9班會(huì)板報(bào)花邊？8、能否適度地表達(dá)和控制自己的情緒。 9、能否在集體允許的前提下,有限地發(fā)揮自己的個(gè)性。 10、能否在社會(huì)規(guī)范的范圍內(nèi),適當(dāng)?shù)貪M足個(gè)人的基本要求。 中國(guó)大陸的學(xué)者王登峰等根據(jù)各方面的研究結(jié)果,歸納起來(lái),提出了有關(guān)心理健康的幾條指標(biāo): 1、了解自我、悅納自我。那么，9班會(huì)板報(bào)花邊？一起來(lái)了解一下吧。
精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，想必你學(xué)習(xí)了很多新知識(shí)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)活動(dòng)總結(jié)呢？以下是我精心整理的小學(xué)開(kāi)展“我們的節(jié)日—中秋”主題教育活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)開(kāi)展“我們的節(jié)日—中秋”主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇1
一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，有了這樣的機(jī)會(huì)，要好好記錄下來(lái)。那么活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是我精心整理的小學(xué)開(kāi)展“我們的節(jié)日—中秋”主題教育活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
為了引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了以“我們的節(jié)日——中秋”為主題的系列活動(dòng)。
在隊(duì)會(huì)課上，師生精心準(zhǔn)備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)句，齊唱民謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節(jié)，在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗，激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛(ài)，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。低年級(jí)開(kāi)展了“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(zhǎng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅，賞明月，體悟舉家團(tuán)圓的幸福。中年級(jí)開(kāi)展了“快樂(lè)體驗(yàn)暖中秋”活動(dòng)，學(xué)生利用中秋節(jié)小長(zhǎng)假給長(zhǎng)輩送月餅，送溫暖，并寫(xiě)下體驗(yàn)日記。
愛(ài)國(guó)守法，明理誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。
2、 創(chuàng)文明校園，譜世紀(jì)新聲。
3、 團(tuán)結(jié)友愛(ài)，嚴(yán)肅活潑；鉆研進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新。
4、 普及文明用語(yǔ)，提倡禮貌待人。
5、 共建美好環(huán)境，同創(chuàng)文明校園。
6、 文明用語(yǔ)人人講，校園之內(nèi)處處春。
7、 樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，反對(duì)白色污染。
8、 惡語(yǔ)一出話傷人，好話一句暖人心。
9、 西外拒絕陋言穢語(yǔ)。
10、 講好普通話，溝通你我他。
11、 生活簡(jiǎn)樸，不挑吃穿。
12、 人人有禮貌，個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)校。
13、 自尊自愛(ài)，注意儀表。
14、 我為人人，人人為我。
15、 您并非美麗才文明，而是因文明才美麗。
16、 一句兩句三四句，文明用語(yǔ)開(kāi)奇花；春風(fēng)又綠校園內(nèi)，明月今日照我還。
17、 尊師重道少不了，微笑寬容待人好。
18、 文明用語(yǔ)掛嘴邊，身邊朋友不會(huì)少。
19、 見(jiàn)了老師要問(wèn)好，見(jiàn)了同學(xué)要喊早，勤剪指甲勤洗澡，努力學(xué)習(xí)前途好。
20、 好東西一起分享，好環(huán)境一起營(yíng)造。
21、 "相會(huì)是緣份，緣來(lái)一家人。"（宿舍貼語(yǔ)）
22、 書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！
23、 人生的光彩來(lái)自于我們行動(dòng)的風(fēng)采。
24、 西外----今天的選擇，明天的驕傲。
25、 己所不欲，勿施于人。
26、 美麗源自美德。
27、 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，西外的明天將會(huì)更美好。
名詞解釋
個(gè)體能夠適應(yīng)發(fā)展著的環(huán)境,具有完善的個(gè)性特征;且其認(rèn)知,情緒反應(yīng)，意志行為處于積極狀態(tài)，并能保持正常的調(diào)控能力。 生活實(shí)踐中，能夠正確認(rèn)識(shí)自我，自覺(jué)控制自己，正確對(duì)待外界影響，使心理保持平衡協(xié)調(diào)，就已具備了心理健康的基本特征。
英語(yǔ)翻譯更傾向于翻譯為 psychological health
心理健康是現(xiàn)代人的健康不可分割的重要方面，那么什么是人的心理健康呢?
人的生理健康是有標(biāo)準(zhǔn)的，一個(gè)人的心理健康也是有標(biāo)準(zhǔn)的。不過(guò)人的心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不及人的生理健康的標(biāo)準(zhǔn)具體與客觀。了解與掌握心理健康的定義對(duì)于增強(qiáng)與維護(hù)人們的健康有很大的意義。人們掌握了人的健康標(biāo)準(zhǔn)，以此為依據(jù)對(duì)照自己，進(jìn)行心理健康的自我診斷。發(fā)現(xiàn)自己的心理狀況某個(gè)或某幾個(gè)方面與心理健康標(biāo)準(zhǔn)有一定距離，就有針對(duì)性地加強(qiáng)心理鍛煉，以期達(dá)到心理健康水平。如果發(fā)現(xiàn)自己的心理狀態(tài)嚴(yán)重地偏離心理健康標(biāo)準(zhǔn)，就要及時(shí)地求醫(yī)，以便早期診斷與早期治療.
心理健康包括
現(xiàn)在對(duì)心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是這樣定義的：
一、具有充分的適應(yīng)力；
二、能充分地了解自己，并對(duì)自己的能力做出適度的評(píng)價(jià)；
三、生活的目標(biāo)切合實(shí)際；
四、不脫離現(xiàn)實(shí)環(huán)境；
五、能保持人格的完整與和諧；
六、善于從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)；
七、能保持良好的人際關(guān)系；
八、能適度地發(fā)泄情緒和控制情緒；
九、在不違背集體利益的前提下，能有限度地發(fā)揮個(gè)性；
十、在不違背社會(huì)規(guī)范的前提下，能恰當(dāng)?shù)貪M足個(gè)人的基本需求。
51、哪些措施可保護(hù)你不得艾滋?。?/p>
（1）、對(duì)你的配偶保持忠貞。
（2）、不和有許多性伴侶的人發(fā)生性關(guān)系。
（3）、若你的配偶已感染了艾滋病毒，請(qǐng)用避孕套保護(hù)自己。
（4）、不要吸食毒品。更不要共用針具靜脈吸毒。
（5）、不要使用未經(jīng)消毒或消毒不嚴(yán)的針具穿耳、紋身、紋眉、紋眼線。
（6）、不要輸用未經(jīng)過(guò)檢測(cè)的血或血液制品。
52、世界愛(ài)滋病日是哪一天？
12月1日
53、什么是安全性行為？怎樣才是安全的性行為？
所謂安全性行為是采取一些保護(hù)措施降低感染性病的可能性。
第一是禁欲（abstain），不要發(fā)生性行為，雖然談起來(lái)不實(shí)際，但是是預(yù)防性病絕對(duì)100%有效的方法。美國(guó)政府在全國(guó)推動(dòng)青少年守貞運(yùn)動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)引起愈來(lái)愈多的關(guān)注。
其次，是固定單一性伴侶（Be faithful），對(duì)有性行為的人來(lái)說(shuō)減少感染性病風(fēng)險(xiǎn)的方法就是固定單一性伴侶。在與新的性伴侶發(fā)生性行為時(shí)，請(qǐng)確認(rèn)對(duì)他（她）的熟悉認(rèn)識(shí)程度，最好的情況是確知有無(wú)性病和有無(wú)藥物注射等。
最后的關(guān)卡，是保險(xiǎn)套的使用（condom use），保險(xiǎn)套預(yù)防性病的效果已被確認(rèn)，但前提必須正確使用。保險(xiǎn)套使用必須在每一次的性行為時(shí)，在性器官接觸前即帶上保險(xiǎn)套。
重視性行為的安全及健康，提升自身健康的自我保護(hù)觀念，做好安全措施，不僅是保護(hù)自己，也是尊重他人的行為。
你可曾看到濃密的黑煙遮住了藍(lán)天？您可曾見(jiàn)到那墨黑的廢水污染了碧河？你可曾聽(tīng)到樹(shù)林臨伐前的呼救？您可曾聞到鳥(niǎo)兒在槍口下絕望的哀鳴？您也許會(huì)說(shuō)：是啊，我只看到城市閃爍的霓虹燈，卻尋不到星星的蹤跡；您也許會(huì)說(shuō)：是啊，我兒時(shí)的那一方秀水已干涸，我夢(mèng)中的青山已荒蕪，我見(jiàn)不到鳥(niǎo)兒成群地飛過(guò)天空，只能偶爾聽(tīng)到它們孤單凄歷的鳴聲。
仔細(xì)看看我們的四周吧，環(huán)境正發(fā)生著可怕的變化，別再亂排廢氣污水了，別再濫伐樹(shù)木了，別再捕殺瀕臨滅絕的野生動(dòng)物了……人類(lèi)在野蠻地破壞大自然！地球，這顆曾經(jīng)蔚藍(lán)美麗的水球，如今卻面臨著被黃沙吞噬的危險(xiǎn)，然而我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，破壞自然的每一秒，便是給我們自己頭上套上一把可怕的枷鎖，毀滅自然的那一天，也就是人類(lèi)自己的臨行日！
為了我們的生存，為了我們的明天不會(huì)上演各種悲劇，我們作為社會(huì)成員的一分子，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從小事開(kāi)做起，持之以恒，為此我們倡議如下：
1、 節(jié)約資源、減少污染。從點(diǎn)滴做起，節(jié)約利用資源。不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈關(guān)緊水龍頭，節(jié)約能源，做到資源的可持續(xù)利用。
2、 綠色消費(fèi)、環(huán)保選擇。使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染，慎用洗滌劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染，認(rèn)準(zhǔn)綠色食品標(biāo)志，選購(gòu)環(huán)保食品。
以上就是9班會(huì)板報(bào)花邊的全部?jī)?nèi)容，花邊是手抄報(bào)中不可少的。有的報(bào)頭、題頭設(shè)計(jì)可用花邊;重要文章用花邊作外框;文章之間也可用花邊分隔;有的整個(gè)版面上下或左右也可用花邊隔開(kāi)。在花邊的運(yùn)用中常用的多是直線或波狀線等。 二、報(bào)頭畫(huà)、插圖與尾花的表現(xiàn)手法 報(bào)頭畫(huà)、插圖與尾花的表現(xiàn)手法大致可分為線描畫(huà)法和色塊畫(huà)法兩種。 1、內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
