關(guān)于實習(xí)的班會主題？一、班會名稱：實習(xí)總動員 二、班會主題：實習(xí)前的思想政治教育 三、主題班會預(yù)期目標(biāo)：通過案例分析，希望讓同學(xué)們更加清楚了解實習(xí)中的注意事項以及在實習(xí)中的安全問題。希望每個同學(xué)在實習(xí)是都勤奮踏實，為就業(yè)做好準(zhǔn)備 四、主題班會意義:通過這次班會，那么，關(guān)于實習(xí)的班會主題？一起來了解一下吧。
就結(jié)合一些當(dāng)下比較熱門的話題且又不會與學(xué)生年齡不符的，比如……，只要扣住主題，讓學(xué)生感到高興就行了。比如講安全啊，情商之類的。
文明禮儀伴我行主題班會
例一：班會時間： ***
班會地點： 教室
會場安排： 桌椅擺放圍成一圈
班會準(zhǔn)備：文明禮儀伴我行相關(guān)資料
黑板設(shè)計： ***
班會主持： 2人
主持：各位老師，各位同學(xué)，下午好！歡迎參加五一班文明禮儀伴我行主題班會。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)的到來。華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。時至今日，我們在衡量一個人的氣質(zhì)，德行的時候，仍以那些細節(jié)作為考核的重要參數(shù)。今天，距2008年8月8日還有1000多天，聽著奧運會日漸臨近的腳步聲，我們自然無法讓自己做個靜止的旁觀者。讓我們共同參與——文明人從點滴做起。（3分）
一主持：對于2008年的奧運會，屆時將有來自世界各國的外國朋友，我們中國人的一舉一動將代表我們的祖國，尤其是文明禮儀，下面請夏冬雪同學(xué)談?wù)剨W運與禮儀。（略2篇6分）
二中國有禮儀之邦的美稱，下面請聽才帥男同學(xué)演講的做人之道歌。（略3分）
三做人之道歌中說的好，我們要時時刻刻記心中，下面請聽陳錚同學(xué)帶來的禮
儀之歌——“十要”“十不”（略3分）
四1、我們對于文明禮儀都十分了解，但在日常生活中，我們還存在很多不文
名行為，請大家舉例說明。
我有個好主意，今天喬布斯去世了嗎，然后你可以以喬布斯的生前的一個演講為帶入，這個演講的主要意思就是把每天當(dāng)做最后一天，好好的活，發(fā)揮自己最大的極限，也可以提醒那些不好好學(xué)習(xí)的學(xué)生，用他的例子來鼓舞他們，鞭策他們，希望能幫到你。
主題 :我們的昨天、今天和明天
一、班會背景
1、進一步貫徹中央“兩辦”文件精神，落實區(qū)普教系統(tǒng)德育工作要求，以申奧成功為鍥機，通過班會這一生動、有效的途徑，對學(xué)生進行良好的教育。切實提高德育的創(chuàng)造性、主動性、針對性、實效性。培養(yǎng)有強烈責(zé)任感，有良好行為規(guī)范、審美觀念和較高理想情操的新生代。
2、把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛社會主義祖國的具有社會公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法和健全人格的工民。逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價值觀。
3、針對初三年紀(jì)學(xué)生的思想，O固規(guī)范教育，深化愛國主義教育；初步樹立升學(xué)就業(yè)思想，做合格的初中畢業(yè)生。
二、班會目的
以“路在腳下”為一條主線，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，與我們的生活相貼近，回憶昨天，面對今天，憧憬明天。
1、昨天
記我們初三（3）班在初一和初二曾經(jīng)走過的路。通過系列節(jié)目，讓大家了解自己前兩年走過的學(xué)習(xí)生活，回顧以前，是為了更好地面對現(xiàn)在，強調(diào)自己的路是自己走出來的，過渡到今天。
2、今天
記我們目前所面臨的升學(xué)就業(yè)問題，我們正在走的路。通過系列節(jié)目，讓大家了解目前自己所處的階段和條件，正視自己在學(xué)習(xí)、生活等各方面有無正確的目標(biāo)和態(tài)度以及怎樣面臨人生重大轉(zhuǎn)折的問題，強調(diào)路要一步一個腳印地走，走向明天。
大學(xué)生就業(yè)班會主題內(nèi)容如下：
一、班會名稱：實習(xí)總動員
二、班會主題：實習(xí)前的思想政治教育
三、主題班會預(yù)期目標(biāo)：
通過案例分析，希望讓同學(xué)們更加清楚了解實習(xí)中的注意事項以及在實習(xí)中的安全問題。希望每個同學(xué)在實習(xí)是都勤奮踏實，為就業(yè)做好準(zhǔn)備
四、主題班會意義:
通過這次班會，讓即將走向工作崗位的同學(xué)能夠目標(biāo)明確的去參加頂崗實習(xí)，并確保人身安全
五、授課重點及難點:
1、怎樣克服頂崗實習(xí)前的迷茫
2、在實習(xí)中學(xué)會處理人際關(guān)系、積極對待工作中的苦與類
3、以學(xué)生和員工的雙重身份要求自己
六、主題班會課設(shè)計
引入：首先了解班級中有哪些同學(xué)已經(jīng)找到實習(xí)崗位，有那些同學(xué)正在參加面試，有哪些同學(xué)還沒有開始找工作。通過這樣的問題引出，同學(xué)們目前對于實習(xí)就業(yè)的心理感受：失落、迷茫、焦慮、害怕、緊張等。通過案例引導(dǎo)同學(xué)們走出這樣的情緒，并積極面對頂崗實習(xí)。
第一部分：關(guān)于覺得找工作難、工作條件差、待遇低、工作跟想象的不一樣情況，通過對兩個已經(jīng)就業(yè)學(xué)生的案例進行分析，引導(dǎo)大家正確認(rèn)識。
案例1、人力資源管理專業(yè)優(yōu)秀校友代曉飛同學(xué)，應(yīng)聘的是公司的人事部門，但是剛工作時有3個月的時間是在車間里做最基層的工人，因為該工作認(rèn)真努力被調(diào)回人事部做招聘專員，經(jīng)過幾年的努力成為公司人事部的管理人員。
以上就是關(guān)于實習(xí)的班會主題的全部內(nèi)容，1.通過主題班會,使學(xué)生明確初中生活既是快節(jié)奏緊張的,更是溫馨美好的;同時使學(xué)生能初步認(rèn)識自身,彼此了解同學(xué),為快樂的初中生活奠定良好的基礎(chǔ)。2.通過主題班會,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,形成班級凝聚力,從而團結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。 二、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
