關(guān)于集體班會(huì)主題？第一篇：愛勞動(dòng)愛集體的小學(xué)主題班會(huì) 目的：通過活動(dòng)使學(xué)生理解認(rèn)真值日是愛勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是對(duì)班級(jí)盡職盡責(zé)的教育，旨在培養(yǎng)學(xué)生成為負(fù)責(zé)的值日生。 過程設(shè)計(jì)： 激發(fā)興趣：觀察教室環(huán)境，引入“當(dāng)好值日生”的主題，討論值日生角色及其對(duì)班級(jí)的貢獻(xiàn)。 實(shí)踐指導(dǎo)：觀看掛圖了解值日生工作內(nèi)容，那么，關(guān)于集體班會(huì)主題？一起來了解一下吧。
《我愛班集體》主題班會(huì)
活動(dòng)目的：通過本次班會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛的精神，激發(fā)熱愛班集體的情感，受到集體主義教育。
活動(dòng)形式：
詩歌朗誦、自由發(fā)言、自定目標(biāo)。
活動(dòng)過程：
1、導(dǎo)入詞：
甲：青青的松林是蘑菇的家；
乙：蔚藍(lán)的天空就是白云的家；
甲：廣闊的牧場(chǎng)是牛羊的家，
乙：彎彎的溪流就是蝌蚪的家。
合：而我們的家，就是這寬敞明亮的教室，就是這充滿愛的集體。
甲：愛是和諧的樂章，愛是力量的源泉。
乙：這個(gè)家，有我、有你、有他。
甲：我們?cè)趷鄣年柟庀伦聣殉砷L！
乙：我們45位同學(xué)與老師朝夕相處，共同生活在這個(gè)和睦溫馨的家。
甲：《我愛班集體》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
2、詩歌——《我愛我班》
甲：要使我們這個(gè)大家庭永遠(yuǎn)幸福快樂、溫馨和諧，我們應(yīng)該怎樣做呢？下面請(qǐng)欣賞詩歌——《我愛我班》。
我愛我班，
因?yàn)槲沂撬渲械囊粏T。
她是我成長的搖籃，
她讓我有了無數(shù)伙伴。
我愛我班，
因?yàn)樗o我?guī)頍o限的溫暖。
她是我溫馨的家園，
她讓我體味到了友愛的甘甜。
我愛我班，
因?yàn)樗o我?guī)砹顺晒Φ南Ｍ?/p>
她是我辛勤勞作的田園，
她讓我品嘗到了收獲背后的辛酸。
我愛我班，
因?yàn)樗x予我無窮的歡樂。
她是我成長的樂園，
她讓我享受到了陽光的燦爛。
甲：聽了這首詩歌同學(xué)一定有所感悟吧
乙：是呀，很多人一生都在追逐財(cái)富或成功，卻忽略了愛。
我與集體共成長——高二主題班會(huì)
活動(dòng)主題：我與集體共成長
活動(dòng)目標(biāo)：回顧這兩年來的學(xué)習(xí)生活，我們與集體在不斷的成長，我們?nèi)〉昧嗽S多成功，但也存在一些不足。通過這堂班會(huì)課，使大家明白個(gè)人與集體的關(guān)系，個(gè)人與集體如何更好的成長。從而培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心與使命感，學(xué)會(huì)做人。
活動(dòng)時(shí)間：2008.6.18
活動(dòng)地點(diǎn)：嘉興一中微格教室
參加人員：高二（12）全體同學(xué)、班主任
活動(dòng)主持：俞晟、朱飛燕（以下簡稱“俞”、“朱”）
活動(dòng)過程：
1.開場(chǎng)
（主持人上場(chǎng)）
俞：各位老師，同學(xué)--
合：大家下午好！
俞：歡迎來到我們高二（12）班，我是俞晟。
朱：我是朱飛燕，時(shí)間過得很快，3年的高中生活已經(jīng)走過了大半。
兩年前，我們帶著一張張稚嫩的面孔，懷揣著對(duì)高中生活的無限憧憬，在這美麗的校園里，相聚一堂。
俞：兩年間，我們揮灑汗水，張揚(yáng)青春，在集體的海洋中揚(yáng)帆起航，激流勇進(jìn)。
朱：一路走來，我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn)，一同經(jīng)歷歡笑與淚水。
俞：回顧這兩年來的學(xué)習(xí)生活，我們與集體在不斷的成長，我們?nèi)〉昧嗽S多成功，但也存在一些不足。今天我們希望借助這堂班會(huì)課，總結(jié)過去，展望未來，和大家一同討論如何使我們與集體更好地發(fā)展。
朱：下面我們首先來看一段簡短的視頻，希望大家能夠在看的同時(shí)將思緒拉回到這兩年來我們一起學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大家請(qǐng)看視頻。
文明就餐從我做起主題班會(huì)的主要內(nèi)容與成果如下：
班會(huì)開場(chǎng)與主題引入：
主持人宣布班會(huì)程序，并明確班會(huì)主題為“文明就餐從我做起”。
引出同學(xué)們對(duì)文明就餐問題的思考，激發(fā)學(xué)生們的參與熱情。
學(xué)生代表發(fā)言與知識(shí)競(jìng)賽：
由學(xué)生代表針對(duì)所見所聞的文明就餐問題進(jìn)行發(fā)言，做出判斷與分析。
展開有關(guān)文明就餐的知識(shí)競(jìng)賽，活躍氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)文明就餐知識(shí)的了解。
不文明與浪費(fèi)現(xiàn)象討論：
圍繞校園中存在的一些不文明就餐和浪費(fèi)食物的現(xiàn)象展開討論。
同學(xué)們熱情高漲，各抒己見，提出諸多有效可行的改進(jìn)意見。
承諾與總結(jié)：
同學(xué)們集體承諾杜絕浪費(fèi)，文明就餐，展現(xiàn)積極向上的態(tài)度。
班主任對(duì)班會(huì)中討論的問題以及提出的解決方案進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)同學(xué)們提出具體要求。
班會(huì)成果：
通過此次主題班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)文明就餐的認(rèn)識(shí)與理解。
提高了文明就餐的意識(shí)，為樹立勤儉文明的良好風(fēng)氣打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
班會(huì)以同學(xué)們誠摯的宣誓詞圓滿結(jié)束，進(jìn)一步鞏固了班會(huì)成果。
小學(xué)班隊(duì)會(huì)主題
一、成長勵(lì)志類主題
1. 成長中的我：這個(gè)主題旨在幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，了解自己的成長過程，培養(yǎng)自信心和自主能力。可以討論如何面對(duì)挑戰(zhàn)、如何制定目標(biāo)等話題。
二、文明禮儀類主題
1. 文明禮儀從我做起：此主題班會(huì)旨在讓學(xué)生理解文明禮儀的重要性，學(xué)會(huì)在日常生活中遵守規(guī)則，尊重他人，樹立良好的行為規(guī)范。可以包含餐桌禮儀、學(xué)校禮儀、社交禮儀等內(nèi)容。
三. 安全教育類主題
1. 安全知識(shí)普及：針對(duì)小學(xué)生的安全教育非常重要。班隊(duì)會(huì)可以圍繞校園安全、交通安全、防火防災(zāi)等主題展開，教導(dǎo)孩子們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己，避免危險(xiǎn)。
四、集體榮譽(yù)感主題
1. 我們的班集體：強(qiáng)調(diào)班級(jí)團(tuán)結(jié)和集體榮譽(yù)感，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到作為班級(jí)一員的責(zé)任和榮譽(yù)。可以組織討論如何建設(shè)優(yōu)秀的班集體，分享班級(jí)中的好人好事等。
五、環(huán)保與節(jié)約資源主題
1. 環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)：倡導(dǎo)環(huán)保和節(jié)約資源，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。可以組織討論如何在日常生活中做到節(jié)約用電用水、減少垃圾等。
對(duì)集體負(fù)責(zé)教案主題班會(huì)
對(duì)集體負(fù)責(zé)主題班會(huì)教案
一、班會(huì)背景
該班共有學(xué)生38人。學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)是活潑好動(dòng)，善于思考和發(fā)問，表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈。缺點(diǎn)是發(fā)生問題容易互相責(zé)怪，做事缺乏毅力，部分同學(xué)自控能力差。具體表現(xiàn)為當(dāng)班級(jí)遇到問題時(shí)，同學(xué)們首先想到的不是如何解決問題而是互相責(zé)怪，雖然很有集體榮譽(yù)感，但對(duì)于如何為班級(jí)爭光思考的不多。另外，部分自控能力差的同學(xué)雖然認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，但是在改正的過程中卻缺少毅力，不能夠堅(jiān)持。
二、班會(huì)目的
1、通過溫馨的創(chuàng)建以及與此相關(guān)的班會(huì)，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中體會(huì)什么是為集體著想，什么是集體榮譽(yù)感。
2、知道應(yīng)該怎樣做才是真正的對(duì)集體負(fù)責(zé)。
3、讓同學(xué)感悟責(zé)任是建立在愛的基礎(chǔ)上的，動(dòng)員同學(xué)停止對(duì)他人的責(zé)怪，從自身做起自覺履行責(zé)任，為班級(jí)爭光。
三、班會(huì)準(zhǔn)備
1動(dòng)員全體同學(xué)參與溫馨教室的創(chuàng)建
2教唱班歌《讓愛住我家》
3問卷調(diào)查我眼中的四一班
四、班會(huì)過程
活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖
引入：教師以溫馨教室的創(chuàng)建為話題，詢問學(xué)生在創(chuàng)建過程中為班級(jí)做了什么貢獻(xiàn)以及學(xué)生最喜歡班級(jí)里面的哪一個(gè)部分。
通過與學(xué)生交流溫馨教室創(chuàng)建中的體會(huì)感受，引導(dǎo)學(xué)生感受自己內(nèi)心的集體榮譽(yù)感，以溫馨教室為載體讓同學(xué)明白是我們每一個(gè)成員為集體著想的心才使教室變的美麗。
以上就是關(guān)于集體班會(huì)主題的全部內(nèi)容，乙：彎彎的溪流就是蝌蚪的家。合：而我們的家，就是這寬敞明亮的教室，就是這充滿愛的集體。甲：愛是和諧的樂章，愛是力量的源泉。乙：這個(gè)家，有我、有你、有他。甲：我們?cè)趷鄣年柟庀伦聣殉砷L！乙：我們45位同學(xué)與老師朝夕相處，共同生活在這個(gè)和睦溫馨的家。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
