星級學生評選主題班會？1、“星級評價”以評價學生平時表現為主,在過程量化的基礎上,通過學生自評、同學互評、任課教師參評、班主任總評、學校復核等方式,評定出班級和學校的星級同學,每個學生評星不受限制,可以一人多星。 2、那么，星級學生評選主題班會？一起來了解一下吧。
“規范行為，健康成長”創建文明和諧校園
為了加強學生的日常行為規范教育，落實好“雙星級日常行為規范示范校”創建活動，我們在“一星級”行為規范示范校的基礎上，以創建文明和諧校園為主線，以養成教育為目標，以課題研究為載體，注重行為規范教育的科學性、連續性和實效性，進一步鞏固了良好的校風、學風，提高了學生的文明程度。
一、優化校園文化建設，創設文明和諧的教育環境。
（一）規劃“和諧校園”，讓墻壁說話，使花草言情。
我校重視發揮環境育人的作用，創設了一個“時時受教育，處處受感染”的育人環境。學校有健全的教育陣地，文化墻上彩瓷的中國地圖、世界地圖，校風、教風、學風以及《小學生日常行為規范》、《小學生守則》、名人畫像、名人格言等無聲地教育著學生，實現了學校外在美和內在美的和諧統一。同時，我們還開展了“小手撿起美麗校園”、“校園認種花草樹木”、“綠色文明和諧用語”征集等活動，讓師生在管理、愛護校園環境中受到教育，達到了日常行為規范教育與校園景物的和諧統一。
（二）創建“書香校園”，建設富有濃郁書香氣息的校園文化。
只有優秀的學校文化才能孕育出優秀的學校教育。創建書香校園，是作為學校發展、學校特色形成的一個品牌，以構建書香校園為抓手，著力塑造學校形象，打造學校文化力。
學校經常會舉辦關于學生星級評選的活動，目的在于鼓勵學生，為其他學生樹立好的榜樣。下面是我為大家整理的小學星級學生評選實施方案_星級學生評選工作方案范例，歡迎大家一起來分享!
小學星級學生評選實施方案篇一一、指導思想
為貫徹素質教育方針，進一步營造學風濃厚、文明向上的和諧、平安校園，促使全體學生在德、智、體、美、勞等各方面都能得到充分發展，我校決定開展“星級學生”評選活動。
二、總體目標
通過開展星級學生評選活動，學校旨在創設“人人都能成功，人人都是明星”的育人氛圍，在全校形成“學先進，趕先進，爭當星級學生”的良好風氣，關注學生的個性和特長發展，關注學生日常生活表現和成長過程，激勵學生奮發進取，促進學生良好行為習慣的養成和學生的綜合素質的提高。
三、“星級”評價的方法步驟與要求：
1、“星級評價”以評價學生平時表現為主，在過程量化的基礎上，通過學生自評、同學互評、任課教師參評、班主任總評、學校復核等方式，評定出班級和學校的星級同學，每個學生評星不受限制，可以一人多星。
2、班級評選：要根據學校的評價標準結合班級實際，確定評星數目及其具體評選標準和評選辦法，納入學期班級教育計劃，要求每月至少對學生評定一次，并將結果填在班級的“星級”學生評比欄和學生的成長記錄袋中，嚴禁班主任指定或簡單的投票選舉，確保評選過程和結果的公平、公正、公開。
同學們，我們每個人在這里求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說八中是一片沃土的活，我們要在這里把我的耕作變成果實，實現我們的追求；如果說是一支拐杖的活，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現我們的志向；如果說八中是一只展翅飛翔巨鳥的活，那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們的同學們要做一個文明的人，一個誠實的人，一個守紀的人，做一名文明的中學生，為學校做一點事，為學校建立良好的形象。學校是我們人生的起步，理想的種子要播種，人生的意義要認識……這里有青春的幻想，有未來的呼喚。讓我們以文明的中學生，用心中熾熱的愛來歌頌她，贊美她!
安全文明宿舍主題班會6篇
安全文明宿舍主題班會1
爭做文明學生，從宿舍做起”主題班會
班級：xxx
班主任：王xx
班會地點：xxx
班會時間：xx月xx日
班會人數：42人(走讀未參加)
主題班會發起與主持人：班長：張俊杰
一、主題班會名稱：“爭做文明學生，從宿舍做起。”
二、活動形式：班會，宿舍代表發言
三、主題班會宗旨：“創建安全文明宿舍，提高學生精神風貌”
四、班會目的：
1、通過開展創建寢室文明主題班會，從學生日常生活所在的宿舍著手，在宿舍內務整潔，用電、人身、財產等安全，學習，課余生活等方面進行規定和相關思想教育。以此為廣大學生形成自覺營造良好居住環境和學習環境的意識，引導其培養良好生活習慣、豐富精神生活。從而盡可能讓每個學生達到文明學生的標準。
2、通過主題班會和學生代表的發言，增進與學生的交流，深入了解學生們的思想動態，了解學生們的需要，找到自身日常工作中的不足之處，揚長避短。有利于日常學生工作的開展。
五、主要內容：
第一環節：主持人(班長)向同學們宣布本次班會主題、目的和
班會流程。
第二環節：衛生委員、男女學生各宿舍代表們上臺發言，與學生們交流對創建寢室文明的認識與建議。
1、衛生委員發言，就同學日常生活中宿舍用電安全，宿舍內務情況，人身、財產安全等方面存在的問題給予建議，并呼吁在日常生活中形成創建文明宿舍的意識。
主題班會設計與實施（精選5篇）
在平凡的學習生活中，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧？主題班會除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。一個好的主題班會是什么樣的呢？下面是我幫大家整理的主題班會設計與實施（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
主題班會設計與實施1
【學習目標】
1、通過與學生交流課程綱要，了解本學期英語學習的課程內容、課程目標以及課程評價。
2、通過了解教師對學生的評價和學習方法，激發學生自主學習的主動性。
【教學重點】
通過學習和老師的講解了解本學期的教學重點和難點，教學內容和評價方法。
【教學難點】
1、通過課程綱要的分享，了解本學期的教學目標，并了解英語學習中的重點，并養成習慣。
2、圍繞《課程綱要》展開討論，就自己感興趣的地方進行思考，積極發表自己的見解和建議。
【教學時間】1課時
【教學準備】課前學生根據要求“預習要求”自學；教師準備課件。
【評價設計】
通過課堂指名說、課堂交流等形式對學生交流情況進行評價。
以上就是星級學生評選主題班會的全部內容，一、主題班會名稱:“爭做文明學生,從宿舍做起。” 二、活動形式:班會,宿舍代表發言 三、主題班會宗旨:“創建安全文明宿舍,提高學生精神風貌” 四、班會目的: 1、通過開展創建寢室文明主題班會,從學生日常生活所在的宿舍著手,在宿舍內務整潔,用電、人身、財產等安全,學習,課余生活等方面進行規定和相關思想教育。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
