慣,利用晨會、班會及時加以糾正和教育

三、活動時間及地點:20__年9月28日高一(4)班

四、活動過程:

1、教師導入

2、活動程序

(一)活動開始:

一、班長講話并宣布活動開始:

同學們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會,主題是:爭做文明學生希望大家相互配合,積極發言下面班會正式開始

從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識的花粉校園需要每個人共同努力來建造,在良好的言行下為學校增添光彩。

我想問大家,你認為自己是一個文明人嗎?我們談談身邊存在有哪些不文明現象

2、同學們各抒己見,自由發言

甲:同學們亂扔亂丟亂吐現象十分嚴重,扔紙片、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著

乙:說的沒錯,我們身邊破壞公共財物也十分嚴重,舉兩個例子,班上的簸箕、掃把、提水桶領回來不幾天就損壞了,還有很多同學的課桌都畫了“大花臉”(一些同學默不作聲)

丙:還有一些欺負弱者或弱勢群體的,同情弱者,是中國的人之常情,但有的同學以大欺小,以強凌弱,特別是欺負那些弱者,甚至亂起綽號,以別人的殘疾來取笑

主持人:剛才同學們說的是大家平時經常看到的不文明的現象,我們不能這么做,要堅決與這些行為劃清界限

3、同學們討論、發言

某同學:文明言行主要是三管好管好自己的嘴,不要亂罵人,不講臟話,不放野話,不起綽號,不亂吐,管好自己的腳,不要亂走,亂踢、亂踩、亂塌,管好自己的手,不要亂丟亂扔,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財物,不要亂采亂摘

4、倡議書

親愛的同學們:

學生,家之學子,國之未來我們應該切之弊端,正身立己,掃除不良行為習慣關鍵在于自身思想上的認識與重視只要我們有恒心,有毅力,沒有攻不破的難關;只要我們真正有“建文明校園,做文明學生”這個理念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我踏踏實實做事,正正穩穩做人,積極樹立校園新風只有這樣才能從根源上發現到自己的問題所在,提高個人修養,只有這樣才能真正成為一個和諧發展的人,一文明合格的當代高中生在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現在做起,從自身做起,從自己身旁點滴小事開始,時刻緊記我們的口號:人人講文明進步,從改掉一個不良習慣做起!由此,班委倡議:

(1)愛班愛校,說文明話,作文明人,塑造學生文明形象

(2)以校為家,愛護公共設施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化

(3)遵守公共規則,維護正常的校園秩序

(4)戒除抽煙、酗酒,嚴守校規校紀

(5)服飾整潔大方,不配帶耳環、項鏈等飾物

(6)男女同學,自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體

班主任總結

通過召開本次班會,大家的禮儀知識又比以前豐富了,其實講禮儀就在我們的生活中,在我們每個人的言行舉止中,希望每個同學都能成為一名懂禮儀、講禮儀、守禮儀的公民!

班會反思:

1、整個活動過程都充滿著緊張、歡樂的氣氛,大家都在愉快地氛圍中又學到了很多禮儀知識

2、糾正了同學平時不在意的一些不合禮儀的細節、習慣

口號:文明禮貌暖人心。

中學班會記錄20篇

中學交通安全主題班會課教案

作為一位不辭辛勞的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那么優秀的教案是什么樣的呢?以下是我幫大家整理的中學交通安全主題班會課教案,希望對大家有所幫助。

中學交通安全主題班會課教案1

一、教學目標:

1、透過對學生行路、騎車、乘車等交通安全知識的了解,提高學生的交通安全意識。

2、透過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,構成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

二、教學資料:

行路的安全、乘汽車的安全

三、教學過程:

1、導入:同學們,祖國給了我們這么好的環境,讓我們在如此秀麗的校園里學習成長,我們肩負著建設祖國的重任,也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國的花朵,秀麗但卻脆弱,在我們身邊,經常能夠聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。為了避免這些,這天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動

2、事例:列舉交通安全事故交通安全:

交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關系家庭幸福的`話題。

以上就是中學班會導入方式有哪些的全部內容,1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。 2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。 活動過程: (一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。 1、主持A讀新聞。 2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢? 3、內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。

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