冬至節(jié)的主題班會？冬至主題班會方案1 一、冬至的簡介 冬至,是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀。那么，冬至節(jié)的主題班會？一起來了解一下吧。
1. 以冬至為主題寫一篇作文400字
冬至習俗冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日，至今仍有不少地方有過冬至節(jié)的習俗。
早在二千五百多年前的春秋時代，我國已經(jīng)用土圭觀測太陽測定出冬至來了，它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個。時間在每年的陽歷12月21日至23日之間。
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會一天天變長。 在我國古代對冬至很重視，古人認為到了冬至，雖然還處在寒冷的季節(jié)，但春天已經(jīng)不遠了。
這時外出的人都要回家過冬節(jié)，表示年終有所歸宿。冬至被當作一個較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗。
現(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。
各個地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗。因為冬至并沒有固定于特定一日，所以和清明一樣，被稱為“活節(jié)”。
2. 關于難忘的冬至節(jié)作文400字
今天是冬至，我們學校放假一天。
冬至，是我們中國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是二十四節(jié)氣中最早制定出的一個，是北半球全年中白天最短，夜晚最長的一天，正午時分產(chǎn)生的影子也是一年中最長的。
小學一年級清明節(jié)主題班會教案篇一
教育目的1、通過本次主題班會，讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，有所了解。
2、悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，教育學生弘揚民族精神。
過程：
一、引入投影儀《清明》引導齊讀
清明
唐-杜牧
清明時節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有？
牧童遙指杏花村。
二、清明節(jié)的由來
教師介紹：
清明節(jié)又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第104天，是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子。
中國漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史。受漢族文化的影響，中國的滿族、赫哲族、壯族、鄂倫春族、侗族、土家族、苗族、瑤族、黎族、水族、京族、羌族等24個少數(shù)民族，也都有過清明節(jié)的習俗。雖然各地習俗不盡相同，但掃墓祭祖、踏青郊游是基本主題。
清明節(jié)原是指春分后十五天，1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節(jié)，也叫做民族掃墓節(jié)。2006年5月20日，經(jīng)國務院批準，將清明節(jié)列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
三、都說說自己每年的清明節(jié)怎么過的。
學生自由發(fā)言。
四、清明節(jié)的風俗
1、放風箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。
清明節(jié)班會目的如下：
活動目的：
1、通過這次主題班會，希望學生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵，積極的過一個有意義的清明節(jié)。
2、通過這次主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。繼承先烈遺志，發(fā)揚革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
活動過程：
一、活動導入。
1、同學們，有一首詩想必大家都很熟悉，清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
2、杜牧的這首詩提到了我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日—一清明節(jié)。清明，既是我國的二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祀節(jié)日。
二、清明節(jié)知識。
咱們班里有很多小研究員呢，他們搜集了清明節(jié)習俗的資料，大家一起來聽一聽。
三、清明節(jié)的詩歌。
其實，古人也經(jīng)常用寫詩的方式來紀念清明節(jié)的。《請明古詩誦》《清明日》《蘇堤清明即事》
四、清明節(jié)知識大考場。
想必大家應該了解了很多清明節(jié)的文化，下面我們就要考考大家。
五、清明節(jié)故事。
a：說到清明節(jié)，我還會聯(lián)想到一個人，他就是介之推。
b：讓我們聽聽他的故事吧。
《寒食節(jié)來歷》由4個學生各講一段。
清明節(jié)：
清明節(jié)又叫踏青節(jié)，在冬至后的第108天，仲春與暮春相交之時。
清明節(jié)的主題班會教案(通用14篇)
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的清明節(jié)的主題班會教案(通用14篇),希望能夠幫助到大家。
清明節(jié)的主題班會教案 篇1教育目的
1、通過本次主題班會,讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日――清明節(jié),有所了解。
2、悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績,教育學生弘揚民族精神。
過程:
一、引入投影儀《清明》引導齊讀
清明
唐―杜牧
清明時節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
二、清明節(jié)的由來
教師介紹:
清明節(jié)又叫踏青節(jié),在仲春與暮春之交,也就是冬至后的第104天,是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是最重要的祭祀節(jié)日之一,是祭祖和掃墓的日子。
中國漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史。受漢族文化的影響,中國的滿族、赫哲族、壯族、鄂倫春族、侗族、土家族、苗族、瑤族、黎族、水族、京族、羌族等24個少數(shù)民族,也都有過清明節(jié)的習俗。雖然各地習俗不盡相同,但掃墓祭祖、踏青郊游是基本主題。
冬至主題班會方案（通用6篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的冬至主題班會方案（通用6篇），希望對大家有所幫助。
冬至主題班會方案1
一、冬至的簡介
冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀。”人們認為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節(jié)氣循環(huán)的開始，也是一個吉日，應該慶賀。現(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習慣。
二、活動背景
為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統(tǒng)習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動的好時期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時機。
以上就是冬至節(jié)的主題班會的全部內(nèi)容，要求學生在冬至節(jié)節(jié)慶之際,偕同家長齊過冬至節(jié),讓學生在當天撰寫日記、作文等,將擇優(yōu)評獎。 五、暢冬至 1.暢想:下一個冬至,你打算怎么過? 2.結合時令要求學生在冬至節(jié)節(jié)慶之際,偕同家長齊過冬至節(jié),讓學生在當天撰寫日記、作文或描繪出你最向往過的冬至的情景。 六、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。
