防污染主題班會？?? 環(huán)保主題班會教案優(yōu)秀范文1 ?? 一、班會目的: ?? 1、通過活動,喚起學(xué)生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識,從小樹立環(huán)保意識。 ?? 2、激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,理解“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵。 能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境,什么樣的行為是破壞環(huán)境; ?? 3、那么，防污染主題班會？一起來了解一下吧。
【 #二年級#導(dǎo)語】教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時或課題為單位，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。以下是 考 網(wǎng)整理的《小學(xué)二年級以環(huán)保為主題班會教案》，希望幫助到您。
【篇一】 教學(xué)目標(biāo)：
使學(xué)生了解大氣對人類的重要性，大氣污染產(chǎn)生的原因，大氣污染的防治措施。
教學(xué)方法：閱讀講解法、討論法、電教法、觀測法。教學(xué)過程：
舉例說明大氣對人類的重要性。
一、大氣是重要的自然資源恒定氣體：氮78%、氧21%、稀有氣體0。9%可變氣體：二氧化碳0。03%、塵埃和其它氣體0。03%、水蒸氣不定氣體：自然災(zāi)害、人為原因造成的大氣污染物及有毒氣體
二、大氣污染產(chǎn)生的原因和危害
1、大氣污染對人體和健康的傷害。
2、大氣污染危害生物的生存和發(fā)育。
3、大氣污染對物體的腐蝕。
4、大氣污染對全球大氣環(huán)境的影響：
（1）南極上空出現(xiàn)臭氧洞
（2）酸雨的危害向全世界蔓延
（3）“溫室效應(yīng)”的嚴(yán)重惡果空調(diào)也給城市加溫，太原空氣污染列榜首。
三、大氣污染的防治
1、對工業(yè)鍋爐進(jìn)行了治理改造
2、創(chuàng)建無黑煙區(qū)和煙塵控制區(qū)
3、開展燃煤脫硫工作和改造燃煤爐為燃油爐
4、搬遷和撤消污染嚴(yán)重的工廠。
“倡導(dǎo)生態(tài)文明”的主題班會（通用5篇）
在我們平凡無奇的學(xué)生時代，大家都參加過主題班會吧？主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢？下面是我為大家收集的“倡導(dǎo)生態(tài)文明”主題班會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“倡導(dǎo)生態(tài)文明”主題班會 篇1
活動目的：
1、促進(jìn)大學(xué)生參與生態(tài)文明建設(shè)，提高同學(xué)們生態(tài)文明意識，樹立生態(tài)文明觀念，培養(yǎng)大學(xué)生熱愛自然、保護(hù)自然的情趣和改善環(huán)境的責(zé)任意識、破壞環(huán)境的憂患意識，樹立生態(tài)文明觀念，加強(qiáng)校園綠化建設(shè)、營造良好的教書育人環(huán)境，打造與自然和諧發(fā)展的綠色校園。
2、能從自身做起，踐行綠色生活，構(gòu)建環(huán)保和諧校園，共享綠色美好校園。
3、宣傳環(huán)保，倡導(dǎo)綠色生活和節(jié)能減排，知道治理環(huán)境的緊迫性，懂得環(huán)保的意義。
班會過程：
1、導(dǎo)入：同學(xué)們，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我們的環(huán)境在不斷惡化，資源越來越短缺。我們的藍(lán)天不再蔚藍(lán)，江河不再明澈，空氣不再清新。（幻燈顯示美麗景色的圖片和臟亂地方的圖片）
2、生態(tài)要文明，環(huán)保須先行，環(huán)境保護(hù)是一個響亮的口號，環(huán)境保護(hù)要從我們每個人做起。
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，我們需要事先制定方案，找到一個主題，然后圍繞主題進(jìn)行方案描寫。下面是我和大家分享的環(huán)保主題班會教案優(yōu)秀范文四篇，提供參考，歡迎你的參閱。
環(huán)保主題班會教案優(yōu)秀范文1
一、班會目的：
1、通過活動，喚起學(xué)生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識，從小樹立環(huán)保意識。
2、激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，理解“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵。 能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境，什么樣的行為是破壞環(huán)境;
3、讓學(xué)生從自我做起，愛護(hù)環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，具備環(huán)保的意識;
二、班會準(zhǔn)備：
1、召開班干部會議，闡明保護(hù)環(huán)境的重要意義，為舉行此次主題班會做好思想準(zhǔn)備。
2、黑板上書寫“環(huán)保從我做起”七個大字。
3、確定扮演角色，排練小品。(準(zhǔn)備好小品演出道具：世界地圖、拐杖、白大褂、聽診器等)
三、班會程序：
(一)各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù);
(二)全體起立，出旗敬禮;
(三)唱隊(duì)歌;
(四)中隊(duì)長講話。請主持人甲乙上場;
(五) 活動過程：
1、主持人甲：人類的生存，離不開空氣，離不開礦產(chǎn)。
主持人乙：離不開海洋，離不開江河。
甲：離不開山崗，離不開森林。
乙：離不開草原，離不開土地。
甲：是啊，環(huán)境是一切自然資源的寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
愛環(huán)境，才不會千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，護(hù)環(huán)境，才可以明月松間照，清泉石上流;愛地球，才不會種豆南山下，草盛豆苗稀，護(hù)地球，才可以竹色溪不綠，荷花鏡里香，下面是我給大家整理的保護(hù)環(huán)境主題班會活動方案，歡迎大家借鑒與參考，肯定對大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境主題班會活動方案1
一、活動主題：
綠色——我們永恒的追求
二、活動目的
1、通過活動使學(xué)生認(rèn)識到環(huán)保的重要性，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感和使命感。
2、讓學(xué)生認(rèn)識到現(xiàn)在環(huán)境的破壞程度，樹立危機(jī)意識。在生活中養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
三、方法：
把主動權(quán)交給學(xué)生，講授、活動與表演相結(jié)合，在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。
四、活動步驟
1、活動準(zhǔn)備
(1)搜集、整理有關(guān)環(huán)境的材料。
(2)保護(hù)環(huán)境措施的材料。
(3)投_、錄音機(jī)、關(guān)飾。
(4)主持人：康許昌
2、活動實(shí)施
(1)引入主題
古往今來。地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?？墒恰，F(xiàn)在人類為了自身的利益。將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。[救救地球"已成為世界各國人民烈的呼聲。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛。
保護(hù)環(huán)境主題班會活動方案(6篇)
在我們的學(xué)習(xí)時代，大家總免不了參加一些主題班會吧？主題班會對于促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。一個好的主題班會都需要包含哪些內(nèi)容？下面是我收集整理的保護(hù)環(huán)境主題班會活動方案，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境主題班會活動方案1
一、活動背景：
隨著社會的發(fā)展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題，“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注。在“國際環(huán)境日”來臨之際，響應(yīng)學(xué)校號召，召開“低碳生活”為主題的班會。
二、活動目的
1、了解“低碳生活”的含義，加強(qiáng)學(xué)生對于環(huán)保生活、低碳生活的認(rèn)識。
2、知道在學(xué)習(xí)、生活中節(jié)約電、水，氣等能源的重要意義，并從生活點(diǎn)滴做起。
3、懂得“低碳生活”是一種積極向上的生活態(tài)度。
三、活動過程：
（一）、增強(qiáng)環(huán)保意識
1、播放雅安地震宣傳片
師：雅安的這次地震，牽動了千千萬萬中國人的心，據(jù)中國地震網(wǎng)統(tǒng)計(jì)，截至今年四月份全球已經(jīng)發(fā)生了13次地震，雖然地震是自然災(zāi)害，但長期以來由于人們忽視了環(huán)境問題，加劇了自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生。
以上就是防污染主題班會的全部內(nèi)容，一、?大氣是重要的自然資源?恒定氣體：氮78%、氧21%、稀有氣體0。9%?可變氣體：二氧化碳0。03%、塵埃和其它氣體0。03%、水蒸氣不定氣體：自然災(zāi)害、人為原因造成的大氣污染物及有毒氣體?二、大氣污染產(chǎn)生的原因和危害?1、大氣污染對人體和健康的傷害。2、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
