大學(xué)籃球主題班會(huì)？為了使班級(jí)同學(xué)在大學(xué)期間樹立明確的目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)凝聚力，也為了使同學(xué)間彼此加深了解，03月09日，班級(jí)xxx教室開展了一場主題為“籃球無極限”的班會(huì)。首先，請班級(jí)同學(xué)上臺(tái)，介紹自己在進(jìn)入大學(xué)兩個(gè)月后的感想以及自己對大學(xué)生活的一些看法，那么，大學(xué)籃球主題班會(huì)？一起來了解一下吧。
大家有份參與就是班會(huì)吧，形式怎樣可以可以吧，我們試過在籃球場開班會(huì)：就是一部分人打籃球，另外的就跟老師吹水。
在平日的學(xué)習(xí)中，說起主題班會(huì)，大家一定不陌生吧？主題班會(huì)以提高知識(shí)、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。還在為準(zhǔn)備主題班會(huì)而發(fā)愁嗎？以下是我整理的高三勵(lì)志主題班會(huì)教案，歡迎閱讀與收藏。
高三勵(lì)志主題班會(huì)教案1
活動(dòng)目的：
1、通過感受豐富多彩的大學(xué)生活驅(qū)使學(xué)生向往大學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，邁向夢想的大學(xué);
2、引導(dǎo)學(xué)生樹立在高三復(fù)習(xí)時(shí)期的良好學(xué)習(xí)心態(tài);
3、通過交流學(xué)習(xí)心得與方法，使學(xué)生能從中改進(jìn)自身學(xué)習(xí)方法，高三沖刺高考勵(lì)志主題班會(huì)教案。
活動(dòng)時(shí)間： xxxx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)： xxxx班
活動(dòng)主持人： 班長
活動(dòng)過程：
一、教師致詞：
高三，也如高山，用一年的時(shí)間攀登一座精神的高山，回頭看時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)并非高不可攀，人生總是在翻山越嶺，高考只是其中一座橫跨在走向人生一個(gè)新的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的山，你們的人生還沒走完，又如何知道高考是最高的那座山呢?在高三面前，有人膽怯了，有人迷惘了，有人失敗了，甚至是倒在了高三的腳下，再也沒有爬起來，要達(dá)到高山就要有一個(gè)好的開始做準(zhǔn)備，調(diào)節(jié)好心理狀態(tài)，風(fēng)景總在高處!
二、展望風(fēng)景
播放大學(xué)近三年的精選相片視頻(題材包括大一軍訓(xùn)、徒步前往黃埔軍校、校運(yùn)會(huì)、大學(xué)中秋晚會(huì)、比賽、春秋游、廬山內(nèi)蒙古實(shí)習(xí)、上海海南的寒假經(jīng)歷、三下鄉(xiāng)等)
教師：大學(xué)不光是獲得專業(yè)學(xué)科知識(shí)，職業(yè)技能的場所，更是人生豐富多彩的經(jīng)歷的一道亮麗風(fēng)景。
大學(xué)畢業(yè)班的主題班會(huì)（精選6篇）
在學(xué)習(xí)中，大家肯定對各類主題班會(huì)都很熟悉吧？主題班會(huì)有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力，更有利于班級(jí)集體的建設(shè)。你都參加過什么類型的主題班會(huì)？以下是我為大家整理的大學(xué)畢業(yè)班的主題班會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)畢業(yè)班的主題班會(huì) 篇1
一、班會(huì)背景
又是一年初夏時(shí)，又是一年離別季。畢業(yè)生即將帶著燦爛的笑容離開美麗的城院，開始新的征程。回首花樣的年華，如歌的歲月，從相遇到相識(shí)，從相識(shí)到相知，有過開心，有過失落，因?yàn)榕Γ允斋@。
二、班會(huì)目的
畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時(shí)此刻，畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄到這次活動(dòng)中，為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。
二、班會(huì)設(shè)計(jì)說明
1、通過回顧大學(xué)四年留下的照片、視頻，讓大家對自己的大學(xué)生活進(jìn)行反思，并通過活動(dòng)增進(jìn)大家的了解，更重視同學(xué)感情。
2、通過大家對未來的展望，對自己的未來有一個(gè)更清晰的規(guī)劃，并建立為之奮斗努力的決心。
主題班會(huì)這種一對多的形式對于高等學(xué)校思想政治輔導(dǎo)員、班主任開展思想政治教育、進(jìn)行學(xué)生管理工作，找出學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的不足，積極幫助學(xué)生改正，提高學(xué)習(xí)效率。下面是我整理大學(xué)主題班會(huì)記錄的范文，歡迎閱讀!
大學(xué)主題班會(huì)記錄篇一會(huì)議時(shí)間：
會(huì)議地點(diǎn)：
出席人員：
缺席人員：
主持人：
記錄人：
一、班委確立明確職責(zé)
1、各班委明確自己的具體職責(zé)，各司其職，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。
2、責(zé)任到人，以后哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，就找具體責(zé)任人。
3、宣讀班委成員責(zé)任明細(xì)表。
二、整頓班風(fēng)
大家現(xiàn)階段普遍存在著：懶、散、慢的詬病。具體表現(xiàn)為：行動(dòng)散漫，思想不統(tǒng)一。沒有一個(gè)緊張勁。集合散漫，隊(duì)形散亂。
個(gè)人思想嚴(yán)重，集體意識(shí)太差，無組織、無紀(jì)律，活動(dòng)不積極，學(xué)習(xí)太被動(dòng)。 具體整頓：大家有思想是好事。正是少年時(shí)，有個(gè)人思想是好事。一個(gè)民族，一個(gè)班級(jí)，總要有幾個(gè)思想獨(dú)特的人，思想先進(jìn)的人。帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)整個(gè)民族向前跑。只有思想意識(shí)提高了，物質(zhì)生活才能得到提升和保障。但是要堅(jiān)決抵制個(gè)人思想。我在這里明確表態(tài)堅(jiān)決反對。我們班級(jí)組織了一個(gè)活動(dòng)，你有三個(gè)活動(dòng);我們班有一件事，你有三件事。你想一想，如果每一個(gè)人都按自己思想去辦事，那么35個(gè)人還是一個(gè)班級(jí)嗎?一個(gè)人有個(gè)性叫有個(gè)性，一群人有個(gè)性叫瘋子。
大學(xué)班會(huì)總結(jié)范文如何寫？大學(xué)是青年學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、為將來就業(yè)發(fā)展儲(chǔ)備知識(shí)的人生重要階段。本文是我為大家整理的大學(xué)班會(huì)總結(jié)范文3篇_大學(xué)班會(huì)工作總結(jié)范文大全，僅供參考。
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班會(huì)主題：學(xué)風(fēng)建設(shè)
班會(huì)目的;為加強(qiáng)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升我班學(xué)習(xí)態(tài)度，使同學(xué)們由被動(dòng)學(xué)習(xí)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。營造出求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛。培養(yǎng)誠信守實(shí)的新一代沈理工大學(xué)生。
班會(huì)時(shí)間：11月7日 17：00
班會(huì)地點(diǎn);機(jī)械工程學(xué)院207
班會(huì)主持人;王曉宇 參加成員：馬老師 08010123班全體學(xué)生 班會(huì)流程：
一、 主持人開場;
二、 班長做前期工作總結(jié)及有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的計(jì)劃和如何在學(xué)
分制下學(xué)習(xí);
三、 副班長做關(guān)于安全演講;
四、 學(xué)委宣揚(yáng)我校兵工精神并為活動(dòng)具體分工;
五、 學(xué)生代表談關(guān)于大學(xué)生活;
六、 民主評(píng)選出班優(yōu)秀標(biāo)兵(4男1女);
七、 有良好學(xué)習(xí) 經(jīng)驗(yàn) 的同學(xué)代表做演講;
八、 班長做帳目公開;
九、 馬老師做工作總結(jié)。
以上就是大學(xué)籃球主題班會(huì)的全部內(nèi)容，大學(xué)主題班會(huì)記錄篇一 會(huì)議時(shí)間: 會(huì)議地點(diǎn): 出席人員: 缺席人員: 主持人: 記錄人: 一、班委確立明確職責(zé) 1、各班委明確自己的具體職責(zé),各司其職,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。 2、責(zé)任到人,以后哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,就找具體責(zé)任人。 3、宣讀班委成員責(zé)任明細(xì)表。 二、整頓班風(fēng) 大家現(xiàn)階段普遍存在著:懶、散、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
